自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁重慶機電職業技術大學

《心理咨詢理論與技術（一）》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在群體心理學中，群體決策具有獨特的特點和規律。以下關于群體決策的優點，不準確的是？（）A.能夠匯集更多的信息和觀點B.可以增加決策的合法性和可接受性C.群體決策總是比個體決策更明智D.能夠促進成員之間的交流和合作2、心理學中的創造力激發方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的創造力激發方法？（）A.頭腦風暴B.限制思維C.鼓勵冒險D.提供多樣化的刺激3、在認知神經科學的研究中，大腦的可塑性是一個重要的概念。當一個人學習一門新的樂器時，大腦可能會發生以下哪種變化？（）A.相關腦區的神經元數量增加B.神經元之間的連接加強C.大腦的體積增大D.大腦的代謝率降低4、在認知心理學領域，對于問題解決過程中的思維策略和影響因素，以下描述不準確的是（）A.算法式策略能保證找到問題的正確答案，但可能效率較低B.啟發式策略能快速解決問題，但有時可能得出錯誤答案C.知識經驗豐富的人在解決問題時一定能選擇更有效的策略D.問題的呈現方式會影響個體對問題的理解和解決策略的選擇5、關于心理健康的評估方法，以下哪種方法是通過與個體進行面對面的交流，了解其心理狀態和問題？（）A.心理測驗B.觀察法C.訪談法D.作品分析法6、心理學中的創造力個體差異有很多種，以下哪個差異不屬于常見的創造力個體差異？（）A.性別差異B.年齡差異C.文化差異D.身高差異7、在變態心理學中，對于焦慮障礙的分類，包括廣泛性焦慮障礙、驚恐障礙和社交焦慮障礙等，以下關于其癥狀表現和診斷標準的敘述，錯誤的是（）A.廣泛性焦慮障礙患者長期處于過度擔憂的狀態B.驚恐障礙發作時會突然出現強烈的恐懼和身體不適C.社交焦慮障礙只在特定的社交場合出現癥狀D.焦慮障礙的診斷主要依據患者的主觀感受，不需要客觀指標8、對于認知心理學中的知覺組織原則，以下關于接近性、相似性、連續性和封閉性等原則在知覺形成中的作用和影響，解釋不準確的是（）A.接近性原則使相鄰的物體容易被知覺為一組B.相似性原則讓相似的物體更容易被歸為一類C.連續性原則使連續的線條或形狀被視為一個整體D.知覺組織原則是固定不變的，不受個體經驗和情境的影響9、在學習心理學中，遷移是一種重要的學習現象。以下關于遷移的類型，不正確的是？（）A.正遷移是指一種學習對另一種學習產生積極的影響B.負遷移是指一種學習對另一種學習產生消極的影響C.水平遷移是指處于同一概括水平的經驗之間的相互影響D.遷移只發生在知識和技能的學習中，態度和情感的學習不存在遷移10、在臨床心理學中，焦慮障礙有多種表現形式。對于一個總是擔心自己會在公共場合失控并感到極度恐懼的人，可能患有哪種焦慮障礙？（）A.廣泛性焦慮障礙B.社交焦慮障礙C.特定恐懼癥D.驚恐發作11、在生理心理學的感覺系統研究中，對于視覺、聽覺、觸覺等感覺的生理機制、信息處理過程和感覺剝奪的影響，以下說法不正確的是（）A.視覺的形成涉及光感受器對光線的感知和神經傳導B.聽覺器官將聲音轉化為神經沖動C.感覺剝奪會對個體的心理和生理健康造成嚴重損害D.不同感覺系統之間相互獨立，互不影響12、在情緒心理學中，情緒勞動是指個體在工作中對情緒的管理和表達。對于一位客服人員，在面對憤怒的客戶時仍保持微笑和耐心，這屬于哪種情緒勞動策略？（）A.表面扮演B.深層扮演C.主動調節D.被動壓抑13、在發展心理學的親子關系研究中，父母的教養方式對孩子的心理和行為發展具有深遠影響。對于一個性格內向敏感的孩子，以下哪種教養方式更有助于其建立自信和積極的心態？（）A.權威型教養B.放縱型教養C.忽視型教養D.專制型教養14、在情緒心理學的研究中，情緒的調節策略多種多樣。當一個人在面對工作壓力時，選擇通過運動來緩解緊張情緒，這屬于哪種情緒調節策略？（）A.認知重評B.表達抑制C.問題解決D.生理調節15、在記憶心理學中，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。以下關于記憶提取的說法，不正確的是？（）A.