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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上主良小學總務管理制度及人員職責1、總務處工作制度一、牢固樹立全心全意為教育教學、為師生員工服務的思想,認真貫徹“高、嚴、細”的管理要求,努力搞好各項管理和服務工作。二、積極參加政治和業務學習,不斷提高政治和業務素質,努力提高服務質量和水平。三、自覺遵守工作紀律,做到不遲到、不早退、不擅離職守,工作時間不辦私事,有事請假。四、發揚雷厲風行的工作作風,講求工作效率,限時完成的工作必須按時完成,不得無故拖延。五、養成良好的工作方式和習慣,對外來人員和師生員工要熱情接待,主動搞好服務。六、自覺搞好環境衛生,培養文明生活習慣。七、認真履行工作職責,努力完成崗位職責規定的工作任務

2、。八、堅持原則,大公無私,平等待人,分工負責,團結互助,通力合作,共同提高。2、建設節約型學校工作條例為進一步貫徹執行關于節約能源的方針、政策和法規,我校加強學校用水、用電、辦公用品的使用和采購等管理,杜絕能源和經費浪費,結合學校實際情況,經學校研究決定,制定主良小學建設節約型學校工作條例。學校全體黨員干部、教職員工應認真學習,自覺貫徹落實,并將好的節能建議向學校領導提議。學校將對在節能中作出貢獻的教職工予以表彰獎勵。第一章    總 則第一條:根據我校能源消耗的特點,本條例所指能源主要是:用電、用水、辦公用品采購。通過資金的合理利用、科學管理和經濟結構

3、合理化等途徑,以最小的能源消耗取得最大的經濟效益。第二條:學校將把各部門節約使用和管理能源以及用水、用電、辦公用品采購等情況,作為考核的參考條件和依據。第三條:本條例適用于使用學校能源的任何人。第二章    節能管理體系第四條:學校成立建設節約型學校工作領導小組(簡稱節能領導小組),在節能領導小組領導下,校長負責全校的水電等節能管理工作。第五條:根據學校特點,節約能源管理實行二級管理。學校校長室為一級管理機構,各班主任為二級管理機構。第六條:節能領導小組負責節能工作的日常管理。(一)負責貫徹執行國家有關節能方針、政策、法規和市、縣有關節能規定,制定學校節

4、能管理辦法和工作規劃。(二)負責審核有關節能計劃和技術改進措施,部署、協調節能工作任務,發現問題,及時改造。(三)負責組織實施節能技術方案,從購買或更新設備時,積極采用新型的、綠色設備;做好完善節能科學管理、降低能源消耗的各項監督、檢查、考評和管理工作。第七條:節能領導小組負責制定本單位節能計劃和節能措施,認真宣傳節能方針、政策及節能科技知識,提高教職工和學生對節能工作的認識,積極開展群眾性的節能活動,配合學校節能部門做好節約能源的各項管理工作。第三章 節能管理工作第八條:水電節能的范圍:凡屬學校的公用房屋及設施都實行水電節能管理,包括辦公室、實驗室、計算機房、廁所、基礎建設修繕施工工地等。第

5、九條:水電節能管理規定:(一)學校內所有水、電設備,由中心校統一安排、維修和管理。新建、改建、擴建、拆卸、臨時安裝水、電管線,須經校長同意后方可施工,嚴禁私接亂拉。(二)未經校長和校節能小組同意的,任何人不得擅自安裝和使用電加熱器具等電器設備,一經發現,按違章用電處罰。寒暑假期間確需加班的部門,應報學校備案,批準后方可使用。(三)人員離開本室時,電燈、電扇、電腦、水閘等水、電器具應及時關閉。杜絕“長明燈”、“長流水”、“空搖扇”等現象。辦公室、電腦房的電腦待機時間不得大于30分鐘。暑期、寒假等長假應拔除電源插頭,以免造成能源浪費現象。(四)節能領導小組應督促每位學生,加強對公共場所設備、設施的

