1、七年級科學測試卷、選擇題此題共20小題,每題2分,共40分.請選出一個符合題意的正確選項,不選、多項選擇、錯選,均不給分AAAA1、實驗室內有一些危險品存放于特別指定的地方.危險品的容器外有相應的警告標志,以下圖中的警告標志表示易燃的是ABCD2、科學實驗必須按標準進行操作,以下實驗操作中標準的是I4,AABCD3、生物既能適應環境,也能影響環境.以下現象中,屬于生物影響環境的是A.變色龍改變體色B.千里之堤,潰于蟻穴C.魚兒離不開水D.秋風掃落葉4、生活處處是科學,留心觀察皆學問.對需測量的科學量進行估計,是同學們應具有的根本技能之一.憑你的生活經驗,以下估計不正確的選項是A.一瓶礦泉水的體

2、積約為495亳升R臺州市夏天的最高氣溫是38.9C.一張書桌的高度大約為0.78米D.用秒表測出初中生跑完100米的時間是7.28s5、以下有關單位的換算過程,正確的選項是A. 2.5cm=25cmX10mm=250mmB. 12分米3=12分米3X1000=12000厘米3C. 4.8米=4.8X100=480厘米D. 0.75升=0.75X1000亳升=750亳升6、小明同學發現石蠟不能沉入水中,為了測量石蠟的體積,他應采用以下圖所示方法中的實驗操作組合是AB.C.D.7、以下圖是某動物園的地圖,甲、乙、丙、丁為不同類別的展示館.小麗班上要到此動物園參觀,全班A.環節動物C.軟體動物B.節

3、肢動物D.棘皮動物第8題分成數組,小麗這組方案依次觀察娃娃魚、蜥蜴、蝙蝠.那么她們這組參觀展示館的順序是A.甲丁一乙B.甲丁一丙C.丁甲乙D.丁f甲一丙8、如圖是網絡報導的“青島大蝦,以38元論只來賣引起社會強烈譴責.在生物學中,青島大蝦屬于9、以下單細胞生物中,能進行光合作用的是A酵母菌B草履蟲C衣藻D變形蟲10、現有四種生物,它們在分類單位的情況是：蘭花和蘑菇屬不同“界的生物,和腎蕨同“界不同“門,而和向日葵同“門不同“綱.那么與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是A.腎蕨、蘑菇B.向日葵、蘑菇C.蘑菇、腎蕨D.向日葵、腎蕨11、生蛇乂名牡蠣,是一種軟體動物,新鮮生蛀體內的鋅元素含量遠遠高于它所

4、生存的海水,鋅元素能否進入細胞是由某一細胞結構所限制的.該細胞結構是A.細胞壁B.細胞質C.細胞膜D.細胞核12、小科在顯微鏡下看到了“上,實際在載玻片上的是1 JLB.vC上D.T13、用量筒量取40cm3水的體積時,所選用器材最好是A.50亳升量筒B.100亳升量筒C.50亳升量筒和滴管D.100亳升量筒和滴管14、人類的行為對生物有很大影響,以下人類行為有利于保護生物多樣性的是A.在草原上大量繁殖羊群以開展經濟B,捕殺毒蛇猛獸C,建立自然保護區D.大量收集珍稀物種做標本15.蒼天大樹是通過以下哪種組織把水運輸到葉子上去的ABCD16、甲、乙兩支體溫計的示數均為38.0C,假設沒有將水銀柱

5、往下甩,就去測量兩位就診者的體溫,甲體溫計測得的示數為38.0C,乙體溫計測得的示數為38.5,那么以下結論中正確的是A.甲、乙兩支體溫計均不能反映就診者的體溫B.甲、乙兩支體溫計均能反映就診者的體溫C.甲體溫計的示數不一定能反映就診者的體溫D.乙體溫計的示數不一定能反映就診者的體溫17、如圖中的大圓、中圓和小圓依次所代表的概念是A.種子植物、被子植物、裸子植物/"TAB.巖石圈、地殼、上地幔頂部C.經線、子午線、本初子午線D.結締組織、血液、紅細胞18、用顯微鏡觀察經染色的人體口腔上皮細胞臨時裝片,觀察到的實驗現象與原因分析不吻合的一項為哪一項選項實驗現象可能的原因A視野中沒有細胞

