1、小學三年級（下）語文期末試題1、讀拼音，寫詞語。zhàn lánchèn sh nfán zh í qínb ù zì jnxi àn m ù yóu lnàomìqn xk jiàn2、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“" 標出。教書(jio jiào)弓弦 （ xi án xuán ）窟窿(l ón lon）復習（ f úfù）否 則 （ fufo )雖然（su suí）3、

2、給多音字組詞。zài （）dà（）xián （）載大降zi (）dài(）jiàn（ ）4、比一比，組成詞語。蹈（)洲（）悔（）致(） 踏（）州(）誨（）至(）5、在（）里填上“的” 、“地” 、“得” 。光彩奪目（）春天時間過()真快快快樂樂（）學習6、把成語補充完整。大（ ）小用(）口同聲和顏（）色（ )雀無聲蒼翠（ )滴落（ ）繽紛勤學（）問津津有(）7、選詞填空 . 一（ ）清泉。一(）金光(條 束 陣 個 眼 )媽媽的神情變得（）了。（嚴肅嚴格嚴厲)那只小貓，既漂亮，又活潑 ()。（靈活靈巧機靈）8、按要求寫句子 .（1) 擴寫句子。

3、一群（）蝴蝶（)翩翩起舞。老師（)說：“你們的表現太出色了 !" (2）照樣子寫句子。例：蒲公英的花可以張開、合上 .蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。例：這恰好表明有數不盡的駱駝 .這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜歡的那本書。(3) 造句.從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。因為所以 9、把詩句補充完整，并按要求填空。（ 1 ） “嫦 娥應悔 偷靈藥 ，。 ” 是唐代詩 人李商隱中的詩句。（2） “萬條垂下綠絲絳 ." ，詩句的意思是： （3） ）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目。

4、10、把語句補充完整。（1），陰陰夏木囀黃鸝。（2) 日日行,; 常常做，。（3）八仙過海 _。二、閱讀( 一) 閱讀語段，回答問題 .翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了. 他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面 , 吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚, 貼著水面往遠處飛走了. 只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。1、填空.這兩個自然段具體描寫翠鳥 (）的事，說明翠鳥（） 的特點.2、用“ " 在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子.3、從文中找出下列詞語的近義詞。

5、等候（)鋒利 ()、仔細讀一讀劃“”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛(）。( 二）課外閱讀。閱讀短文，回答問題。陽春三月 , 沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒, 慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節， 婆娑（su) 的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節， 銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的， 與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色 呈淡綠色 , 后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。走

6、進果園 , 微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（ pì）美。我愛家鄉的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。（）的細雨（）的露珠（)的綠葉（）的海洋2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上.（ 1） 形狀：(2)顏色：開始呈，后來3、用“”畫出一個比喻句 .4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、 。5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“-" 上.6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面, 并造句。三、習作你最喜歡誰？ 是你的爸

7、爸、媽媽，還是你的老師、同學？想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。 要用具體事例寫出你為什么喜歡他 ( 她) 。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀！1、讀拼音 , 寫詞語。（ 10 分）zhàn lánchèn shnfán zhíqínb ù zì jn湛藍xi àn m ùy襯衫óu lnào繁殖mìq情不自禁n xk jiàn羨慕游覽奧秘清晰可見2、給帶點的字選擇正確的讀音 , 并用“”標出. （6 分）教書（ ji

8、 ojiào） 弓弦 （ xi ánxu án ）窟窿(l ón lon ）復習(f ú fù ） 否則 （ f ufo ）雖然（ su su í）3、給多音字組詞。（6 分）zài （載重)dà（大人）xián（投降 )載大降zi (記載）dài （大夫 ）jiàn （降落）4、比一比，組成詞語 . （ 4 分）蹈( 舞蹈）洲（綠洲 )踏( 踏步)州( 濱州）悔（后悔 )誨（教誨 )致（一致） 至( 至于）5、在（）里填上“的” 、“地"、“得” 。(3分）光彩奪

