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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優勢劣勢學校支持，有很好的學校規劃和對教師成長的支持和培養安排。專業培養個性化安排不足。外部（環境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰）互聯網資源充足。工作壓力大，時間很難安排。二、我的對策用（優勢）停（劣勢）充足運用校內外資料，尤其是來自互聯網的資源。節約時間，高效安排學習工作計劃。抓（機遇）御（威脅）充足運用校內外資料，尤其是來自互聯網的資源。節約時間，高效安排學習工作計劃。

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