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文檔簡介

1、幼兒園大班科學教案認識常見的昆蟲大班下學期科學教案認識常見的昆蟲【活動目標】1、引導幼兒通過觀察，認識常見的昆蟲，知道昆蟲的主要特征。2、利用已有的經驗進行判斷和推理，進一步積累昆蟲方面的經驗。3、幼兒能積極的參與活動，敢于探索和大膽表達自己的想法。【活動準備】教具：昆蟲的視頻，各種昆蟲的圖片、標本。學具：蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。【活動過程】一、活動引入：故事蝴蝶飛飛和蘋果樹教師講述故事，引導幼兒了解昆蟲的生命周期較短。二、引導幼兒觀察昆蟲標本和圖片。1、這里有一些標本和圖片，我們一塊來看一看。提問：你認識它們嗎長得什么樣子2、引導幼兒觀察蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，認識名稱。提問

2、：說說它們有什么一樣的地方有什么特點3、引導幼兒觀察蝴蝶，對比瓢蟲、螞蟻、蜘蛛，比較哪個是昆蟲小結：昆蟲有六條腿、兩對翅膀。身體分為頭、胸、腹三部分，腹部一節一節的。三、活動分享：1、觀看昆蟲的視頻。2、引導幼兒講述自己見到的昆蟲。提問：在生活中，你還知道哪些昆蟲長得什么樣子四、嘗試進行分類：1、提問：數一數有幾只昆蟲能除害它們分別是誰2、教育幼兒愛護益蟲、保護環境。延伸活動：鼓勵幼兒到戶外觀察昆蟲，大膽向自己的同伴講述。內容總結（1）幼兒園大班科學教案認識常見的昆蟲大班下學期科學教案認識常見的昆蟲【活動目標】1、引導幼兒通過觀察，認識常見的昆蟲，知道昆蟲的主要特征（2）2、利用已有的經驗進行判斷和推理，進一步積累昆蟲方面的經驗（3）3、幼兒能積極的參與活動，敢于探索和大膽表達自己的想法（4）【活動準備】教具：昆蟲的視頻，各

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