6、玻片標本沒有放在通光孔中央B視野中無光斑物鏡未對準通光孔C視野中有許多黑色圓圈細胞數量太多D視野中的細胞往左移動觀察者將裝片往右移動A.ABBC.CD.D19、紅葉石楠是一種常綠小喬木,春季長出紅色的嫩葉,到了夏天,這些紅色的葉片變成綠色.同學們猜測可能跟夏天的溫度高或光照強度大有關.為了研究光照能否影響葉片變綠,某同學設計了如下實驗方案.以下關于實驗方案的描述錯誤的選項是組別甲組乙組實驗材料同種紅葉石楠多株同種紅葉石楠多株環境條件陰暗、低溫光照充足、適宜溫度處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自實驗環境中一段時間A.實驗選材應該為同一株紅葉石楠葉片B.甲組的環境條件應該為陰暗、適宜溫度C.該實驗

7、方案無法研究“光照能否影響葉片變綠D.該實驗方案可以研究“溫度能否影響葉片變綠20、有一支溫度計,當它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中,管內水銀面的高度是4cm,當它的玻璃泡浸沒在沸水中時,管內水銀面的高度是24cm,如果用這支溫度計測量某一杯水的溫度,這時溫度計內水銀而的位置在8cm處,那么這杯水的實際溫度是A.20B.25C.33.3D.40二、填空題此題有6小題,每空1分,共28分21、科學是一門以實驗為根底的學科,實驗中儀器的使用和讀數是必不可少的.1以下儀器中,可用于直接被加熱的儀器是,用于吸取和滴加少量液體的是,常用來攪拌的是填序號.燒杯滴管酒精燈玻璃棒藥匙試管石棉網2如甲圖所示,用A、

8、B兩把刻度尺測同一物體長度,放置正確的選項是刻度尺,該物體的長度是emo3乙圖所示的溫度計的示數是乙4丙圖所示量筒內實際液體體積為mL,小明的測量數據將會比實際值偏<5小美同學用如圖丁所示的方法測定硬幣的直徑.那么測得硬幣的直徑D二cm22、科學家發現,一種名為“綠葉海天牛的動物在攝取藻類后,能夠將藻類的某一細胞結構置于自己的細胞內,從而使自身也能進行光合作用.填“A或"B第23題1圖中可能是“綠葉海天牛細胞的是圖（2） “綠葉海天牛攝取藻類后自身也能進行光合作用的原因是細胞內有了o填細胞結構名稱（3） “綠葉海天牛之所以有這樣的本領主要決定于中的遺傳物質.填圖中序號4“綠葉海

9、天牛細胞經過形成23、讀圖并答復以下問題：1圖甲中人物所踏地點的經緯度為.2圖乙中A點位于B點的方向.3圖乙中各點屬于低緯度的是,屬于中緯度的是,位于東半球的是,位于西半球的是24、直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察.間接觀察是指借助儀器設備對研究對象進行觀察.以下觀察中：用體溫計測量體溫：用手摸病人的額頭,判斷發熱程度；用眼觀看葉片的形狀和構造:用耳辨聽是哪種樂器發音：用天文望遠鏡探測星系：用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫：用刻度尺測量科學課本的長度：用顯微鏡觀察細菌,其中屬于直接觀察的是.25、小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察的實驗.請你一起填序號完成

10、以下問題：1小科同學制作臨時裝片的局部操作如以下圖,其操作排序正確的選項是然.上或成片取材債水第24題12使用顯微鏡觀察時,如果視野太亮,請寫出一種調節方法：c3小科在顯微鏡下看到了圖甲所示的物像,為了更清楚地觀察a細胞,得到圖乙所示的物像,那么主要操作步驟是將玻片向右上方移動使a移至視野中央將玻片向左下方移動使a移至視野中央轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡調節細準焦螺旋至物像清楚調節粗準焦螺旋至物像清楚A.一B,f一C.-D.一第24題3該實驗中需在載玻片中央滴一滴清水,假設要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片,那么最先在載玻片上滴加的是生理鹽水,目的是類別動

