




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2018年海南卷生物試題分。在每小題給出的四個選項中,只有一項50小題,每小題2分,共一、選擇題:本題共25是符合題目要求的。)1.關于真核細胞的敘述,錯誤的是(線粒體的內膜上有酶的分布A.和蛋白質B.細胞核中含有DNAC.核膜主要由脂質和蛋白質組成葉肉細胞的細胞膜含有纖維素D.)2.關于酯母菌和乳酸菌的敘述,錯誤的是(酯母菌和乳酸菌都能進行無氧呼吸A.B.酯母菌有線粒體,而乳酸菌無線粒體酯母菌具有細胞核,而乳酸菌具有擬核C.D.溶菌酶能破壞酯母菌和乳酸菌的細胞壁)植物激素對植物的生長發育有顯著影響。下列相關敘述錯誤的是(3.色氨酸可經一系列反應轉變為A.IAA激素的含量隨植物生長發育而變化B
2、.赤霉素對果實的發育有抑制作用C.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸D.)高等植物細胞中,下列過程只發生在生物膜上的是(4.光合作用中的光反應 A.光合作用中B.2的固定CORNA為模板合成葡萄糖分解產生丙酮酸C.以DNAD.)在不染色的條件下,下列實驗材料中,最適合觀察細胞質壁分離現象的是(5.紫色洋蔥鱗片葉葉肉細胞A.紫色洋蔥根尖分生區細胞B.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞C.紫色洋蔥根尖伸長區細胞D.2-2+SO4Mg的培養液中,一段時間后,發現營養液中和將水稻幼苗培養在含MgSO的6.4)含量下降,下列敘述不合理的是(2+通過自由擴散進入根細胞A.Mg必須溶解在水中才能被根吸收B.MgSO42
3、+可以參與葉綠素的形成C.根吸收的Mg2+降低溫度會影響水稻根系對D.的吸收Mg7.小麥種子萌發過程中,淀粉酶在糊粉層的細胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從-%)糊粉層細胞排到細胞外的方式是(A.順濃度梯度經自由擴散排出逆濃度梯度經協助擴散排出B.C. 通過離子通道排出含該酶的囊泡與質膜融合排出D.)8.當人突然遇到寒冷環境時,不會發生的是(體溫仍然能夠保持相對恒定A.B.蜷縮身體,減少體表與外界接觸面積C.下丘腦感受到溫度下降D.腎上腺素分泌減少,心率減慢下列屬于內環境的是()9.淋巴管內的液體A.B.輸尿管內的液體C.汗腺導管內的液體消化管內的液體D. )下列與真核生物中核酸有關的敘述,錯
4、誤的是(10.分子A.線粒體和葉綠體中都含有DNAB.合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量和C.DNARNA分子中都含有磷酸二酯鍵DNAD.轉錄時有雙鏈解開和恢復的過程111.向實驗狗的頸動脈內灌注高滲鹽水后,會出現的現象是()血漿滲透壓迅速升高,尿量增加A.血漿滲透壓迅速升高,尿量減少B.血漿滲透壓迅速降低,尿量增加C.血漿滲透壓迅速降低,尿量減少D.12.給實驗兔注射一定量甲狀腺激素后,可引起的生物學效應是()A.糖的分解代謝降低B.碘的需要量增加C.饑餓感增強D.TSH分泌增加)13.關于復制、轉錄和逆轉錄的敘述,下列說法錯誤的是(DNAA.逆轉錄和DNA復制的產物都是聚合酶,逆轉錄需要逆
5、轉錄酶RNAB.轉錄需要轉錄和逆轉錄所需要的反應物都是核糖核苷酸C.細胞核中的DNA復制和轉錄都以DNA為模板D.雜合體雌果蠅在形成配子時,同源染色體的非姐妹染色單體間的相應片段發生對等交換,14.)導致新的配子類型出現,其原因是在配子形成過程中發生了(D.染色體易位染色體重復A.基因重組B.C.染色體倒位141414NNN(表示為)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在15.現有DNA分子的兩條單鏈均只含有1415DNA的培養基中繁殖一代,則理論上含有N的培養基中繁殖兩代,再轉到含有N)分子的組成類型和比例分別是(1414A.有1:3兩種,具比例為NNNN和1415整集一*求蠶Mft*1414B.有兩
6、種,其比例為NN1:1NN和15151414NN兩種,其比例為有C.3:1NN和15151414有D.兩種,其比例為NN3:1NN和151416.一對表現型正常的夫妻,夫妻雙方的父親都是紅綠色盲。這對夫妻如果生育后代,則理)論上(女兒正常,兒子中患紅綠色盲的概率為1A.兒子和女兒中患紅綠色盲的概率都為1/2B.女兒正常,兒子中患紅綠色盲的概率為C.1/2兒子正常,女兒中患紅綠色盲的概率為D.1/217.蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子結合產生的二倍體,雄蜂是由未受精的卵直接發育而來的。某、Ad、對蜜蜂所產生子代的基因型為:雌蜂是AADD、AADdAaDD、AaDd;雄蜂是AD)。這對蜜蜂的基因型是(ad
