1、2022年蘇教版一年級春季學期語文古詩閱讀復習專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 古詩閱讀。遠看（  ）有（  ），近聽（  ）無聲。春去（ ）還在，（  ）來（  ）不驚。（1）按課文內容填空。（2）圖上畫的有（_），有（_）、（_），還有（_）。（3）遠處畫的是（_），近處畫的是（_）。（4）為什么“人來鳥不驚”?因為這是一幅（_）。2. 我愛讀古詩。詠鵝（唐）  駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（1）這首唐詩描寫了一種小動物，這種小動

2、物是（_）。（2）請你把表示顏色的漢字用“”畫出來。3. 按課文看書填空。看書爸爸在看書，媽媽在看書，我也在看書。一人手捧一本書，像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書，媽媽看大大的書，我看花花綠綠的書。我的書最好看：小狗叫，小貓跳，猴子樹上打又鬧。（1）爸爸看   的書，媽媽看   的書，我看   的書。（2）文中出現了   、   、   、   四種動物。4. 讀一讀，做一做。小金魚搖搖

3、頭，擺擺尾，一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游，那是金魚的小皮球。（1）小金魚生活在   里，它喜歡   。（2）“那是金魚的小皮球”中的“皮球”指的是   5. 課外閱讀。鳥兒做窩燕子做窩一口口泥，啄木鳥做窩一個個洞，麻雀做窩一片片羽，縫葉鳥做窩一縷縷絲。喜鵲做窩一根根柴，鳥兒做窩多辛若，企鵝做窩一顆顆石，都是為了小兒女。（1）兒歌寫了_種鳥兒做窩，在兒歌中把鳥兒的名字用“_”畫出來。（2）照樣子，寫詞語。例：一口口泥   _   _   _  

4、_（3）鳥兒做窩多_，都是為了_。（4）鳥兒是我們人類的_，我們應該_。6. 讀一讀，回答問題。我在小小的船里坐，只看見閃閃的_藍藍的_（1）選一選，把選文補充完整。(填序號)船 星星 天（2）“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫出來。（3）我還會說：閃閃的    藍藍的   7. 讀一讀，做一做。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。黑對白，里對外。高對低，粗對細。遠對近，古對今。（1）這首對韻歌中有一個多音字，這個字是_。（2）找出文中的反義詞，填一填。上（_）  （_）后 &#

5、160;左（_）黑（_）  （_）低  （_）今8. 讀標調歌，完成標調練習。a o e，i u ü，標調時，按順序。有（ ）不放過，沒a找（ ）、（ ）。（ ）上標調去掉點，（ ）（ ）并排標后邊。（1）將兒歌補充完整。（2）請給下面的音節標調。（只標四聲）mao（_） hou（_） gui（_）9. 讀一讀，填一填。四季花春天táo _花開滿園。夏天hé_花池中連。秋天jú_花齊爭艷。冬天méi _花傲嚴寒。（1）一年四季

6、分別是   、   、   、   。（2）根據拼音，寫出這四種花，分別是   花、   花、   花、   花。10. 閱讀兒歌，完成練習。捉迷藏小動物，捉迷藏，都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花，綠鴨藏進嫩稻秧，火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張，一頭鉆進梨花叢，結果最先被捉到。原因到底在哪里？請你動腦想一想。（1）兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏？（2）它們分別

7、藏在哪里了？（3）黑豬最先被捉到是因為   11. 課外閱讀。誰的房子好佚名喜鵲的房子樹上搭，燕子的房子屋檐下，蝸牛背著房子爬，狗兒住在主人家。（1）選一選，填一填。（填序號）狗兒   喜鵲   蝸牛   燕子_的房子樹上塔，_的房子屋檐下，_背著房子爬，_住在主人家。（2）你想要一個什么樣的房子？請畫一畫。12. 閱讀短文，回答問題。調皮的太陽調皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友旱早起床。調皮的太陽來到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果

8、涂成紅的，把梨子涂成黃的調皮的太陽掛在空中睡午覺，溫暖著小朋友的夢。調皮的太陽躲進烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進屋子里。調皮的太陽玩累了，紅著臉躲進西山媽媽的懷里。（1）短文說的是調皮的   。（2）調皮的太陽來到了   、   和   。（3）連一連。太陽在空中睡午覺    媽媽趕緊收被子太陽躲進烏云     躲進西山媽媽的懷里太陽玩累了     溫暖小朋友的夢13. 閱讀展示臺。大海大海，大海，像只搖籃。搖過去，白帆點點，搖過來，魚蝦滿船。大海，大海，多大多寬。瞧，太陽月亮，也睡在里邊。1寫出下列詞語的反義詞。白（_）多（_）來（_）2太陽月亮睡在大海里，實際指的是_。3詩歌里的大海像什么呢？請用“”畫出來。14. 讀古詩，回答問題。春