11、物名稱甲燕子FH鼠草魚青鞋乙蜜蜂蚯蚓蝦26、杭州西溪國家濕地公園是中國首個國家5A級景區的國家濕地公園,以優美的環境和休閑的氣氛吸引著眾多游客.目前,濕地內分布有上千種動植物C1濕地內的香蟀樹屬于植物選填“裸子或“被子；1 .小明將濕地內某些動物分為甲、乙兩類,如表所示,他是依據這一特征來分類.請在甲組中分出一種動物,并說出它區別于其它三種動物的特征O2 .小明在濕地采集了4種植物P、Q、R和S,并設計了以下的二歧分類檢索表來分辨這些植物：la有種子P1b無種子22a有葉32b無葉Q3a有根R3b無根S這4種植物中有一株是苔辟植物,它是0選填字母三、實驗探究題此題有5小題,每空2分,共32分2

12、7、小明和小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能,兩人設計并做了一個實驗.他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.1為限制變量,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮保持燒瓶相同、環境溫度相同、和水的初溫相同.2小明和小芳同學把實驗測得的時間和溫度數據記錄在以下表格中.請你答復：時間(t/min)010203040150180泡沫塑料組水溫T/C80645550412120棉絮組水溫TJC80564332282020由此實驗數據可得出的結論是3除了采用相同時間內觀察水降低的溫度來比擬這兩種材料的保溫

13、性能外,根據上表數據你還可以采用的方法來比擬兩種材料的保溫性能.28、學習了量筒的使用后,小科同學做了很多實驗：1小科同學想測一枚大頭針的體積,具體如下：用燒杯將適量的水倒入如圖的量筒內,讀出水的體積VI,將一枚大頭針輕輕地放入量筒內的水中,沉底后,讀出此時水面所指示的體積V2,V2與VI的差值就是一枚大頭針的體積.你認為她的這種操作可行嗎？并說明理由.2在實驗室里有一塊形狀不規那么的礦石.因礦石體積較大,小科同學按以下圖所示方法進行測量,求得礦石的體積為ml-200標記標吧100標記100A.在水面外粒標汜礦石浸沒水中出礦石準備補充水C.將量筒中水倒入杯中至標記3同學們對小科的測量結果提出了

14、疑問,有的說測量結果偏大了,有的說測量結果偏小了,請談談你的意見,并說明理由.29、興趣小組同學為探究水的體積與溫度變化的關系,進行了如圖甲的實驗,發現體積變化現象不明顯,于是做了改良如圖乙：在試管中裝滿水,用帶溫度計和帶細玻璃管的橡皮塞密封試管口,采用熱水加熱,記錄不同溫度下細玻璃管中水上升的格數.1本實驗中用到的溫度計是利用的原理制成的.2圖乙可以通過觀察來判斷水的體積變化.圖甲圖乙3通過圖乙實驗,興趣小組同學得到如下的數據:溫度/2022242628303234格數01247101215分析數據,可以得到水的體積隨溫度變化的規律與圖一致.填“或者"圖圖30、小科每天喝著媽媽用酸

15、奶機自制的酸奶,但是口味總比買的酸奶差點.查閱資料發現,每亳升酸奶中的活乳酸桿菌數越多,酸奶的品質越好.她想通過白己的研究尋找影響酸奶中活乳酸桿菌數的因素,設計了如下方案.方案一：每次采用相同的原料,分別設置五個溫度10、25、38、45、60自制酸奶,分別在6小時后取樣,制作裝片觀察乳酸桿菌的數目,結果統計如下表.方案二：采用相同的原料,設置在一定的溫度下自制酸奶,然后每隔一個小時進行取樣,制作裝片觀察活的乳酸桿菌的數目,右圖是每亳升酸奶中活的乳酸桿菌數隨時間的變化圖.組數1OC25c38c45c60c1一+2MB+3+“-表示沒有；表示多；“+表示很多不同溫度下活的乳酸桿菌數101(小時每亳升酸奶中活乳酸桿菌與時間的關系活扎殿曲做?個1方案一小科研究的問題是：2請分析方案二中乳酸桿菌數量的變化趨勢.3根據以上數據,制作酸奶時應將溫度限制在C左右,發酵最長時間不宜超過小時.31、小明同學想：物體從斜面的同一高度釋放后滾動的快慢一樣嗎？他猜測物體滾動的快慢可能與物體的質量和形狀有關.小明選擇以下物品進行實驗：一把米尺、一塊塑料板、一個小球質量比