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文檔簡介

1、最新部編版道德與法治七年級下冊目錄第一單元青春時光第六課“我和“我們第一課青春的邀約集體生活邀請我悄悄變化的我集體生活成就我成長的不僅僅是身體第七課共奏和諧樂章第二課青春的心弦單音與和聲男生女生節奏與旋律青春萌動第八課美好集體有我在第三課青春的證實憧憬美好集體青春飛揚我與集體共成長青春有格第四單元走進法治天地第二單元做情緒情感的主人第九課法律在我們身邊第四課揭開情緒的面紗生活需要法律青春的情緒法律保證生活情緒的治理第十課法律伴我們成長第五課品出情感的韻味法律為我們護航我們的情感世界我們與法律同行在品味情感中成長第三單元在集體中成長第一單元青春時光第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我板書設計育年

2、期的含義第2課時成長的不僅僅是身體板書設計開展獨“思維我們的獨力意識不斷開展思維獨立件的要求r思維批判性的去現由僦4蹄批判精神的意義勺要求開發創造潛力/存存蘊含擰偉大的創造力創造離不開實踐第二課青春的心弦第1課時男生女生板書設計對二理性別特征的正確熟悉他和她上森別角色的正確熟悉正確熟悉性別優勢優勢與補H正確存待性別芥別第2課時青春萌動板書設計月春期的心理萌動及其表現第三課青春的證實第1課時青春飛揚板書設計第2課時青春有格板書設計“行己市恥的含義吉春有格行己行恥-“行己有恥對我們的嬰求止于至善“止于至善的含義“止于至善對我們的要求我們要以修身為本板書設計第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面

3、紗第1課時青春的情緒情結的多樣件第2課時情緒的治理板書設計第五課品出情感的韻味第1課時我們的情感世界板書設計中宕的情感情感見人最根本的精神需求情感時我們虱書的作川我門需嚶情感情感與情緒之間的關系情感的類型板書設計第2課時在品味情感中成長美好的情,感負面的情感情感的類型傳遞情正能吊的途徑傳遞情感正能求H傳遞情感正於五的總義板書設計集體的含義菽硒作集.體中我們次得平安感和歸屬感T厚在集體中我們體驗到集體榮譽加集體生.活邀請我集體的力量集體力量的來源集體力員是個人力局的合力集體力用的作用板書設計第2課時集體生活成就我第三單元在集體中成長第六課“我和“我們第1課時集體生活邀請我在集體中修養品格活X在集

4、體中開展個性,板書設計“f以培養我們例貢任的態度和水平可以培養我n人際交彳上的根本態度和水平在集體的交往中開展自己的個性在集體的生活中完善自己的個正在集體的活動中卡富自己的個性第七課共奏和諧樂章第1課時單音與和聲集體需要規那么集體規那么與個人意愿之間的矛盾個人意愿要服從集體規那么Q上和聲更同遵守優體規那么乾持集體主義學會處理.他人的各種關系板書設計第2課時節奏與旋律各種角色之間存在沖突要正確處理角色沖突板書設計集體的共同愿景美好集體對我們成長的意義美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關心與友愛的美好集體是善于合作的美好集體是充滿活力的第2課時我與集體共成長板書設計“盡責的重婺性我在集體中的角

5、色與責任小群體的形成原因及對個人的影響小群體對集體的嬴扁要反對小團體主義第八課美好集體有我在第1課時憧憬美好集體板書設計第四單元走進法治天地第九課法律在我們身邊第1課時生活需要法律法州就在我們身邊生活與法律息息相關法律是社會關系的調節器法律規定權利與義務法律的產生及本質四是國家治理現代化的重要標忐法治助推中國夢的實現板書設計第2課時法律保證生活法律是由國家制定或認可的法律的特時法律是由國家強制力保證實施的法律對全體社會成員具有外遍約束力法律標準擰全體社會成員的行為法律的作用H法律具為保護作用第十課法律伴我們成長第1課時法律為我們護航板書設計保護未成年人的相關法律表成年人容易受到傷害的原因保護未成年人合法權益的市要件感受法的美愛保護未成年人是全社會的共同責任對未成年人的要求第2課時我們與法律同行板書設計我們與

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