9、目（的）春天時間過（得）真快快快樂樂（地）學習6、把成語補充完整。（4 分)大材小用異口同聲和顏悅色鴉雀無聲蒼翠欲滴落英繽紛勤學好問津津有味7、選詞填空。（ 6 分） 一( 眼）清泉。一（ 束 ）金光（ 條 束 陣 個 眼 ）媽媽的神情變得（嚴肅）了。（嚴肅嚴格嚴厲）那只小貓，既漂亮 , 又活潑（機靈) 。（靈活靈巧機靈）8、按要求寫句子。（14 分）（1）擴寫句子 . （分)一群（彩色的）蝴蝶（在花叢中）翩翩起舞.老師( 高興地）說 : “你們的表現太出色了！ ”(2）照樣子寫句子。 (4 分）例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕

10、地搖著 .微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著.例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？ 這是我最喜歡的那本書。這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？(3 ）造句. （分）從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外" 、“應有盡有”中選一個詞造句。 新開了一座超市 , 里邊的商品應有盡有。 因為所以 因為明天是元旦，所以放假不上學了。 9、把詩句補充完整，并按要求填空 .(6 分)（1） ）“嫦娥應悔偷靈藥 , 碧海青天夜夜心 _。" 是唐代詩人李商隱 嫦娥中的詩句。 (2 分)（2） “ 碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳。 " ，詩句的意思是：像碧

11、玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。（ 3 分)（ 3) 請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目。（ 1 分）10、把語句補充完整。 ( 分）（1)漠漠水田飛白鷺 , 陰陰夏木囀黃鸝。(2 ）日日行， 不怕千萬里 ；常常做， 不怕千萬事 。（3) 八仙過海 _各顯神通。二、閱讀 (15 分)（一）閱讀語段，回答問題。 (6 分)翠鳥愛貼著水面疾飛， 一眨眼， 又輕輕地停在蘆桿上了。 他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面， 吹了個小泡泡。 盡管它這樣機靈， 還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水

12、面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃 , 水波還在蕩漾。1、填空。（ 2 分）這兩個自然段具體描寫翠鳥（捉魚）的事，說明翠鳥（機靈、靈活）的特點。2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（分）3、從文中找出下列詞語的近義詞。 （2 分）等候- （等待）鋒 利 - （ 銳 利 ） 、仔細讀一讀劃“ - ”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛(銳利無比） .( 分)（二) 課外閱讀。閱讀短文 , 回答問題。（分）家鄉的銀梨樹陽春三月， 沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。 它脫下破舊的外衣， 又開始新的生活； 它貪婪地吮吸著春天那清新、 甜潤的露珠兒， 慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉 .五

13、月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節， 銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。 它的外形扁圓扁圓的， 與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、 “五只一伙”地生長著 . 開始, 果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。走進果園， 微風陣陣， 你還可以聞到一股股清香， 當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜 , 可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（ pì）美。我愛家鄉的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。(2 分)（ 蒙蒙）的細雨（

14、甜潤）的露珠（ 婆娑) 的綠葉(銀色）的海洋2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（2 分） (1 ） 形狀:扁圓扁圓的(2 ） 顏色: 開始呈淡綠色，后來變黃了3、用“”畫出一個比喻句。(1 分）4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、 、 中 秋 時節。（ 1 分）5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“”上。（1 分） 五月6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。（2 分） 贊不絕口：同學們對小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。三、習作 (20 分)你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽 , 還是你的老師、同學？想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫 . 要用具體事

15、例寫出你為什么喜歡他 （她) 。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀!我喜歡的人我喜歡的人，有很多很多，除了爸爸媽媽以外, 要就數吳老師了。吳老師是我班的班主任， 眉毛淡淡的 , 睫毛倒很少， 白白的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一只”法國茉莉香水味" 的嘴，說起話來”香瓢四野” 。吳老師也很公正、嚴肅、鐵面無私，面對大家一視同仁。就說上次的小測吧， 許多人在埋頭苦 “寫”，一個個都想早點回家， 懶惰的林田耘卻一溜煙逃出教室。后來, 吳老師發覺了。我想 : 都回家了，還能送回來？ ?他爸爸也是個大領導呀！ 送回來不是大大丟面子。 但吳老師說就是市長也沒

