1、工業工程專業評估匯報2005年5月專業建設中的特點和創新n建設理念是以現代制造業對人才的需求為主要目標，培養學生成為既懂技術又擅長管理的復合型高級工程技術人才。n 發揮了專家在專業建設中的主導作用n 建立了高水準的實踐教學基地n 強化了學生系統觀念的培養報告內容n1專業背景n2 師資隊伍n3 教學設施n4 專業建設n5 課程建設n6 實踐教學n7 教學管理1 專業背景n工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象，在制造工程、管理科學、信息技術和系統工程學等學科基礎上發展起來的一門交叉的工程學科。n我國設置工業工程專業的高校數從1993年的2所已經發展到目前的130多所。n我校工業工程專

2、業的建立是天津市經濟和社會發展的需要；n學校已經有的相關專業包括：機械設計制造及其自動化、信息管理與信息系統和計算機科學與技術，為新專業的設立提供了條件；n我校的工業工程專業是于2002年申報，并獲得批準設置的新專業。2003年、2004年分別招生2個班，現有在校生112人。 2 師資隊伍n學院始終堅持培養和引進相結合，積極培養中青年骨干教師，鼓勵和支持中青年教師參加全國性的工業工程建設研討會。n工業工程專業教研室主要是抽調機械學院骨干教師組建。2004、2005年分別引進專業教師 1 名，目前共有8名教師。專業教師研究生學歷達到100%，博士5名，碩士3名。n年齡結構 n職稱結構33%40歲

3、以上 35-40歲以上35歲以下高級職稱中級職稱初級職稱50%75%12.5% 12.5%50%50%3 教學設施n實驗室包括公共基礎實驗室，專業基礎實驗室和工業工程仿真實驗室。n實驗室面積約370平方米,實驗儀器設備總值約347萬元。n生產系統仿真實驗室（ FESTO機電液綜合自動化生產線模型）n現代機械制造實驗室（高速數控銑床）n工業工程仿真實驗室n加工中心（數控銑）4 專業建設n本專業學生培養的目標：具有扎實的工程技術基礎，掌握現代管理科學與系統科學的理論和方法，熟練應用工業工程知識對企業的生產系統進行規劃、設計、評價和創新，提高企業整體經濟效益，成為既懂技術又擅長管理的復合型高級工程技

4、術人才。n在教學計劃的課程設置中充分體現了與培養目標的一致，主要體現在以下幾個方面：n（1）教學計劃中強化了機械工程和管理科學兩個專業基礎；n（2）體現了對計算機和信息技術的重視；n（3）重視培養學生系統觀和整體優化觀念；n（4）重視學生全面素質的提高;n（5）教學計劃中認真設置體現專業特色的專業課程n（6）強化實踐環節和綜合運用知識的能力 課程建設 教材的質量直接體現著高等教育和科學研究的發展水平，也直接影響本科教學的質量。序號課程名稱教材名稱作者出版年出版社備注1工程力學工程力學北京科技大學1997北京科技大學出版社2機械制圖機械工程制圖陳東詳2000天津大學出版社3機械制圖Auto CA

5、D 2000姚涵珍2002機械工業出版社4工程材料與機械制造基礎工程材料 機械加工工藝基礎孔德音1996機械工業出版社5概率與統計概率論與數理統計王明慈1998高等教育出版社6VB語言VB 程序設計王祖衛2004南開大學出版社高等學校規劃教材7管理學管理學徐國華1998清華大學出版社21世紀清華MBA教材8系統工程導論系統工程引論孫東川2004清華大學出版社“十五”國家級規劃教材9微觀經濟學現代西方經濟學教程魏偵2001南開大學出版社10軟件工程基礎軟件工程方法與實踐胥光輝2004機械工業出版社教育改革推薦教材11電工電子技術基礎電工學唐介1999高等教育出版社21世紀教材12應用統計學實用統

6、計學胡健穎2004北京大學出版社21世紀教材工業工程專業基礎課教材使用情況工業工程專業基礎課教材使用情況 n工業工程專業積極推動雙語授課，計劃有一門專業課選用原版英語教材，在工業工程基礎等課程計劃實行雙語教學。n工業工程專業教研室開設的課程已經采用了多媒體教學。目前工業工程的專業課程全部制定了教學大綱。6 實踐教學 n工業工程專業的培養計劃中設置了課程設計、課程實驗和上機、綜合設計、金工實習、生產實習、畢業實習、社會實踐和科研實踐等各類實踐教學環節。n工業工程專業03級和04級教學計劃中列出的實驗課100%開出。工業工程的專業課實驗80%以上是綜合性、設計性實驗課程。n天津中西機床技術培訓中心

7、n 天津威瑞家具有限公司 7 教學管理 n校院領導對新專業的人才培養、師資隊伍建設和實驗室建設都給予很大的支持,教學副院長負責新專業的教學實施，教學秘書負責日常教學活動。n學校建立了聽課制度，學生評教活動。校、院堅持開學教學檢查和期中教學檢查制度，及時發現問題和解決問題，保障教學活動的正常進行。 今后的努力方向n進一步優化課程內容；加強師資隊伍建設；提高科研水平，促進專業建設。 張建國校長向中西機床培訓中心納丘主任授予實踐教學基地n魏大鵬教授，92年畢業于法國獲得工業系統工工業系統工程博士學位程博士學位。是中國機械工程學會工業工程學工業工程學會常務委員會常務委員。主要研究方向是企業戰略管理，工業系統工程工業系統