1、 六級聽力輔導大學英語六級聽力技巧v 一、六級與四級考試聽力部分的不同要求v 1999年大學英語教學大綱（修訂本）規定，基礎階段的教學要求分為基本要求和較高要求兩種。v 達到四級為基本要求；達到六級為較高要求。 大學英語六級聽力技巧v 聽力的六級要求為 v “對題材熟悉、句子結構不太復雜、基本沒有生詞、語速為每分鐘150至170詞的篇幅較長的會話、談話、報道和講座，能掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度，并能進行分析、推理和判斷。”大學英語六級聽力技巧 直觀上講，就是六級考試聽力部分的錄音速度比四級快10-20詞/分鐘，在考試時間相同的情況下， 短文部分每篇就可以多出20

2、-30詞。小對話有時也會特別羅嗦，雖然最后考察的信息只有一個，但是對話中可以提供的會多一些。干擾信息的增加同樣會增加考試的難度。大學英語六級聽力技巧v 二、考生面臨六級考試的差距、原因分析，及應對方法 v 即使在重點大學，本科階段六級考試的通過率也只有30%上下。而聽力測試始終是應試考生的弱項。考生的差距主要表現在：v 1） 對單詞、短語或語句的音感刺激不敏感、不熟悉，反應遲緩。大學英語六級聽力技巧v 原因在于很多考生是出于應付考試而不是掌握一門語言的動機去學習英語。除了認識一些單詞之外，對作為一們語言的英語是既聽不懂也說不出，聽英文對話或者段落時是一個詞一個詞那么去聽， 熟悉程度遠遠達不到正

3、常交流的要求，而六級考試的聽力部分的語速已經接近于正常語速。大學英語六級聽力技巧v 考生需要加強的就是語言能力的應用，多聽，多寫，多說，在學習語言的過程中更多的著眼于應用而不是應考，在學習材料的選擇上側重于段落文章而不是單純去背單詞或者字典。另外一些學校的圖書館會定期播放一些中文字幕的原版電影，這些材料對英語語言的學習， 尤其是聽力能力的提高，是相當有幫助的。v 近年來六級考試的內容越來越貼近現實，部分題目要求對英美國家的生活習俗有一定了解才可以正確回答,例如:大學英語六級聽力技巧v A) Painting a picture. v B) Hosting a program.v C) Desi

4、gning a studio. v D) Taking a photograph. 大學英語六級聽力技巧v W: Well, tonight we have Professor Brown in the studio to talk about his recent book Fashion Images. Good evening, professor. v M: Good evening, and thank you for inviting me here this evening. v Q: What is the woman doing? 大學英語六級聽力技巧v (答案為B,CET_

5、6 2002年6月第3題)v 就這類題目來講， 單純依靠課本或者聽力課程中的知識是很難解答的， 因為studio本身也是個多義詞：可以是創作室， 可以是攝影棚或者錄音室，也可以是演播室；而如果接觸過一些英文的廣播或者電視節目，這類題目就很容易解決了。可以說考試也是一種導向， 它告訴你現在的考試部門希望你對哪些語言材料較為熟悉，現在的發展趨勢應該說是比較合理的， 她促使學生離開枯燥而遠離現實的老舊課文，吸取現實生活中活生生的語言常識。大學英語六級聽力技巧v 2） 語音語調的不準確，影響了對所聽信息的準確獲取，從而導致聽力理解上的失誤。 v 聽和說實際上是同一種能力的兩個方面，就像我們日常生活中見

6、過的方言一樣， 如果你會說一種方言， 你當然也就能聽得懂別人說這種方言。而如果你本來就一句也不會說，聽不懂別人也就不奇怪了。考生自己發音的不準確，口語能力的地下是會影響到聽音效果的，對應的訓練方法就是多讀， 不是默讀， 是讀出聲來至少讓自己聽到自己的聲音，大量的閱讀訓練有利于培養語感，對正確的表達方式熟悉了， 理解別人勢必也就更容易。 大學英語六級聽力技巧v 3） 缺乏必要的辨音技巧，簡單的單詞短語一連詞成句，即感到莫名其妙。v 考生這方面能力的不足跟我們進行聽力訓練的材料也有一定關系，我們使用的磁帶很多都相當得慢，其中幾乎每一個單詞都清清楚楚，日常語言中的連讀、弱讀、失去爆破等都較少出現或者