6、管理和維護工作。第十條:辦公用品節能規定:1、教師需辦公用品按規定向校長申請領用,并進行登記手續,對特殊品種應提前登記。2、采購辦公用品,必須填寫有關申請表,經校長簽字同意后,按照學校采購制度采購。對未經同意,私自購買辦公用品的責任自負。3、使用打印機、復印機印刷試卷等資料,應按規定到教導處登記,并采取雙面印刷。未登記一律不予印刷,對違反規定者,學校按有關規定處理。第十一條:招待節能:1、嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,嚴格遵守勤儉辦事的原則。2、上級領導來校工作指導,遇用餐時間需招待時,必須經校長同意,并按一定的招待標準執行。3、因工作需要,學校領導、中層行政或教師接待上級有關領導

7、或兄弟學校領導、教師,需要學校招待,以供應盒飯為主,標準在每人8-10元。4、因工作需要和學校舉辦各種活動時以及學校領導、中層行政或教師在學校加班或超時工作,需要工作餐的,經學校校長同意后,一般安排盒飯形式,標準在6-8元左右。5、食堂供應工作餐及盒飯時,必須經學校后勤管理部門許可。第四章 獎勵與懲罰第十二條:學校按照定額使用、節約獎勵的原則,努力開展雙增雙節等工作。對于在工作中有顯著貢獻的部門,根據學校獎勵條例給予表彰獎勵。第十三條:對違章用電、用水、用車、采購辦公用品、招待等情況,經勸阻仍不采取措施予以糾正,節能小組報校領導同意后,可對該部門或有關人員酌情處理。第十四條:對違章用電、用水、

8、招待等任意浪費,造成各類事故者,應給予必要的紀律處分和相關其他處理。第十五條:對于在工作中玩忽職守,造成事故或人身傷亡、經濟上嚴重損失,除應賠償外,還應追究其行政責任直至送交司法部門追究其刑事責任。第五章 附則第十六條:本條例自下發之日起試行。第十七條:本條例只適用于主良小學教職工。第十八條:本條例由主良小學建設節約型學校領導小組負責解釋。    3、財產管理制度    為加強學校財產管理,防止積壓、浪費,減少損壞。牢固樹立以教學為中心的工作指導思想,努力提高教育資源使用效率,根據有關法律法規制定本制度。 

9、0;  財產管理的工作職責:貫徹執行國家的有關法律、法規和總務規章制度,堅持勤儉辦學、教書育人,向管理要質量,向管理要效率。    財產管理的任務:加強財產管理,防止國有資產流失,建立健全各項規章制度,確保學校及師生財產安全,為師生服務,為教學服務。    一、 財產內容   (一)、固定資產(單價500元以上、成批同類2000元以上,使用年限一年以上的物質)    1、學校的所有土地、建筑物、活動場地、設備和環境設施等。    2、各專用教室、

10、班級內配備的各種電器、電腦、電教設施、文件柜、桌、椅等物品。    3、圖書館、閱覽室內設備及各類圖書。    4、實驗室內各類儀器、電教設備、教具等物品。    5、音樂器材、美術器材、體育非易損器材。    6、其它固定資產。   (二)、非固定資產    1、各類辦公用品、學生實驗用藥品、器皿等。    2、學校正常維修購置的材料、配件及其它物品。    3、體

11、育教學用各類易損器材。    二、 財產管理   (一)財產管理與組織分工    1、學校的財產實行"歸口領導,層層負責、統一管理"的原則,避免重購輕管、只用不管的傾向。    2、校長對全部財產負責,各班主任在校長的領導下,對全校財產負責管理。    3、各班主任要對本部門本班級的財產負責日常管理,保證辦公、教學的正常使用和財產安全。班主任為本部門本班級財產日常管理的直接責任人。   (二)、財產的購買、登記與領用

12、    1、財產的購買審批程序制度學校各部門因教學、辦公需要購買設備及物品,應由各班主任向校長提出,經校長同意,然后填寫物品購置申請表,經校長審批簽字后,由總務處購買。使用部門到總務處辦理手續,領取物品。    2、財產登記中要依照規定,正確分類,以貨幣為計量單位反映固定資產的價值。    3、購入、調入的固定資產,按實際支付的買價或出售單位的帳面原價、調撥價等記帳。    4、自行建造的固定資產,按建造中實際發生的工資、材料費用全部成本記帳。  

