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文檔簡介

東街小學：張亞莉東街小學：張亞莉學習目標1 1通過觀察實例，使同學們初步認識物體或通過觀察實例，使同學們初步認識物體或圖形的平移和旋轉。圖形的平移和旋轉。2 2能在方格紙上畫出平移后的圖形。能在方格紙上畫出平移后的圖形。3. 3. 通過聯系生活經驗，使同學們體會平移通過聯系生活經驗，使同學們體會平移和旋轉的特點，培養空間觀念。和旋轉的特點，培養空間觀念。你還見過哪些平移現象？向上平向上平移移5 5格格向上平向上平移移5 5格格向右平向右平移移7 7格格向上平移向上平移5 5格格向右平移向右平移7 7格格向向_平移平移_格格向向_平移平移_格格下下左左56只要物體或圖形只要物體或圖形沿著直線移動，沿著直線移動，就是平移。就是平移。風扇葉片、螺旋槳和鐘的指針的運動都是旋轉。摩天輪摩天輪旋轉木馬旋轉木馬物體或圖形圍繞一個點進行轉動，物體或圖形圍繞一個點進行轉動，就是就是旋轉旋轉現象?，F象。12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111O生活中你還見過哪些旋轉的現象？把船向右平移把船向右平移4 4格后得到的圖形涂上顏色。格后得到的圖形涂上顏色。小魚向小魚向( )( )平移了平移了( )( )格。格。右右8

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