7、不出現。而六級考試作為本科階段非英語專業難度最大的英語考試， 已經容許了很多日常口語中的不規范性。考生如果可以花時間找一些速度較快的磁帶， 對照磁帶原文跟讀的話， 會對聽力部分的考試大有幫助。大學英語六級聽力技巧v 4） 不善于運用句法、邏輯、意群劃分等手段來幫助獲取信息，在聽力過程中平均分配反應時間，逐字拼湊句意，更減慢了理解速度。v 聽力考試也不只是聽音理解能力的考察，抓緊時間讀懂卷面上的選項，并且在沒有開始聽短文或對話時完成盡可能多的準備工作， 獲取盡可能多的已知信息，同樣是取得高分的必要條件，相關的方法我們還會做進一步講解。大學英語六級聽力技巧v 5） 聽寫能力低下，單詞拼寫不熟練，影

8、響聽寫部分的成績。v 這可以說是我們這些標準化英語考試培養出來的一代學生的通病，只能通過平時多動筆來解決。v 6） 在多項選擇聽力測試中，經常會出現沒聽懂卻蒙對題的現象，這無形之中助長了某些學生投機取巧的心理。v 很多同學對聽力技能的提高感覺無處下手， 干脆考試之前就下定決心瞎蒙，這是最要不得的態度。大學英語六級聽力技巧v 三、聽力能力基本規律與技巧v 學無定法，練無成規，聽力亦如此，功到自然成。但如果在訓練過程中能遵循語言的基本規律，并將這些規律化為各種技巧，例如捕捉重要信息、推測言外之意、總結歸納抓住中心思想等，則能提高訓練效率，收到事半功倍之效果。v 聽力訓練中需把握以下幾方面的規律：大

9、學英語六級聽力技巧v 1 語音規律v 包括辨音、音變現象（如音的連讀、弱讀、簡化、同化、失去爆破）、重音等。v 例如，連讀是口語中經常出現的音變現象。如Fog is spreading to all areas . 前三個單詞連讀成了/ fCgizprediN/。v 又如，在快速語流中常產生音的同化現象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一詞本應讀成/wud/，但當后面緊跟you /ju:/ 時，尾輔音 /d/ 與 /j/ 同化為另一個輔音/dV/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tF/。讀作/nekstFE/。如不熟悉這種

10、同化現象，便會誤認為遇到了生詞。大學英語六級聽力技巧v 學生在平時學習中學會正確發音，掌握單詞發音的基本規律和常識，不但有助于提高聽說能力，而且有助于培養語感，提高英語整體水平。大學英語六級聽力技巧v 2語調規律v 注意和分析單詞在句中的重讀規律有助于識別單詞、詞組并區分實詞、虛詞；而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調則有助于了解說話人的情感、態度，從而正確判斷說話人之間的關系，推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調。升調常表示疑問、懷疑、不解、或不確定，不但常用在一般疑問句中，也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉祈使句或反意疑問句中。例如:大學英語六級聽力

11、技巧v I thought it would be all right. (表示推測或不確定)。()v You havent seen the film, have you？（期待給與否定回答）()v Its a wonderful film, dont you think so？（期待給與肯定回答）()v 虛擬語氣的語調往往很強烈，句尾使用高降調。例如：v How I wish I were a student! （）大學英語六級聽力技巧v 3句法規律 v 主要包括兩項內容：v a) 聽力材料中有些詞，尤其是虛詞（如連詞、介詞等）往往不易一下聽出來，必須運用句法知識加以彌補；v b) 英語中