13、0; 5、接受捐贈的固定資產,按照同類資產的市場價格或根據捐贈者提供的價值憑據記帳。    6、財產管理要做要做到制度化、規范化。    7、特殊情況如辦公、教學需要進行財產調整,經校長同意后,有關負責人須經總務處辦理變更手續。   (三)、財產的年核制度    1、學校的財產實行年核管理制度,以學年為一階段,總務處根據學校規定的配備設施目錄,學年初負責財產配發、登記工作,學年末負責財產核實驗收工作。    2、各班主任學年初要對總務處配備的設備、用品目錄

14、單要驗收簽字,并負責日常使用管理,保證一切財產的安全。    3、總務處和電教室維修人員對各處室、部門財產要執行平時與集中相結合的維修制度,集中維修在寒、暑假進行,保證辦公、教學的正常使用。   (四)、財產的報損與報廢    1、學校財產報廢,應由管理人員、總務處工作人員及技術人員做出鑒定,經確定無修復價值后,經有關人員上報,校長批準后,方可報廢(填寫物品報廢申請單)。大型、精密、貴重設備儀器的報廢和轉讓,應當經過有關部門鑒定,報主管部門或國有資產管理部門批準。    2、低值易耗品

15、做到節約和愛護使用。如有損壞,及時報損,然后到總務處登記。    3、報廢固定資產殘值,不得任意銷毀或轉給私人,按合法程序作變價處理。    4、固定資產變價收入計入修購基金,本著專款專用的原則,用于固定資產的維修和購置。    三、公物的借用與賠償   (一)、公物私借與借轉租制度    1、學校公共財產一般不予外借,因有特殊情況確需借用的須經校長批準。    2、因工作需要借用公物的應出具借據。借用期間因保管不當造成物品丟

16、失的應照原價賠償,因使用不當造成物品損壞的,根據損壞程度給予合理賠償。    3、私人借用公物,出具借條時應按規定注明借用期限,并按期歸還。    4、嚴禁私拿公物,否則按所拿公物價值的兩倍以上扣發工資做為賠罰金。    5、學校教職工攜帶公物出大門必須持總務處開出的物品出門證。沒有物品出門證的,一經發現扣發門衛與放行物品價值等同數額的工資。    6、非本校人員不得借用本校公物,因情況特殊確需借用,須經校長批準。    7、私人所借物品超出學校

17、規定期限者,借用關系自動轉為租賃關系,從超期下月起,按月從工資中扣除相應的公物租賃費。歸還后由保管人員通知財務人員從當月起停扣租賃費。   (二)、公物損失賠償制度    1、教室課桌課凳開學時按班級實有人數配備。定人、定位。誰用誰管,期末按班級點清數量交總務處驗收。    2、學生人數增減,教導處把班級和增減人數通知總務處,由總務處增設或收回桌凳,學生和班級之間不得私自亂拉或自行調動桌凳。    3、發現學生不愛護公物,將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者,除批評教育外,視其損壞程

18、度,實行經濟賠償,木制課桌賠償555元,課凳賠償110元,鐵制課桌賠償10-65元,椅子賠償5-35元。    4、電教、實驗設備要妥善保管,人為損壞要酌情賠償;如果丟失要照價賠償。    5、教室門窗玻璃要保護好。做到:上學開門窗,放學、放假關門窗,由當天值日生負責管理,責任到人。無意損壞酌情賠償,屬責任事故或有意損壞者加倍罰款。    6、住校生對寢室配給的床柜等住宿設備要嚴加愛護,做到定人、定位。無意損壞的酌情賠償,有意損壞除嚴加處理外加倍賠償。    7、全校師生應愛

19、護學校花草樹木,不準在花草上拉繩曬衣,有意損壞使花草樹木致殘者按原價的兩倍賠償。    8、歸還所借公物時,如發現因使用不當而損壞的,根據公物損壞程度酌情賠償。    9、對非正常損壞的公物,誰損壞誰賠償;找不到直接損壞者,由直接責任人負責賠償。    四、財產管理的監督    1、學校各級管理人員如果不能認真履行職責,由校長提出批評,限期改正;造成財產損失或流失的,由責任人承擔經濟責任,情節嚴重者給予紀律處分。    2、學校教職工有權對財產管