16、用 , 誰犯錯誤都得管 , 她不管官位高低，立即拔打電話給林田耘的爸爸，林田耘被他爸爸送來了, 他滿臉通紅， 一聲不吭，不敢抬頭看吳老師了，一直在低頭認罪。吳老師不怕官位高低，對學 生一視同仁，面如關公，鐵面無私 , 一向公正，讓我敬佩呀！吳老師也愛生如子 , 上次熊林欽的頭被吳澤璇的飛石打破了, 那石頭像長了眼睛似的，沖向熊林欽的后腦勺， “砰”的一聲 , 熊林欽鮮血滿頭，放聲痛哭，吳老師第一時刻趕到，將熊林欽送進醫院。吳老師的愛生如子和一視同仁使我敬佩. 我相信，明年的我依然會一直敬佩著您。人教版三年級語文下冊期末測試題基礎知識 47一、本冊書的詞語掌握得怎么樣,現在考考你。 8dn zh

17、xùn sù bi cnfán zhíqínbù zì jn()(）(） （）()f án noshúxikl ngpn chánhé y án yuè sè（ ) （ ） （ ) （ ） （)二、給多音字注音再組詞。6 分模（)（圈（）（縫（）降(）（便）（載)（ )（ ）( ） 三、這些字長得相似，你能區分么 ?再分別組詞語。 8 分繼 （ ) 異 （ ) 幕 （ ） 端 ( )斷 （ ） 導 （ ） 慕 （ ） 瑞 （ ） 悔 ( ） 默 ( ) 即

18、 （ ) 緩（ ）誨（）墨(）既()暖（)四、課內、課外的好詞你積累下來了么？請按要求填空，考考自己。14 分1、補充詞語。 8 分萬（)千()受()無(）夜(）降（）()()會神業()于()（）心(）膽左(）右（）蒼（)欲（）2、照樣子寫詞語 .6 分栩栩如生匆匆忙忙喜氣洋洋異口同聲五、給帶點的字選擇正確意思。 5 分鬧：不安靜；吵 ;害;發生；干 ;弄;搞。1、教室里鬧得很。 （ ）2、我和小明鬧翻了。 （)3、夏天雨水少，年年鬧旱災。 （）4、每鬧一次，他們要收幾百萬錢。（)5、都是河伯娶媳婦給鬧的。(） 六、按要求完成句子。6 分1、（)太陽 (）落山了。 (補充句子）2、辛辛苦苦 我

19、們 農民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是（連詞成句）3、他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。（改成“把”字句)4、父親從我手里奪過戒尺，拆成兩段，向墻角扔去。（改成“被 "字句）5、爸爸再三地重復叮囑我不要忘記去奶奶家。（修改病句 )6、這么遠，箭哪能射得到呢？（把句子換個說法)閱讀 23六、補充詩句。 7 分1、，竹溪村路板橋斜 .（王建）2、，天涯共此時 .(張九齡 )3、黑發不知勤學早,。4、少壯不努力,。5、，要看水底萬丈深。6、,明天太陽紅。7、姜太公釣魚,.七、按課文內容填空。 5 分1、詠柳 和春日 都是描寫季的景象的 .其中春日是宋朝詩人寫的，最后兩句是千古名句，請寫下來:2、乞巧和嫦娥都是描寫的古詩。乞巧節是每年農歷的.那天是、鵲橋相會的日子。八、讀懂文章的關鍵是反復讀，認真思考。請你先把這篇文章讀三遍,然后按要求作答。相信你一定有所收獲的! 11 分螞蟻同學們 ,你們了解螞蟻嗎？螞蟻吃大青蟲才有趣呢! 一群螞蟻拖來了一條大青蟲，到了洞口，怎么也拖不進去。于是，他們就在洞口集合在一起會餐了。他們不咬青蟲的皮，卻專啃青蟲的嘴，有的還從青蟲的嘴里鉆進去。第二天再看，洞口的大青蟲就只剩一張皮了。有的螞蟻還不怕死呢！有一次，