1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材音樂(lè)欣賞的作用教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Theroleofmusicappreciation教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign音樂(lè)欣賞的作用教材說(shuō)明：本教學(xué)反思資料適用于小學(xué)音樂(lè)科目，主要用途為幫助學(xué)生通過(guò)使用空間推理能力，提高思考能力和思考專(zhuān)注度，并通過(guò)音樂(lè)有效疏解自身各種壓力，使人身體更健康，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。音樂(lè)欣賞教學(xué)是通過(guò)音樂(lè)特殊形式一一歌曲、樂(lè)曲，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展，在培養(yǎng)

2、學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程，起著潛移默化的作用。那么音樂(lè)欣賞起到哪些功能？（一）健康的音樂(lè)，能陶冶情操，培養(yǎng)高尚的品德，有助于身心發(fā)展。（二）聽(tīng)音樂(lè)使人愉快、心曠神怡，得到美的感受。（三）通過(guò)欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感，進(jìn)一步誘發(fā)其對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器、學(xué)習(xí)唱歌的興趣。（四）通過(guò)音樂(lè)欣賞，開(kāi)闊學(xué)生的音樂(lè)視野，讓學(xué)生接觸到中外古今各種題材、體裁、風(fēng)格的音樂(lè)作品，從中獲得了廣泛的社會(huì)知識(shí)、自然知識(shí)。讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，不斷吸取養(yǎng)料。由于知識(shí)的豐富，而點(diǎn)燃了智慧的火花。（五）通過(guò)欣賞，發(fā)展了智力、形象思維能力，也啟迪演繹推理能力。音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以充分發(fā)掘?qū)W生的音樂(lè)感和培養(yǎng)學(xué)生積極的音樂(lè)思維活動(dòng)為主要目的。在欣賞中培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力、想象力、審美力。ExcellentTeachingDesign感受力的培養(yǎng)應(yīng)包括對(duì)學(xué)生聽(tīng)辨能力的培養(yǎng)，因?yàn)槁?tīng)覺(jué)能力直接關(guān)系到音樂(lè)欣賞的水平的。只有多聽(tīng)才能增強(qiáng)聽(tīng)辨能力和促進(jìn)記憶力。要熟記所欣賞作品的名稱(chēng)、內(nèi)容、作者、音樂(lè)主題及所用的表現(xiàn)手法，只有在此基礎(chǔ)上，才能獲得豐富的音樂(lè)知識(shí)，并引起聯(lián)想。想象力的培養(yǎng)就是在記憶的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，進(jìn)入音樂(lè)境界，并使之深化。音樂(lè)具有德育的特性，因此不能忽視音樂(lè)的社會(huì)作用和教育作用。好的音樂(lè)可以提高學(xué)生道德情操、思想境界，豉舞他們向著美好的理想邁進(jìn)。FoonShion教育研究中心編制Pre