20、理中違規違紀行為和學校資產的完整與完全進行監督,各級管理人員應當正確對待。    五、本規章制度解釋權在校長室。4、主良小學財務工作管理制度    1、堅持勤儉辦學的方針,貫徹雙增雙節的原則,遵守國家的財經紀律,做好學校的財務工作。2、建立健全收費管理辦法,一切收入要入帳。嚴格按照上級規定向學生收取代辦費用,不得額外收取其他費用。3、執行預、決算,有計劃地使用經費,專款專用。學期初,各條線提出學期經費使用要求,由總務財務部門綜合編制學期經費使用計劃及購物計劃,交校長審批后實施,未列入經費使用計劃的原則上不予開支,財務部門要做好月報、年

21、報工作。    4、嚴格審批報銷手續。根據期初經費使用計劃,購物原則上由總務部門或總務部門委托有關部門、人員辦理,所購物品一律交總務部門專人進行驗收,并在學校校產登記帳冊登記,然后按規定分交各班主任使用,嚴禁先用后批。購物憑證由采購、驗收人簽字,經校長審批后方可報銷。教職工的醫療經費的報銷辦法按有關規定執行。    5、嚴格執行銀行結算紀律和現金開支使用范圍。采購人員領用現金必須履行批報手續,及時結算帳目,不得拖欠和挪用公款。    6、必須從嚴掌握開支。預算外不合理的和審批手續不齊全的發票、不符合規定的

22、收據、白條不予報銷。不合理的開支,會計必須拒付。     7、調出人員必須結清所有帳目,還清所有借用公物,方可開出工資轉移證和人事介紹信。    8、執行國家會計檔案管理辦法,做好財務檔案管理工作。財會人員變動時,辦好交接手續。   9、堅持民主理財,定期審查學校財務帳目,做到經濟民主,帳目公開,去除不合理的開支,嚴禁浪費,杜絕貪污,努力把好財務關。 5、經費管理的若干規定為了進一步加強學校經費管理,提高教育經費的使用效益,按照國家有關法律法規和財務制度的要求,根據教育局的文

23、件精神,制訂本規定。一、加強經費收支計劃管理。學校在年初對全年總經費制訂用款計劃的基礎上,要對學校全年的公用經費再制訂一個比較詳細的單項收支計劃,并將計劃草案提交教代會討論審議。學校公用經費、學雜費必須按照有關文件規定使用。其中公用經費必須全部用于學校公務、業務及維持性修理購置開支;財政補助給義務教育階段學校的雜費,必須全部補充學校公用經費不足。學校公用經費、學雜費收支計劃一經確定,必須排除干擾嚴格按計劃執行。年終時,學校總務部門應當向教代會報告計劃執行情況和產生的效益。二、資金安排要突出重點、兼顧一般。學校要避免投資無重點或重點不突出現象。學校每年的公用經費、學雜費要相對集中使用,辦幾件實事

24、,如校舍維修、校園綠化、場地及道路改造、教學設備的添置和更新、校本教材的開發和利用、特色教育活動的開展等。編制計劃時還要兼顧一些學校必要的日常開支,要確保學校各項教育教學活動的正常開展。學校要特別注意分清所要解決問題的輕重緩急,要優先考慮學校教學方面的需要,嚴格控制辦公用房特別是行政辦公用房的裝修標準,嚴格禁止添置豪華辦公設備和會議室設備。三、控制人員經費支出,確保公用經費、學雜費按規定用途使用。學校要嚴格按照縣人事局、縣財政局核定的標準和額度發放教職工的工資外收入。本縣義務教育階段學校教職工人員經費所需資金,已由縣財政基本予以保證,因此,義務教育階段學校由財政核撥的公用經費和補助的雜費必須按

25、規定足額用于學校公用性開支,不得擠占用于人員開支。四、要管好用好專項經費。學校取得的專項資金,不論來自于何種渠道,都必須按照“專款專用”的原則管好用好。專項經費使用前,學校要認真制訂詳細的使用計劃,涉及需要辦理政府采購報批手續的項目,都必須先報批后采購。學校要搞基建修理類、設備添置更新類、教育教學業務活動類等專門項目需要上級補助資金,必須事先向教育局提交書面申請,經教育局審批同意后方可實施,不得擅自確定項目。鑒于縣財政對學校經費保障水平有了較大的提高,特別是縣財政對義務教育階段學校的公用經費撥款定額標準作了大幅調整,今后學校向教育局申請專項經費,數額較小的原則上由學校自行解決,教育局不再批撥。