再認比回憶更容易B.線索有助于記憶的提取C.提取失敗一定意味著記憶沒有存儲D.提取過程會受到情緒和情境等因素的影響16、心理學中的創造力評價指標有很多種，以下哪個評價指標不屬于常見的創造力評價指標？（）A.流暢性B.靈活性C.獨創性D.身高17、在認知神經科學的研究中，大腦的不同區域與各種認知功能密切相關。以下關于大腦額葉的功能，不準確的是？（）A.負責計劃、決策和問題解決等高級認知功能B.參與語言的產生和理解C.主要與感覺信息的加工和處理有關D.對個體的行為和情緒進行調控18、心理學中的學習動機是指推動個體進行學習的內在動力，以下哪個學習動機不屬于內部學習動機？（）A.興趣B.好奇心C.成就感D.為了獲得獎勵19、在情緒心理學中，情緒的表達不僅包括面部表情，還包括身體語言和語調等。當一個人在講述一件悲傷的事情時，聲音低沉、語速緩慢，這屬于情緒表達的哪種方式？（）A.言語表達B.非言語表達C.間接表達D.象征性表達20、在生理心理學中，對于大腦結構和功能的關系，以下關于額葉、頂葉、顳葉和枕葉的主要功能以及大腦半球偏側化現象的解釋，不準確的是（）A.額葉主要負責運動控制和高級認知功能B.頂葉主要處理感覺信息C.大腦左右半球的功能是完全對稱的D.偏側化現象表明某些功能在一側半球更具優勢21、在教育心理學的知識學習過程中，對于陳述性知識和程序性知識的獲取、存儲和應用，以下表述不正確的是（）A.陳述性知識通過記憶和理解獲得B.程序性知識通過練習和實踐掌握C.陳述性知識和程序性知識可以相互轉化D.程序性知識比陳述性知識更重要22、在研究社會心理學中的從眾現象時，以下哪種情境因素更容易導致個體產生從眾行為，即跟隨大多數人的意見或行為？（）A.群體的規模較大B.群體的一致性較高C.個體缺乏自信D.以上因素均會23、在認知發展心理學中，對于皮亞杰的認知發展階段理論，以下關于感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段的特點和轉變機制的解釋，錯誤的是（）A.感知運動階段兒童通過動作來認識世界B.前運算階段兒童思維具有自我中心性C.具體運算階段兒童能夠進行抽象邏輯思維D.平衡化是認知發展的內在動力24、在社會心理學的態度研究中，以下哪種因素會對個體態度的改變產生重要影響，例如通過提供新的信息或論據來改變態度？（）A.信息源的可信度B.態度的強度C.個體的自尊心D.群體壓力25、在積極心理學中，關注個體的積極品質和優勢是研究的重點。以下關于積極情緒的作用，不準確的是？（）A.積極情緒能夠拓寬個體的思維和行動范圍B.積極情緒有助于增強個體的心理韌性C.積極情緒只能帶來短期的心理益處，對長期發展影響不大D.積極情緒可以促進人際關系的建立和維護二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）隨著人工智能在教育中的應用，探討個性化學習中的心理適應、學習動機激發以及人工智能教育產品的心理評估。2、（本題5分）分析藝術心理學中藝術創作與個體心理特征的關系，舉例說明藝術家的心理狀態如何影響其作品風格。3、（本題5分）闡述心理治療中的法律責任和風險防范，探討心理治療師如何避免法律糾紛。4、（本題5分）兒童的友誼發展經歷不同階段，分析兒童友誼的特點、影響因素以及對兒童心理社會發展的重要性。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一對夫妻在家庭決策中缺乏平等溝通，一方過于強勢。分析這種不平等溝通的心理原因及改善方法。2、（本題5分）一位學生在學校受到老師批評后情緒低落，對學習失去興趣。分析學生對老師批評的心理反應及調整心態的建議。3、（本題5分）某學生在學習中容易分心，注意力難以集中。分析其分心的心理原因及提高注意力的方法。4、（本題5分）一位學生在大學期間頻繁更換戀愛對象，卻始終無法建立穩定的感情關系。探討其在情感處理方面的心理問題，以及如何引導其樹立正確的戀愛觀。5、（本題5分）一位老人患有阿爾茨海默病，家人感到困惑和無助。分析阿爾茨海默病患者的心理特點及家人的照顧方法。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）闡述心理學中的自我意識理論。包括自我意識的形成、發