7、aD、ADAd和ADC.AaDd和D.AaddB.AaDdA.AADd和ad和)18.為判斷生活在不同地區的兩個種群的鳥是否屬于同一物種,下列做法合理的是(A.了解這兩個種群所在地區之間的距離后作出判斷觀察這兩個種群個體之間是否存在生殖隔離現象B.C.將兩個種群置于相同環境條件下,比較其死亡率D.將兩個種群置于相同環境條件下,比較其出生率“小某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的19.鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是()小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息A.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發出的物理信息B.小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的
8、信息C.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息D.某地在建設池塘時,設計了如圖所示的食物網,鯽魚和鰱魚生20. )活在不同水層。關于該池塘生態系統的敘述,錯誤的是(A.鯽魚既是初級消費者又是次級消費者消耗等量藻類時,鱖魚的生長量少于鰱魚B.C.通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量D.221. 對于一個結構和功能處于恢復過程中的生態系統,下列推論錯誤的是()適當的物質和能量投入可加快生態系統的恢復A.隨著生物多樣性的提高,系統的自我調節能力增強B.恢生物D.復后的生態系統,其結構和功能可接近受損前的狀態C.多樣性提高后,某營養級的能量可全部流入下一營養級在
9、一個群落中,當甲、乙兩個種群利用同一有限的資源時,種群間通常會發生()22.捕食A.互利共生競爭寄生D.B.C.關于普通光學顯微鏡的使用,下列敘述正確的是()23.在高倍鏡下觀察時,用粗準焦螺旋調整焦距A. B.高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C.由低倍鏡轉到高倍鏡前,將待觀察目標移至視野中央D.高倍鏡下可以觀察到細胞膜清晰的暗暗三層結構亮24.甲、乙兩物種在某一地區共同生存了上百萬年,甲以乙為食。下列敘述錯誤的是()甲、乙的進化可能與該地區環境變化有關A.B.物種乙的存在與進化會阻礙物種甲的進化若甲是動物,乙可能是植物,也可能是動物C.甲基因型頻率改變可能引起乙基因頻率的改變D.
10、將相等數量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含鏤鹽的無機鹽培養液中,在適宜溫度下振25.蕩培養。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢,實線表示硝化細菌的生長趨勢,則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是()二、非選擇題:共50分。第262930、31題為必考題,每個試題考生都必須作答。第題為選考題,考生根據要求作答。(一)必考題:共35分26. (9分)激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節劑。為了探究激動素對側芽生長的影響,某同學將生長狀態一致的豌豆苗隨機分為A、B、C三組,實驗處理如表。處理后,定期測量側芽的長度,結果如圖所示。組別頂芽處理側芽處理激動素溶液涂抹去除2mg/LA激動素溶液涂抹保留2mg/
11、LB保留蒸餾水涂抹C回答下列問題:(1)從實驗結果可知,頂芽能抑制側芽生長,這種現象稱為。(2)A組側芽附近的生長素濃度(填“高于”“低于”或“等于”)B組相應側芽附近的生長素濃度,原因是。(3)為了驗證激動素對A組側芽生長有促進作用,還應該增加一個處理組D,D組的處理是,預測該處理的實驗結果是:D組側芽生長量(填“大于”“小于”或“等于”)A組的生長量。27. (8分)為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎,某同學將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾)分別浸入0.5%硫酸溶液中,均出現屈肌反射(縮腿),之后用清水洗凈、擦干。回答下列問題:3(1)
12、剝去甲的左后趾皮膚,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出現屈肌反射,其原因是。(2)分離甲的右后肢坐骨神經,假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經,再將甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不出現屈肌反射,則說明。(3)搗毀乙的脊髓,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,(填“能”或“不能”)出現屈肌反射,原因是28. (8分)生物的有些性狀受單基因控制,有些性狀受多基因控制。回答下列問題:(1)假設某作物的A性狀(如小麥的有芒/無芒)受單基因控制,B性狀(如小麥的產量)受多基因控制,則性狀更容易受到環境的影響。(2)若要通過實驗探究B性狀的表現與環境的關系,則該實驗的自變量應該是,在設置自變量時,應該注