12、有些特殊的句型句式、習慣用法常令學生在聽力測試中倍感困惑，僅舉幾例說明。 v 例1: v You cannot be too careful when you drive a car. 開車時越小心越好。v cannot (can not ) / can never與too連用表示“越-越好”；“再-也不為過”大學英語六級聽力技巧v 例2：v He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一樣都讀不懂西班牙文。v no more-than的意思為“和-一樣不”。大學英語六級聽力技巧v 4邏輯規律v 一段話或一個段落往往表達一個相對獨立的觀點或

13、敘述一個相對完整的事件。其中表示邏輯關系的關聯詞語、表達說話者意圖的關鍵詞、用于承上啟下的關鍵句等，對于把握整個對話或段落的中心思想起著至關重要的作用，必須予以充分注意。例如:大學英語六級聽力技巧v M: Im sorry, Madam. The plane is somewhat behind schedule. Take a seat. Ill inform you as soon as we know something definite.v W: Thank you. Id rather look around, and Ill be back in several minutes.

14、v Q: What can be concluded about the plane ?v 本段對話聽起來較長，但就答題而言，關鍵只有一句，即“The plane is somewhat behind schedule (飛機晚點了) . 因此，只要聽出這一點，便能準確地回答問題。大學英語六級聽力技巧v 5測試規律v 應該注意到，以前的四、六級聽力測試，具體細節題居多；而近年的聽力測試提問，則越來越傾向于整體理解，如“hat does the man / woman mean / imply / suggest ?” “What can be concluded / inferred from

15、 this conversation?”等。這類問題不但測試信息捕捉能力，而且測試綜合推理判斷能力和語言感應能力。大學英語六級聽力技巧 大學英語六級聽力技巧 把以前的聽力都聽懂、摸熟了，得到的分數，基本就是你今年能拿的分數了。所以，每天花半個小時自測或者自測后晚上自己再聽幾遍，基本就不需要再花什么功夫了。注意如下幾方面：大學英語六級聽力技巧 做題技巧：做完快速閱讀離聽力開始還有五分鐘，在這五分鐘內老師會把你的答題卡1收上去，然后我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候，記住的選項越多越好。加了長對話和考試和復合式聽寫之后聽力時間變長了，很容易讓人覺得疲憊，所以做聽力的

16、時候一定要保持最佳狀態。大學英語六級聽力技巧v 一卷子發下來后快速的瀏覽一遍，包括題干和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解-知道它是講什么內容，大概是怎么回事。大學英語六級聽力技巧v 二沒聽懂的題目，就放棄它，千萬不要在聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦的混亂。大學英語六級聽力技巧v 三相信第一感覺，聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了，而是改錯了。因此輕易別選，但是選了之后輕易別改。大學英語六級聽力技巧v 四復合式聽寫的句子部分是得分大戶，也是丟分大戶，一定注意聽懂再寫，以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即

17、可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (一)提煉選項中的重要信息 v 考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀 Directions 時，考生應充分利用這段時間速讀選項，預測考點，從而做到心中有數。通過先看選項，可以明確題目多方面的信息：v 1)題目涉及到的人物、地點、場合等，在非主題題型中，可能暴露該題的主題。考生可以通過對全部選項的速讀建立起一個大概的場景，比如:圖書館、醫院病房等，從而聯想起與該環境有關的詞匯，迅速進入狀態;大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (一)提煉選項中的重要信息 v 提醒考生務必先看選項。當錄音人開始宣讀 Directions

18、 時，考生應充分利用這段時間速讀選項，預測考點，從而做到心中有數。通過先看選項，可以明確題目多方面的信息：大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析2)當四個選項是同類短語時，考點就在這一細節。這時，考生應充分集中精力，聽懂時間、數字等與選項對應的細節考點; 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析3)盡管四個選項中只有一個正確答案，其余的三個選項設置也并非和題目毫無關系。利用設定干擾選項所遵循的規律，我們可以大膽地進行猜想。這種猜測其實并不耽誤時間，也不怎么消耗腦力，考生反而能夠通過猜想事先得到一個對該題的印象。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析 結合四個選項的共同點，我們往往可以得到大量的提