26、五、要切實加強預算外資金管理。學校取得的預算外資金,不論來自于何種渠道、何種形式,都必須進入單位財務賬,都必須及時上繳財政專戶,實行“收支兩條線”管理。學校要訂立專門制度,對學校取得的各種手續費、勞務費、回扣、折扣等資金實施規范管理,此類資金均屬于單位預算外資金,必須嚴格按有關規定管理和使用。嚴禁以各種方式藏匿和轉移預算外資金,嚴禁以各種名義設立“小金庫”。6、物資采購管理制度為了提高學校經費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經學校行政會研究決定,特制定如下物資采購管理制度,請遵照執行。學校物資和辦公用品實行“請購審批采購驗收保管領用(借用)維修”一條龍制度。1、請購各科教師凡要采購教學用品、教學

27、設備等,均應填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得校長或總務主任同意后,并及時補填物品采購申請表。各班主任一般應在開學初制定采購計劃,報總務主任統籌安排。2、審批凡請購學校辦公用品者,均應由學校領導審批。3、采購、購買儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按計劃統一購買,各使用科室不得自行購買。在特殊情況下,必須自已購買時,須經校長批準,由總務處驗收入庫。、采購員必須憑領導審批的物品采購申請表采購,特殊情況,如:教學儀器設備可選派內行的同志協助采購,并辦理交接驗收手續。、采購員必須認真負責,確保采購用品的質量,采購的用品必須交總務人員驗收、登記、保管。、采購員不得將未進庫的物品交請購者使用。4、

28、驗收保管員必須嚴格審核物品采購申請表、發票與采購的物品是否相符,然后驗收簽名,并登記造冊。5、報銷采購員向出納報銷時,發票應有采購員的經辦簽名,保管員的驗收簽名及學校領導的簽批,同時要把物品采購申請表一齊上繳,出納員方可給予報銷。6、領用、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由學校保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據工作需要,由使用者經總務處批準向保管室辦理領用登記手續。7、借用凡屬耐用性物品,都應填借條或借用物品登記表,期限一到應及時歸還。、校內教職工或科室借用,由校長審批出借。、校外單

29、位或個人借用,須經學校領導審批,保管室方可出借。、若出現人為損壞或遺失,應照價賠償。每學期結束時,教職工向保管室借用的東西應全部歸還,否則不得辦理離校手續。8、維修各科室、年段(班級)應在期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處(或保管員),以便及早統一安排維修。學校財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另行安排。未經學校許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。7、教育收費工作責任追究制度為了堅決貫徹中央及市、縣有關部門關于“加強行風建設,樹立良好形象”主題活動和嚴厲禁止學校違規收費的通知精神,落實對違規收費等實行責任追究的具體要求,我校對教育收費工作制訂如下責任追究制度。1對

30、違反教育收費有關規定,在“一費制”以外另行為學生統一辦理征訂和購買教輔材料等行為的,相關工作人員負直接責任,分管領導承擔領導責任。2相關人員在代收費和服務性收費中牟取利益的,學校校務會根據事件情節予以嚴肅處理。情節輕的以教育為主,情節嚴重的予以警告、扣除當年度全部或部分獎金等處理。3對在違規收費中,在社會造成一定影響,并對本單位在考核中造成損失的,上報上級有關部門,對相關人員予以取消評選先進和職務晉升的資格。4嚴格執行財務紀律,根據上級部門的要求,加強代辦費項目收費管理。對挪用、貪污學生代辦費的行為,堅決予以嚴厲處理,情節嚴重的移交司法部門處理。5在教育收費和代辦費管理過程中,對嚴格執行有關規

31、定的,得到師生及社會好評的相關人員予以表揚和獎勵。8、財務支出管理規定為了提高教育經費的使用效益,保障教育經費的供給,促進教育教學事業的發展,現根據會計法、會計基礎工作規范和有關財經紀律制度的要求,也結合我校的實際情況,對財務支出作如下管理規定:一、支出報銷程序為開展學校各項工作,而發生的支出,應按以下規定程序報銷:1、報銷人提供有效支出憑證(單據),讓經手人在其單據上簽字(牽涉到有關費用標準到會計室核定);2、送交有關部門負責人或知情人簽字;3、需入庫的材料、固定資產、固定資產的支出單據,報銷人要將材料、固定資產、固定資產送交資產管理人員并從其取得材料、固定資產、固定資產的驗收單附后。4、將