13、意的事項有(答出兩點即可)。(3)根據上述兩類性狀的遺傳特點,對于人類白化病的控制來說,一般應設法降低人群中;對于哮喘病的預防來說,一般可從改善其所處的入手。、分)某小組為了研究某混交林的群落結構,選擇了若干樣地進行調查。其中A29.(10三種喬木的調查結果如表。CB、幼年樹成年樹喬木老年樹-2-2-2hm/株密度/株hm密度/株hm密度樹種%000100.000A126734.785034.16565531.06BC504.95807.9288087.13回答下列問題:(1)據表可知:種群屬于增長型種群,種群屬于衰退型種群,種群屬于穩定型種群。(2)該小組采用的種群密度調查方法是樣方法,取樣
14、時要做到隨機取樣,其目的是。若要調查群落中松鼠種群的密度,則應采用法,理由是。(3)隨著時間的推移,如果該群落被另一個群落代替,則發生代替的可能原因是(答出兩點即可)15分。請考生從第30、31題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。選修1:生物技術實踐30.(15分)葡萄酒是葡萄汁經酵母菌發酵而成的,釀制葡萄酒的兩個簡易裝置如圖所示。回答下列問題:(1)試管中的X溶液有助于維持甲裝置的瓶中氣壓相對穩定,與乙裝置相比,用甲裝置釀制葡萄酒的優點是(答出兩點即可)。(2)葡萄汁裝入甲裝置時,要留有約1/3的空間,這種做法的目的是(答出兩點即可)。4-(3)某同學若用乙裝置進行發酵,并設置
15、兩個不同處理組(乙A和乙B),乙A裝置中保留一定量的氧氣,乙B裝置中沒有氧氣。在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內乙A和乙B中酒精含量的變化趨勢及乙A中氧氣含量的變化趨勢如曲線圖所示。圖中曲線、依次表示、含量的變化趨勢。(4)從細胞呼吸類型看,酯母菌屬于生物;從同化作用的類型看,酯母菌屬于(填“自養”或“異養”)生物。31.選彳3:現代生物科技專題(15分)甜蛋白是一種高甜度的特殊蛋白質。為了改善黃瓜的品質,科學家采用農桿菌轉化法將一種甜蛋白基因成功導入黃瓜細胞,得到了轉基因植株。回答下歹IJ問題:ItrI(1)用農桿菌感染時,應優先選用黃瓜(填“受傷的”或“完好的”)葉片與含重組質粒
16、的農桿菌共培養,選用這種葉片的理由是。(2)若在轉基因黃瓜中檢測到這種甜蛋白,則表明該重組質粒中已轉移到植物細胞中且能夠表達;用該轉基因黃瓜的某一植株與一株非轉基因植株雜交,發現子代中含甜蛋白個體數與不含甜蛋白個體數之比為1:1,則說明甜蛋白基因已經整合到(填“核基因組”“線粒體基因組”或“葉綠體基因組”)中。(3)假設某種轉基因作物因為受到病毒感染而減產,若要以該轉基因作物為材料獲得脫毒苗,應選用作為外植體進行組織培養。個步驟,即目的基因獲取、重組表達載體的構建、將目的44)通常,基因工程操作主要有(基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。因此,基因工程的含義可概括為2018年普通高等學校招生全國統一考試(海南卷)15:DDCAC610:ADDAB1115:BCCAD1620:CCBDD25. DBCBC2126. (1)頂端優勢(2)低于頂芽是產生生長素的場所,去除頂芽后沒有生長素向下運輸(3)去除頂芽,用蒸餾水涂抹側芽小于27. (1)剝去皮膚導致反射弧的感受器缺失(2)傳入神經結構和功能完整是完成反射活動所必需的(3)不能反射弧的神經中樞被破壞28. (1)B(2)環境不同組間環境有足夠的差異;同一組內的環境盡量保持一致)致病基因的基因頻率3(環境29. (1)CAB(2)保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肝膽胰外科護理查房:MDT模式提升患者就醫體驗
- 初中音樂人音版七年級下冊☆紅河谷教案
- 工人工資培訓
- 七年級地理上冊 3.3 降水和降水的分布教學設計3 (新版)新人教版
- 九年級英語上冊 Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A(3a-3c)教學設計(新版)人教新目標版
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 3.2.2 山地之國 教學設計
- 六年級體育上冊 講究儀表美教學設計
- 三年級語文下冊第二單元集體備課教案
- 《百分數的應用(四)》(教學設計)-2024-2025學年北師大版小學數學六年級上冊
- 安徽省銅陵市第十五中學等2023-2024學年八年級下學期期中數學聯考試題
- x-y數控工作臺機電系統設計
- 北京中醫藥大學個人自薦信
- 工程交付使用表
- 電子物證專業考試復習題庫(含答案)
- 公司清算報告計劃工商局版
- 欣賞 牧童短笛
- T∕CADERM 3035-2020 嚴重創傷院內救治流程和規范
- 臍血分血及CIK細胞培養流程
- LNG站、槽車事故案例
- (完整版)螺絲分類命名及編碼
- 水利水電工程畢業設計---水閘設計
評論
0/150
提交評論