19、示，有時候，甚至可以把答案猜得八九不離十。真正聽題的時候，考生可以和錄音人給出的信息進行比較，輕易排除錯誤選項，直達正確答案。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析99年6月Section A(9):You will read:A) She is not interested in the course.B) She doesnt like the way the professor lectures.C) Shes having a hard time following the professors lectures.D) Shes having difficulty with the h

20、eavy reading assignments. 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析答案為D選項中不斷重復的course，lecture，assignments都提醒我們，這是學生評價課程的一道題目。題中男生會先問感覺如何，女生的回答可能并不是全盤否定，但一定會有抱怨。進而推想，很可能用一個轉折關系的句式，比如but，而事實驚人地吻合。請看Tapescript： 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v M: How do you like Professor Bockmans course on the History of Philosophy? He is a distinguis

21、hed scholar on that subject.v W: He is a great teacher, but Im having a hard time with the reading list. I feel I cant even finish it.v Q: What problem does the woman have with the course? 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析 每個充分發掘了選項內容的考生都應該這么神奇。從選項逆推，得到的信息可以幫我們迅速有效地抓住重點，及時做好聽題的準備，為挑選答案和提前看題節省了時間。請考生銘記：對待一切聽力考試都行之

22、有效的第一條戰術是：抓緊時間先看選項并提煉其中的信息點和主題。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析(二)掌握節奏 合理安排時間可能沒有哪種考試對時間安排的要求比聽力考試還要苛刻。“錄音不等人”，所以很多考生答題時都很緊張。其實，聽力考試每分鐘閱讀的字數和停頓時間有嚴格限制：約每分鐘140 詞，每個問題后有約15秒停頓。拍子已經固定，我們要做的是跟上節奏，過分的緊張只會造成混亂，直接影響發揮。 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析(二)掌握節奏 合理安排時間可能沒有哪種考試對時間安排的要求比聽力考試還要苛刻。“錄音不等人”，所以很多考生答題時都很緊張。其實，聽力考試每分鐘閱讀的字數和停頓時間

23、有嚴格限制：約每分鐘140 詞，每個問題后有約15秒停頓。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析 節奏要靠聽錄音來把握。考生可按以下步驟進行關于節奏的自測：v 找出一盤帶有Directions 的六級聽力磁帶，從頭開始放音。考生在錄音人開始閱讀 Directions時，快速閱讀Section A各題選項(有能力的考生可讀到Section B)，等到Directions即將讀完迅速回到開頭第一題，集中精力再瀏覽一遍第一題的四個選項。這時候應該正好開始播放考題。這就是聽力考試開頭應有的節奏。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析 如果你總是以這種節奏開始，請保持這種節奏繼續做題。如果不是，建議你多

24、放幾遍錄音，掌握好這個節奏。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 答題時，考生切勿在某一題上花費過多的時間(一般少于10 秒/ 題)，剩余的時間用于閱讀下一題的選項和大膽猜測考點。一旦沒有聽懂就根據已經掌握的信息迅速猜一個答案，馬上進入下一題的節奏。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 千萬不可拖泥帶水，否則破壞了節奏，可能造成隨后的簡單題目失分。答案選定后可放松一口氣，然后盡可能多看下一題乃至兩題的選項。v 請考生銘記： 掌握節奏，按部就班地做好答題準備，就相當于擁有雙倍的答題時間!大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (三)聽力是一種Paraphrase考試v Paraphra

25、se 就是運用同類詞語的替換或句型的變換解釋句或段的意義。v 聽力考試多數時候是一種paraphrase考試，它往往考的不是考生是否聽見，而是考考生是否聽懂。把命題中的對話和段落原封不動地照搬到答案里，等著考生把它挑出來，在六級聽力考試中這種題型幾乎找不到。絕大多數題目，要求考生把聽到的原文進行變換和歸納，對應到選項中。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 如此一來，我們不光得豎起耳朵聽，還得開動腦筋想。這就造成有的考生聽懂了原文的每個字，卻選不出答案。要避免這種情況，請注意正確答案的固定特征：v 正確答案可能與原文用詞不同，句式不同，但表示同一意思!大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析

