1、.小學六年級數學教案分數除法應用題教學目的1使學生掌握列方程解答一個數的幾分之幾是多少，求這個數的應用題的解答方法2培養學生分析問題、解答問題才能，以及認真審題的良好習慣教學重點找準單位1，找出等量關系教學難點能正確的分析數量關系并列方程解容許用題教學過程一、復習、引新一確定單位11鉛筆的支數是鋼筆的 倍2楊樹的棵數是柳樹的 3白兔只數的 是黑兔4紅花朵數的 相當于黃花二小營村全村有耕地75公頃，其中棉田占 小營村的棉田有多少公頃？1找出題目中的條件和未知條件2分析題意并列式解答二、講授新課一將復習題改成例1例1小營村有棉田45公頃，占全村耕地面積的 ，全村的耕地面積是多少公頃？1找出條件和問

2、題2抓住哪句話來分析？3引導學生用線段圖來表示題目中的數量關系4比較復習題與例1的一樣點與不同點5老師提問：1棉田面積占全村耕地面積的 ，誰是單位1？2假如要求全村耕地面積的 是多少，應該怎樣列式？全村耕地面積 3全村耕地面積的 就是誰的面積？就是棉田的面積解：設全村耕地面積是 公頃答：全村耕地面積是75公頃6老師提問：應怎樣進展檢驗？你還能用別的方法來解答嗎？1把 代入原方程，左邊 ，右邊是45，左邊右邊，所以 是原方程的解公頃根據棉田面積和 是的，全村耕地面積是未知的，根據分數除法意義，兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數應該用除法計算二練習果園里有桃樹560棵，占果樹總數的 果園里一

3、共有果樹多少棵？1找出條件和問題2畫圖并分析數量關系3列式解答解1：設一共有果樹 棵答：一共有果樹640棵解1： 棵三教學例2例2一條褲子75元，是一件上衣價格的 一件上衣多少錢？1老師提問1題中的條件和問題有什么？2有幾個量相比較，應把哪個數量作為單位1？2引導學生說出線段圖應怎樣畫？上衣價格的3分析：上衣價格的 就是誰的價錢？是褲子的價錢誰能找出數量間相等的關系？上衣的單價 褲子的單價4讓學生獨立用列方程的方法解答，并加強個別輔導解：設一件上衣 元答：一件上衣 元5怎樣直接用算術方法求出上衣的單價？元6比較一下算術解法和方程解法的一樣之處與不同之處一樣點：都要根據數量間相等的關系式來列式不

4、同點：算術解法是按照分數除法的意義直接列出除法算式；而方程解法那么要先設未知數，再按照等量關系式列出方程三、穩固練習一一個修路隊修一條路，第一天修了全長 ，正好是160米，這條路全長是多少米？提問：誰是單位1？數量間相等的關系式是什么？怎樣列式？米二幼兒園買來 千克水果糖，是買來的牛奶糖的 ，買來牛奶糖多少千克？三新風小學去年植樹320棵，相當于今年植樹棵數的 今年、去年共植樹多少棵？1課件演示：分數除法應用題2列式解答四、課堂小結這節課我們學習了列方程解答分數除法應用題的方法這類題有什么特點？解題時分幾步？五、課后作業一一桶水，用去它的 ，正好是15千克這桶水重多少千克？二王新買了一本書和一

5、枝鋼筆書的價格是4元，正好是鋼筆價格的 鋼筆價格是多少元？這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。三一種小汽車的最快速度是每小時行140千米，相當于一種超音速飛機速度的 這種超音速飛機每小時飛行多少千米？與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“