五年級信息技術獲獎教案《第十五課電子點菜—商務軟件開發入門》(清華大學版)_第1頁
五年級信息技術獲獎教案《第十五課電子點菜—商務軟件開發入門》(清華大學版)_第2頁
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1、精選公文范文五年級信息技術獲 獎教案第十五課電子點 菜一商務軟件開發入門（清華大學版）各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝第十五課電子點菜-商務軟件開發 入門【教學內容分析】本課， 我們將使用SCRATCH制作電 子點菜器，嘗試編寫一個商務軟件，為 今后編寫可以”賺錢”的商用軟件打下一 個基礎。【學情分析】本課的教學對象為小學五年級學生。五年級的學生通過上學期對 FLASHFLASH 程序的學習，已具備了一定的設計及應 用的能力，在分析問題和解決問題上也 具有一定的能力，但由于學生之間的信 息技術差異在教學中有可能會出現好的 -精選公文范文-精選公文范文2精選公文范文學生操作

2、，差的學生的學習跟不上的情 況。因此，在教學中小部分學生需要老 師和同學的指導和幫助來完成學習任 務，掌握知識點。【教學目標】知識與技能： 學會用SCRATCH語言 制作電子點菜器。過程與方法：1 1、教師演示部分有難 度的內容后，再讓學生跟著練習。2 2、對于簡單的那部分可讓學生根據 書本上的提示一步步操作，或相互討論 后再操作。情感態度與價值觀： 培養學生自學 能力，引導學生通過思考嘗試自己解決 問題。【教學重難點】重點：制作具有增減菜品數目功能 的點菜器。難點：制作具有增減菜品數目功能 的點菜器。【教學策略與方法】演示法、探究【教學資源及環境】計算機教室【教學過程】精選公文范文3精選公文

3、范文教學環節具體安排教師活動學生活動導入 談話導入師：同學們大家去餐廳吃飯時有沒 有見過電子菜單啊，喔，看來很多同學 還不是很了解，如今很多餐廳已經使用 電子菜單代替了傳統菜單，顧客可以在 電子設備管理上使用電子點菜系統進行 點菜，也有很全多飯店開展了網絡訂餐 業務，顧客在家里通過網絡進行點菜， 就可享用美味。那么今天我們就來學習 編寫一個商務軟件吧。新授二、制作簡單點菜器演示講解：(1) 設計簡單點菜器的功能。(2) 設計簡單點菜器的界面。精選公文范文4精選公文范文(3) 編寫代碼。三、制作具有增減菜品數目功能的 點菜器演示講解：1 1、完善界面設計。 增加”確定”和” 重選”按鈕。2 2、給薯條添加一個局部變量”數 目”，當”重選”按鈕被單擊的時候，數目 歸零。3 3、顯示變量”數目”， 并置于角色的 適合位置，雙擊該變量，出現滑桿，右 擊可以修改滑桿的滑動范圍，設置為 0-100-10 之間。4 4、將角色”薯條 3 3 元”的代碼復制給其他角色。1 1、為”確定”按鈕編寫代碼。四、展示學生作品 根據學生作品評價表中的評價標準對學生的作品進行自評、互評和師評。 組織學生交流經驗，并評出較優秀的作 品。課堂小結今天你學習了哪些？選取重點環節 讓學生復述操作步驟。精選公文范文5精選公文范文布置作業【教學反思】全文下載：五年級信

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