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1、.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷及其答案解析每個(gè)學(xué)期快完畢時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門(mén)學(xué)科進(jìn)展該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè),對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)展查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷,希望大家好好作答。一、填空。每空1分,共32分1、由13個(gè)億,305個(gè)萬(wàn),4007個(gè)1組成的數(shù)是 ,讀作 ,四舍五入到萬(wàn)位是 ,省略億后面的尾數(shù)是 。2、四邊形中,是對(duì)稱(chēng)圖形的有 形、 形和 形。3、由8、7、0、5、1組成的最大六位數(shù)是 ,最小六位數(shù)是 。4、要使687÷5的商是兩位數(shù),里最大填 ,要使76÷27的商是兩位數(shù),里最小填 。5、一個(gè)角是89度,它是 角,一個(gè)平角等于 個(gè)直角,一
2、個(gè)周角等于 個(gè)平角。6、括號(hào)里最大能填幾?46× 、“=。785436 785426 7200÷180 720÷188平方千米 8000公頃 150×50 15×501阿9、線段有 個(gè)端點(diǎn),射線有 個(gè)端點(diǎn)。10、除數(shù)是17,商是6,余數(shù)取最大是 ,余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是 。 11、14×18=252,14×180= ,140×180= 。二、判斷。對(duì)的在題后括號(hào)內(nèi)打“,錯(cuò)的打“×每題1分,共5分1、一個(gè)六位數(shù),“四舍五入后約等于60萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是59999。 2、平角就是一條直線。 3、個(gè)位、十位、百位、
3、千位、萬(wàn)位都是計(jì)數(shù)單位。 4、 每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)單位之間的10。 5、當(dāng)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是6厘米,寬是3厘米時(shí),它的周長(zhǎng)和面積是相等的。三、選擇。 將正確的序號(hào)填在括號(hào)里每題1分,共5分1、下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是 。A、803070 B、 8030700 C、80037002、用放大100倍的放大鏡看一個(gè)15°的角,看到的角的度數(shù)是 A、150° B、 15° C、1500°3、兩條平行線間可以畫(huà) 條直線。A、1 B、 2 C、無(wú)數(shù)4、用計(jì)算器運(yùn)算中,發(fā)現(xiàn)輸入的數(shù)據(jù)不正確可以使用 鍵去除錯(cuò)誤。A、OFF B、 CE C、 ON/C5、直線、射線和線段三者比較
4、A、直線比射線長(zhǎng) B、射線比線段長(zhǎng) C、線段比直線長(zhǎng) D、無(wú)法比較四、計(jì)算。29分1、 直接寫(xiě)出結(jié)果。每題0.5分,共8分890+11= 450÷90= 730-280= 70×300 =210×5= 4500÷15= 670+80= 780×0=125×8= 2400÷60= 37萬(wàn)+62萬(wàn)= 450÷90=416÷70 120÷39 49×5 507×482、 筆算下面各題。每題3分,共12分107×35= 458÷29= 540×18= 6
5、20÷21=3、能用簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。每題3分,共9分300÷6×51 165-75÷3×8 105×34-5×34五、按要求操作。8分1、畫(huà)一個(gè)120°的角,并標(biāo)出角的各部分名稱(chēng)。2分2、過(guò)A點(diǎn)畫(huà)直線的垂線,過(guò)B點(diǎn)畫(huà)直線的平行線。2分A? B?3、 分別畫(huà)出平行四邊形和梯形底邊上的高。2分底 底4、畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)5cm,寬3cm的長(zhǎng)方形。2分六、解決問(wèn)題。1至4題每題4分,5題5分,共計(jì)21分1、學(xué)校買(mǎi)來(lái)30套桌椅,桌子的單價(jià)是45元,椅子的單價(jià)是18元,學(xué)校買(mǎi)桌椅花了多少元?4分2、李老師帶1000元去商場(chǎng)
6、買(mǎi)籃球,買(mǎi)了15個(gè),還剩40元錢(qián),每個(gè)籃球多少元? 4分3、6箱蜜蜂一年可以釀450千克蜂蜜,張叔叔家養(yǎng)了這樣的蜜蜂14箱,一年可以釀多少千克蜂蜜?4、一輛小轎車(chē)的速度為105千米/時(shí)。從甲地到乙地的路程是1255千米。請(qǐng)問(wèn)它11個(gè)小時(shí)能從甲地到乙地嗎?4分5、書(shū)包每個(gè)26元,兩個(gè)46元。媽媽帶了215元錢(qián),最多可以買(mǎi)多少個(gè)書(shū)包?還剩多少元?4分答案:一、填空:1、1303054007,十三億零三百零五萬(wàn)四千零七,130305萬(wàn),13億 2、長(zhǎng)方,正方,等腰梯 3、876510, 1056784、6, 1 5、銳,2, 2 6、8, 6, 11與當(dāng)今“老師一稱(chēng)最接近的“老師概念,最早也要追溯至
7、宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱(chēng)為“老師有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱(chēng)為“老師或“教習(xí)。可見(jiàn),“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱(chēng)“老師為“教員。7、666000, =, 死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。為了保證答題的準(zhǔn)確率和效率,考前的練習(xí)題也成為了所有考生最大的需求點(diǎn),四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷是為大家準(zhǔn)備的,大家一定要仔細(xì)進(jìn)展練習(xí)!其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析
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