1、人機交互技術(shù)課程簡介課程編號1240562203課程名稱人機交互技術(shù)課程性質(zhì)選修學(xué) 時32學(xué) 分2學(xué)時分配授課：32   實驗： 上機：   實踐：    實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占50% ，期末成績占50% 。開課學(xué)院信息工程學(xué)院更新時間適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)先修課程C/C+程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容：人機交互技術(shù)是計算機科學(xué)的重要研究領(lǐng)域之一，是計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的選修課程。課程的內(nèi)容包括三個方面1）如何設(shè)計一個好的用戶界面，包括人類信息處理模型、認知過程，利用人的能力促進設(shè)

2、計技術(shù)的提高，任務(wù)分析，建立用戶中心模型，可用性指導(dǎo)，交互方式和圖形化設(shè)計原理等；2）建立用戶界面的技術(shù)，包括原型設(shè)計和原型工具、輸入/輸出模型、模型-視圖控制、布局、約束和工具包；3）評價用戶接口可用性的技術(shù)，包括啟發(fā)式評價、預(yù)兆性評價和用戶測試。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將對人機交互與界面設(shè)計技術(shù)有一個較為寬廣和系統(tǒng)的了解，為今后的學(xué)習(xí)與工作打下堅實的基礎(chǔ)。Brief Introduction  Code1240562203TitleHuman-Computer InteractionCourse natureElectiveSemester Hours32Credits2Semes

3、ter Hour StructureLecture：32  Experiment：  Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentOpen book examination, usually results accounted for 50%, the final grade accounted for 50%.Offered bySchool of Information EngineeringDateforComputer Science and Technology ,Software Engineering, I

4、nformation Management and Information SystemPrerequisiteC/C+ Programming, Computer NetworkCourse Description: Human-Computer Interaction is an important area of research in Computer Science, and one of the elective subjects for computer science and technology and related professionals. This course i

5、ntroduces the principles of user interface development, focusing on three key areas:1)How to design good user interfaces, including the human information processor model, perception and using human capabilities to drive design techniques: task analysis, user-centered design, iterative design, usabil

6、ity guidelines, interaction styles, and graphic design principles. 2) Techniques for building user interfaces, including prototypes and prototyping tools, input/output models, model-view-controller, layout, constraints, and toolkits. 3) Techniques for evaluating and measuring interface usability, in

7、cluding heuristic evaluation, predictive evaluation, and user testing.By learning this course, the student will get a reasonable broad and coherent coverage of human-computer interaction and interface design technology, and build the foundation for learning and working in the future.人機交互技術(shù)課程教學(xué)大綱課程編號

8、1240562203課程名稱人機交互技術(shù)課程性質(zhì)選修學(xué) 時32學(xué) 分2學(xué)時分配授課：32   實驗： 上機：   實踐：    實踐（周）：考核方式開卷考試，平時成績占50% ，期末成績占50% 。開課學(xué)院信息工程學(xué)院更新時間適用專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)先修課程C/C+程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)一、教學(xué)內(nèi)容第一章 緒論1.1 人機交互的概念1.2 人機交互與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系1.3 人機交互的研究內(nèi)容1.4 人機交互的發(fā)展歷史及趨勢教學(xué)重點：人機交互與人機界面的概念。教學(xué)難點：相關(guān)概念的理解。第二章 認知心理學(xué)與人

9、機工程學(xué)2.1 認知過程2.2 認知特點對交互界面設(shè)計的影響2.3 認知的概念框架2.4 人機工程學(xué)與人機界面設(shè)計教學(xué)重點：認知心理學(xué)和人機工程學(xué)的本質(zhì)。教學(xué)難點：認知心理學(xué)和人機工程學(xué)的本質(zhì)。第三章 交互設(shè)備3.1 輸入設(shè)備（文本輸入設(shè)備、圖像輸入設(shè)備、指點輸入設(shè)備等）3.2 輸出設(shè)備（顯示器、聲音的輸出、數(shù)字紙等）3.3 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中的交互設(shè)備教學(xué)重點：交互設(shè)備的作用及在人機交互設(shè)計中的應(yīng)用教學(xué)難點：虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中的交互設(shè)備。第四章 人機交互技術(shù)4.1 命令行與文本菜單4.2 圖形用戶界面4.3 多通道用戶界面4.4 漢字信息處理教學(xué)重點：圖形用戶界面技術(shù)和多通道用戶界面技術(shù)。教學(xué)難點：

