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文檔簡介

1、課題課題3 制取氧氣制取氧氣活動與探究活動與探究精選課件1 1、掌握實驗室中制取氧氣的反應原理，實驗、掌握實驗室中制取氧氣的反應原理，實驗裝置，實驗操作。裝置，實驗操作。2 2、理解催化劑的概念和催化作用。、理解催化劑的概念和催化作用。3 3、學會判斷分解反應。、學會判斷分解反應。精選課件精選課件課時目標課時目標精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件（1 1）排水法）排水法精選課件試管口要略向下傾斜。試管口要略向下傾斜。（防（防止藥品中的水分受熱后變成止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。）回試管底部，

2、使試管炸裂。）試管內的導管稍試管內的導管稍微露出橡皮塞即微露出橡皮塞即可，可，（便于氣體（便于氣體的排出。）的排出。）鐵夾應夾在鐵夾應夾在離試管口約離試管口約1/3處處要用酒精燈火要用酒精燈火焰的外焰對準焰的外焰對準藥品部位加熱藥品部位加熱管口要放一管口要放一團棉花團棉花精選課件1、發生裝置的選擇依據：、發生裝置的選擇依據：應物的狀態和反應條件應物的狀態和反應條件精選課件收集裝置的選擇依據：收集裝置的選擇依據：氣體的溶解性，氣體的密度氣體的溶解性，氣體的密度。排水法排水法適用于適用于（氧氣氧氣）氣體難溶于水或不易氣體難溶于水或不易溶于水，且不與水反應溶于水，且不與水反應排水法優點排水法優點:1、收集的氣體較純、收集的氣體較純2、便于觀察氣體是否已、便于觀察氣體是否已收集滿收集滿向下排空氣法向下排空氣法適用于：適用于：氣體的密度比氣體的密度比空氣空氣小小，且不，且不與空氣中任何與空氣中任何成分反應成分反應向上排空氣法向上排空氣法適用于適用于（氧氣氧氣）氣體的密度比空氣體的密度比空氣氣大大，且不與空，且不與空氣中任何成分反氣中任何成分反應應排空氣法優點排空氣法優點:1、收集的氣體干燥、收集的氣體干燥2、操作方便、操作方便精選課件 (_。精選課件2.實驗室還可以用氯酸鉀 氯化鉀+氧氣，能用如下裝置嗎？為什么？（白

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