26、v 也就是說，可能原文從正面肯定某一觀點，答案從反面否定別的觀點。原文可能說“他只有晚上才有空”，答案說“他白天沒有時間”。與原文有詞語重復或相同表達方式的往往被出題者設置成了起迷惑作用的干擾選項。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 平時注意掌握同義詞組和表達可以幫你較好地paraphrase 。另外，考生在用聽到的錄音與選項對比以確定答案時，不能只靠個別詞語的重復輕易下結論，而要從整體上去把握句子和文章的內容。v 請考生銘記： 答案要經過Paraphrase(釋義,意譯)，不能僅以有原文重現作為選擇答案的原則。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (四)：聽懂語調和重音v 英語和漢

27、語一樣，說話人通過各種各樣的語調和重音的變化表達不同的意思。六級聽力中，專業的錄音人更是力求表演得真實，他們絕不會用平淡的語調表示自己的驚訝，也絕不會把重音放在無關緊要的詞上。重讀的每一處都具有提示作用。因而，從錄音人的表現中就能推測出人物的心理活動、觀點和態度。重音和語調是最為重要的線索。v 辨認錄音人語調中的信息在聽力考試中比聽懂單個詞更重要。 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v You will read:v A) The talks havent started yet.v B) The talks havent achieved much.v C) The talks have

28、 produced a general agreement.v D) The talks broke down and could go no further.大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v You will hear:v M: How are their talks going on? Have they reached anyagreement?v W: They only seem to have agreed to set another datefor further talks.v Q: What can we infer from the conversation?大學

29、英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 黑體部分是錄音人強調之處，也正是答題的要點。從重讀處可知答案為B。這道題只要聽懂了以上幾處就解決了。考生在訓練時，應該有目的地注意重音和語調的變化，體會一下重音和語調給聽者的感覺。v 請考生銘記:v 語調和重音是暴露考點的關鍵線索,把握重讀部分就至少成功了一半。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (五)：不怕長段 聽清重點v 聽力的Passages部分經常被視為難點中的難點。但是，作為聽力材料的文段絕不可能文學色彩很濃或學術氣特別重，絕不該讓沒有專業背景的你聽完了一頭霧水，不知所云。有的考生說，要是把聽力段落都變成閱讀理解出題，就能全答對。這更說明，

30、聽力的段落并非難在文字上。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 聽力長段的選材集中在學校生活、家庭生活、娛樂、歷史、地理和科普知識等方面。如果考生以提高聽力水平為目的，則平時應多多注意收集這些方面的材料，不必太專業，掌握一些簡單語匯，在考試中就能起到提示主題的作用。錄音播放時，當腦中反映出了你所熟識的語匯，你必將感覺良好，信心百倍。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 當你沒有充分的時間準備時，請一定牢記，充分利用 Directions 的時間，集中精力閱讀各個選項并提煉要點，至少要得到文段主題的大概范圍，不要拖拉，只要看懂大概意思就行。在聽題時，要注意邏輯關系，在相關的選項上做好簡明

31、的記號可以避免邊聽邊忘。萬一出現沒有聽清的一兩處，根據上下文和你已掌握的信息選一個答案，馬上看下一題的選項，及時進入待聽狀態。另外，聽力長段的題目設置通常還有以下規律：大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (1) 第一題或最后一題最可能是主題題型!因為一般人都喜歡采用先概括后具體或先具體后總結的形式。v (2) 如果題目中有數字題，經常有不止一個選項在文中出現過。請在數字邊標記其代表的意義!v (3) 你所聽到的反復出現的詞或句必與文段中心有密切關系!沒聽清的話就選你聽到最多的!大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (4) (除非是數字題)沒有聽清某一句通常不會影響選對答案，從別處得到