32、有效單據及附件送給審批人審批支出;5、將審批后的單據送交會計室復核,復核無誤后按規定結算支出:小額支出當時結算,事先有付款的實行多退少補;大額支出有預算的先登記、約定付款日期和付款方式、付款額度,若事先有付款也要予以沖回。二、支出的單據有效性規定符合以下規定的屬有效單據:1、是稅務發票,若是外地稅務發票,持票人必須把其稅務發票送到本縣稅務部門進行監證,確認是真的稅務發票。發票上的內容真實、完整、書寫清楚,無涂改,金額的大小寫一致。收款單位、收款人的章印齊全。是撕票或定額發票必須附發票清單。2、從其他事業單位轉讓材料、固定資產等,其支出單據是市財政監制的結算憑證等可視同稅務發票,其他單據無效。3

33、、符合規定的自制憑證,如:工資發放表、加班費發放表等。三、辦理各項支出的基本要求1、購置材料、固定資產的支出:(1)、支出單據為有效單據。(2)、內部管理的簽字手續齊全。簽字手續有:經辦人或經手人簽字并詳細注明用途或事由、有關負責人或知情人簽字證明、資產管理人員簽字、審批人簽批。(3)、需要入庫的材料和固定資產,其單據后應附有材料驗收單或固定資產驗收單。不需要入庫的材料、固定資產,必須由其使用人在發票上簽字驗收。(4)、若購買的材料、固定資產品種太多,只填寫了總金額,沒有一一填寫品名、規格、單價、數量、金額,那么必須附有發票清單。發票清單上要加蓋出票單位公章和收款人私章(或有收款人簽名)。2、

34、由學校各項維修而發生的支出:(1)支出單據為有效單據。(2)必須附具體維修項目、工時、造價等計算清單,附有關人的審核意見。(3)內部管理的簽字手續齊全。簽字手續有:經辦人或經手人簽字并詳細注明用途或事由、有關負責人或知情人簽字證明、審批人簽批。3、由學校基本建設而發生的工程項目支出:(1)支出單據為有效單據。(2)內部管理的簽字手續齊全。簽字手續有:經手人簽字、有關負責人或資產管理人員簽字、審批人簽批。(3)竣工結算時,必須附有關部門的立項批文或批復手續、協議書、工程項目預算書、工程項目決算審核意見。(4)平時付款按工程進度,竣工結算前付款總額不準超過造價的70%,其余工程款在竣工結算后一年內

35、結清。4、會議費、培訓費支出(指本校主辦的):(1)支出單據為有效單據。(2)必須附會議、培訓通知、與會人員簽到簿、有關領導的審批手續。(3)若收取參會人員費用的,結算支出時要沖銷。(4)內部管理的簽字手續齊全。簽字手續有:經辦人簽字并詳細注明事由、有關負責人簽字證明、審批人簽批。5、因公出差、到外地參加短期培訓學習的費用支出:(1)支出單據為有效單據。(2)參加培訓、學習須附上級通知或本校教導處簽發的通知單。(3)補助費、住宿費不得高于標準。6、招待費:(1)支出單據為有效單據,是撕票或定額發票必須附發票清單;(2)在支出單據上注明事由、經辦人或附單位來客招待通知單;(3)內部管理的簽字手續

36、齊全。簽字手續有:經辦人或經手人簽字并詳細注明用途或事由、有關部門負責人簽字證明、審批人簽批。7、工資(包括工資外收入)支出:(1)崗位工資、薪級工資、教齡工資、地方津貼等按縣人事局審批標準造冊執行;(2)學校的各項考核工資(含班主任津貼、補助)支出要符合有關要求、科學、不突破當年預算。有關科室根據考核工資的分配方案造冊,并履行審批手續,交學校財務部門執行。(3)各科室應在學年初之前制定好考核工資的分配方案,并報送校長室、財務科等有關部門各一份。沒有分配方案的不予發放考核工資。8、獎金支出:(1)支出單據為有效單據;(2)必須附發放依據,依據主要有上級文件、考核兌現辦法等。(3)必須在預算的額度內。(4)內部管理的簽字手續齊全。簽字手續有:制表人簽字并注明獎金類別、有關科室負責人簽字證明、審批人簽批。(5)由會計室用現金一一

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