10、圖形用戶界面技術(shù)和多通道用戶界面技術(shù)。第五章 人機交互界面表示模型5.1 界面模型的分類5.2 行為模型5.3 結(jié)構(gòu)模型5.4 事件-對象模型5.5 行為模型到結(jié)構(gòu)模型的轉(zhuǎn)換教學(xué)重點：行為模型和結(jié)構(gòu)模型。教學(xué)難點：對行為模型、結(jié)構(gòu)模型的理解和兩模型之間的轉(zhuǎn)換。第六章 軟件結(jié)構(gòu)與實現(xiàn)6.1 窗口系統(tǒng)對交互系統(tǒng)實現(xiàn)的支持6.2 用戶界面管理系統(tǒng)UIMS6.3 支持復(fù)雜人機交互系統(tǒng)實現(xiàn)的軟件體系結(jié)構(gòu)教學(xué)重點：窗口系統(tǒng)和交互系統(tǒng)。 教學(xué)難點：對四種軟件體系結(jié)構(gòu)的理解。第七章 Web界面設(shè)計7.1 Web站點和頁面的設(shè)計基礎(chǔ)7.2 Web站點的信息交互模型和結(jié)構(gòu)7.3 Web界面設(shè)計的基本思想和原則7.

11、4 Web界面設(shè)計的工具和技術(shù)7.5 Web界面設(shè)計的可用性評估7.6 典型Web站點實例教學(xué)重點：Web界面設(shè)計。教學(xué)難點：Web界面設(shè)計。第八章 移動界面設(shè)計8.1 移動界面的基本概念8.2 移動界面的設(shè)計方法8.3 移動界面的實現(xiàn)技術(shù)8.4 移動界面設(shè)計實例教學(xué)重點：移動界面設(shè)計。教學(xué)難點：移動界面設(shè)計第九章 可用性分析與評估9.1 可用性與可用性工程9.2 支持可用性的設(shè)計原則9.3 可用性的評估方法9.4 人機交互界面設(shè)計教學(xué)重點：人機界面評估框架與方法。教學(xué)難點：人機界面評估框架與方法。二、教學(xué)要求第一章 緒論教學(xué)要求：要求學(xué)生了解人機交互技術(shù)與人機界面的概念，人機交互技術(shù)的發(fā)展歷

12、史及趨勢，理解人機交互與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系，掌握人機交互的研究內(nèi)容。 第二章 認知心理學(xué)與人機工程學(xué)教學(xué)要求：要求掌握用戶調(diào)查及用戶模型的建立，了解人的認知特性。理解認知特點對交互界面設(shè)計的影響，掌握認知的概念框架及認知心里學(xué)在界面設(shè)計中的應(yīng)用，熟悉人機工程學(xué)與人機界面設(shè)計的本質(zhì)與相互關(guān)系。第三章 交互設(shè)備教學(xué)要求：要求掌握交互設(shè)備的概念與分類，熟悉鍵盤與鼠標等常用交互設(shè)備的功能，了解圖像輸入設(shè)備、指點輸入設(shè)備、顯示器、聲音交互、數(shù)字紙等新技術(shù)在人機交互設(shè)計中的應(yīng)用與前景，理解虛擬現(xiàn)實技術(shù)相關(guān)交互設(shè)備的發(fā)展和應(yīng)用。第四章 人機交互技術(shù)教學(xué)要求：要求掌握人機交互方式和相關(guān)的技術(shù)。了解命令行和文本

13、菜單技術(shù)，掌握圖形用戶界面設(shè)計的主要思想、原則和設(shè)計方法，理解并掌握多通道用戶界面技術(shù)，了解漢字信息處理技術(shù)。了解用戶界面的風(fēng)格，用戶界面設(shè)計的問題分析。第五章 人機交互界面表示模型教學(xué)要求：要求掌握用戶測試和預(yù)測模型，了解行為模型的三種類型，了解結(jié)構(gòu)模型、事件-對象模型，理解行為模型和結(jié)構(gòu)模型的轉(zhuǎn)換。第六章 軟件結(jié)構(gòu)與實現(xiàn)教學(xué)要求：要求掌握窗口系統(tǒng)技術(shù)，了解交互系統(tǒng)開發(fā)軟件包，理解用戶界面管理系統(tǒng)UIMS和交互系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)。第七章 Web界面設(shè)計教學(xué)要求：要求了解Web基礎(chǔ)，掌握Web信息交換與設(shè)備模型，掌握Web界面設(shè)計的概要設(shè)計、設(shè)計元素和工具與評估等技術(shù)。第八章 移動界面設(shè)計教學(xué)要求：要求了解移動界面基礎(chǔ)概念，掌握移動界面設(shè)計的方法，掌握移動界面設(shè)計的概要設(shè)計、設(shè)計元素和工具與評估等技術(shù)。第九章 可用性分析與評估教學(xué)要求：要求了解可用性與可用性工程的概念，掌握支持可用性的設(shè)計原則，理解并掌握可用性評估方法，熟悉以用戶為中心的界面設(shè)計方法。三、章節(jié)學(xué)時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注133244333444533633744855933總計3232四、教材與主要參考資料教材1孟祥旭等編.人機交互基礎(chǔ)教程（第2版） 北京：清華大學(xué)出版社，2010參考資料1Jennifer Preece等主編.交互設(shè)計超越人機交互 北京：電子工業(yè)出版社，20