32、的信息也足夠讓你做出正確的判斷。正確答案之所以為正確答案，是因為用它作答案有說服力，不僅嚴密，且與文段的多處對應。v 請考生銘記：v 段落越長可利用的信息越多，為防遺忘可簡單做記號。但切不可拖泥帶水!大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (六)：兩種聽寫 做法相似v 復合式聽寫和聽寫填空是近年來比較時髦的題型。總體說來，聽寫和填空的取材與老題型(文章回答問題)相似，仍然圍繞日常生活、科技發展、歷史起源、人物回顧、文化娛樂等展開文段。 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 考題仍然沒有太強的專業性，但要求對某些詞句的復述，這就產生了不同：除了抓住文章的內容主旨外，本來由選項和問題給考生帶

33、來的提示，現在改由暴露的原文給出。因此，請注意：v (1) 在聽音開始前，要盡量閱讀文章已經給出的部分，得到文章的大意和某些詞語的信息;大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (2) 第一遍放音時，不要急于填寫完整某個空白，這一遍一邊順暢思路，理清文章的脈絡，一邊可以做點簡單的記錄，填入幾個單詞;v (3) 第二遍時，按要求快速填寫，對于長的詞語可以先寫個頭，爭取把重要的信息都包括上。或許有的地方沒有寫全，不要著急，跟上錄音的節奏，走完所有空白，然后再回頭解決沒有寫完的單詞;大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (4) 第三遍時直接處理遺漏之處，盡量使得你填的答案完整。v 單個詞語填空不

34、要空，盡量運用拼寫知識寫上。但對于長句子的填空，如果只有不影響句意的一個詞不會拼寫，就不要補了，以免弄巧成拙。v 請考生銘記:v 做聽寫的步驟是:預先瀏覽原文的已知部分得到大意,然后邊聽邊快速填寫空白,最后進行補全和修正。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (七)：針對題型逐個演練v 不管是對話還是文段，聽力考試的提問可分主題題型、細節題型、推斷題型和語言點題型四大類。從這一章開始，我們開始討論各個題型的特點和對策。v (一) 主題題型v 主題題型是必考題型。這類題目要求考生概括一段話的中心意思或歸納話題。從選項可辨別主題題型。一般來說，如果四個選項全都是動詞或名詞詞組或時態統一的句子，

35、內容較為概括，則基本可以確定該題是主題題型。每篇文章后的第一題或最后一題是主題題型的可能性也較大。從提問方式看，主題題型都以“What”開頭。比如：What are they talking about? What is this conversation about?大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 掌握主題題型要從整體出發，進行一定的歸納。選項如果闡述過細就排除，原文毫無體現的無關選項也要排除。既要全面又要精煉，這就是主題題型的答案。關鍵詞也有助于歸納主題。尤其在對話中，給出的信息本來就不多，這時要注意上下文有重現的語匯。例大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v You will

36、 read:v A) The long wait.v B) The broken down computer.v C) The mistakes in her telephone bill.v D) The bad telephone service 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v W: Excuse me, sir. Ive been waiting here for nearly 20 minutes just to pay my telephone bill.v M: Im sorry about that. But the computer is down and every

37、body has to waitthis afternoon.v Q: What is the woman complaining about?大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 答案為Av 題中重復的時間概念和“wait”一詞就是我們要的主題。Section B中的主題題型與對話大同小異，考生可參考真題進行比對，找到概括主題的感覺。v 請考生銘記：主題題型的答案全面而簡練，最忌諱的是片面和過分具體。大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v ( 二 )細節題型v 根據提問的具體內容，細節題型可分為：v i) 數字題v ii) 原因題v iii) 建議、計劃及其步驟題v iv) 綜合細節題

38、大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 細節題型多種多樣，但其共同點是測試考生對具體信息的把握。細節題型往往不需要歸納概括，但是，同樣要注意paraphrase，拘泥于在選項中找某個詞語或句式的重現最容易落入出題者設下的圈套。 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v (1)數字題v 經常出現，尤其是某篇短文的第一道或第二道題。要求考生在幾組數據中辨認出所問的那一個，還經常需要進行一些簡單的四則運算。數字涉及時間、電話號碼、門牌號、貨物的單價、數量、總計，乃至年齡和速度等，有時還混雜了發音或拼寫相近的數字。v 在解這類題時，要集中精神聽各個數字所代表的含義，可快速地做幾個記號。例如大學英語六

39、級考試七大聽力技巧與題型分析v v You will read:v A) $120. v B) $108. v C) $90. v D) $40. 大學英語六級考試七大聽力技巧與題型分析v 解題：120×(1-10%)=108。v 故選B。v 用u 表示單價(unit price)，d 表示折扣，我們可以做如下記號：v A) $120. 3×u B) $108. d C) $90. D) 40 uv 請考生銘記：v 當同類信息非常復雜時，請一邊聽一邊把所得到的信息簡單標記，這樣可以理清思路，做到指哪“答”哪。英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 在英語六級聽力考試中，考生常常

40、遇到以下兩類題型，對這兩類題型如果掌握它的解題要點，在考試的時候就會顯得很輕松應手。v 一、時間與數字題型v 時間、數字和計算是聽力測試中最常見的題型，幾乎每年都有，而且題型也比較多。歷年試題中雖然涉及的數字或數目并不多，但考生的答對率卻不高。究其原因，一是對數字的表達方法不夠熟悉，二是對技巧的運用不夠熟練。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 卷面線索 v 時間題的四個選項一般都是表達時刻的數字，或是星期、年、月等詞，偶爾會有介詞后跟數字。數字題的選項則有可能為純粹的數字或帶有貨幣符號的數字。 v 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 解題要點 v 一般來說，正確答案不會是直接聽到的數字，而往

41、往是在意思上與這相同或相近，或換了一種表達方式，或要求對聽到的數字進行簡單的四則運算。做這類題時，聽清這些數字和它們之間的關系是解題的關鍵。這些數字之間的關系往往用“more/less, late/early, fast/slow, before/after”之類的形容詞、副詞或介詞短語來表示，多為時間題。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A) 7：30 v B) 8：00 v C) 8：30 v D) 9：00 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v M： Could you tell me the timetable of the school bus? v W： Well, the bu

42、s leaves here for the campus every two hours from 6：30 am But on weekends it starts half an hour later. v Q： When did the second bus leave on Saturday? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 答案)。這是一道較為復雜的轉換題。考生應聽懂對話中的every two hours from 6：30和half an hour later兩處，同時還要細心，捕捉到問題中的the second bus和Saturday。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v

43、A) 85. v B)70 v C)64. v D)31. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v W：Have you heard about the air crash that occurred last Wednesday? v M：Yes The newspaper said six crew members and sixty four passengers were killed, and fifteen others were injured. v Q： How many people suffered in the air crash? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 這是一

44、道簡單的數字運算題，解題的關鍵是要聽懂問句中的“suffer”一詞，受害者應包括死者和傷者，故答案應為6+64+15=85，A)。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A) 6330872. v B)6380372. v C) 6338720. v D)6338726. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v W：Sorry，Mr Smith is not in May I have him return your call? v M：Yes, thank you Im at 6330872Sorry Its 6338720. v Q： Whats the mans telephone numbe

45、r? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 這道題要注意的是電話號碼在口語中的讀法。6338720的最常見的讀法是：six double three eight seven two zero (或o)。另外還要注意不要受干擾信息的影響，如本題中的6330872以及其后的話語停頓。英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A) On the 6th of June v B) On the 8th of June. v C) On the 9th of June v D) On the 19th of June. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v W： Id like to make two reser

46、vations one Flight 651 for June 8th. v M： Im sorry Weve booked up on the 8th But we still have a few seats available on the 9th v Q： When does the woman want to leave? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 答案為(B)。與上一題類似，本題是考察考生抗干擾的能力。對話中干擾因素有Flight 651和the 9th兩個數詞。考生還要理解兩個詞：reservation意為“預定”，而book up則指“訂完”。此外，還要熟悉日期的不同

47、表達方法。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 二、地點與方向題型v 在地點型試題中，有的地點在對話中直接提到，有的則需要根據對話內容來判斷(這類問題一般是問對話發生在何處)，還有的則是兩者兼而有之。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 卷面線索v 選項通常由(介詞+)地點名詞構成，提問可分為兩種情況。第一種問對話發生在何處，選項的形式通常為表示方位的介詞(如in, at等)加上一個地點名詞構成；第二種問的是方向，選項的形式通常為表示方向的介詞(如to, from, out of等)加上一個地點名詞或者只有地點名詞構成。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 解題要點： v (1) 首先要根據卷

48、面線索判斷出試題的類型。對于第一種試題，要重點聽對話中的與特定地點有關的常用詞或詞組(即關鍵詞)，例如聽到reserve，check in，check out，room之類的詞的話即可判斷對話是發生在旅館里，聽到size，color，pay，discount之類的詞即可判斷對話地點是在商店等。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v (2) 與方向有關的詞和詞組并不多，所提出的問題在形式上也可能比較簡單，但是這類問題出現時，往往需要幾經思考才能得出答案。在這類問題中，務必要注意錄音中的內容細節，不要單憑從對話中獲得的孤立信息來確定答案。建議在聽音的同時用筆在紙上畫一些草圖以幫助理解。 英語六級聽力

49、對話兩種題型應試技巧v (3)與時間題不同，有的地點題可通過邏輯判斷猜出正確的答案，平時要注意這方面能力的培養。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A)At the Sun Valley. v B) At the Health Center. v C) At home v D) At Work. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v M：Good afternoon This is Edward Miller at the Sun Valley Health Center Id like to speak to Mr Adams, please. v W：Mr Miller, my husba

50、nd isnt at home I can give you his business phone if youd like to call him at work. v Q：Where is Mr Adams now? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 答案D)。本題表面是很簡單，因為對話中有直接提示詞At work,它與D)項完全相同。此外，his buisness phone(他的辦公電話)也能給我們一定的提示。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A) At the airport. v B) In a travel agency. v C) In a hotel v D) At h

51、ome 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v M： Ive just got back from the holiday you arranged for me, but I must tell you the hotel was really awful! It was miles from the sea. The food was awful too. The bedroom was dirty. v W： Sorry about that but its not really our fault. The contract does say that the hotel accommod

52、ation is not our responsibility v Q： Where is the conversation most probably taking place? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 此題對話中雖有地點名詞出現(hotel)，但明顯不是答案。本題考的是推理能力。根據hotel等關鍵詞，可推斷對話的話題與旅行有關。而從W的話中的arrange, contract等詞，可以判斷出這是一家旅行社(B)。本題說明，在聽對話時，要對關鍵詞特別注意，但又不能認為關鍵詞就是答案。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A)In the side street. v B) At

53、 the crossroads. v C) On the main road v D) On the motorway. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 本題屬于較為特殊的地點題，考生不僅要聽懂對話發生的地點，而且要能理解I met the car came out at the side street這句語法上有錯誤的話并推斷出在汽車撞上W之前，它正在the side street (A)中。其他選項在對話中都曾出現過，但它們都是描述W本人所在的位置，而非肇事車輛所處的位置。 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v M：Now, Miss, do you feel all right now

54、? What happened? v W：Yes, Im fine now. I was just at the motorway I was driving along the main road when suddenly right before the crossroads I met the car came out at the side street I didnt see him until he hit me. v Q： Where was the car before it hit the woman? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v A) In a court. v

55、B) On the farm. v C) In a bank. v D) In a shop. 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v W： I just stopped by at your office in the bank. They told me that you had quit where are you working now? v M： I am working for a lawyer now.The pay is better and the work is much more interesting. v Q： Where did the man work before? 英語六級聽力對話兩種題型應試技巧v 答案C)。此題的關鍵詞bank在對話中出現了兩次，考生不但可以從女士的話(at your office in the bank,They told me that you had quit：),也可以從男士的回答(The pay is better than in the bank)中得出本題的正確答案。而a lawyer 僅僅是一個難度不大的干擾詞，考生只要聽懂now這一詞就可以排B)D)兩項與本題對話明顯無關。聽力技巧總結聽力對話部分v 1. 強調詞是答案所在：indeed;