作文-童心共筑家鄉(xiāng)夢書香浸潤好少年征文范文_第1頁
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文檔簡介

1、童心共筑家鄉(xiāng)夢書香浸潤好少年征文范文書總是從我們年幼時(shí)辯開始使我們小小的世界變得豐 富多彩。xx收集了童心共筑家鄉(xiāng)夢書香浸潤好少年征文。那是讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,面對(duì)剛發(fā)下來的嶄新的語 文和算術(shù)課本,我愛不釋手。一頁一頁地揭開來翻閱, 忽覺有一種香氣溢進(jìn)了鼻孔。我就對(duì)同學(xué)說:“哎呀,書頁 有香味呢。”同桌就將鼻孔貼近書頁長長地吸著氣嗅起來, 其他同學(xué)也紛紛效仿,爾后是一片感嘆聲。老師看著大驚小 怪的我們,笑著說:“這叫書香。是書的油墨味。”于是“書 香”這個(gè)字眼從此扎根于我的心底。 我把課本用牛皮紙包好, 并擔(dān)心書香會(huì)全部溜掉,因此一用完課本就緊緊合上書頁。 可老師的課本卻經(jīng)常打開來翻扣在講桌上

2、。老師不在的時(shí) 候,我就悄悄拿起老師的課本嗅,書香猶存。嗨,老師的課 本墨香多多呢。或許是書香的誘引吧,我成了嗜書如命的書 癡。讀的書多了,存的書多了,可飄散著濃濃墨香的書卷卻 越來越少。絕大部分書本打開來,只一股子單調(diào)的或刺鼻的油墨 味,還是不嗅為好。我就納悶兒:這書香都溜到哪兒去了 ? 書香難得哉!我就從書本的字里行間,從妙文佳章的底蘊(yùn)中 去覓取另一種書香:讀了陶淵明的詩歌,我嗅到了寧靜的書 香;讀了辛棄疾的詞,我嗅到了豪放的書香;讀了魯迅的雜文,我嗅到了辛辣的書香;讀了朱自清的散文,我嗅到了溫 馨的書香;讀了徐志摩的詩歌,我嗅到了清新的書香;讀了馬克吐溫的小說,我嗅到了醇烈的書香;讀了劉

3、墉的美文,我嗅到了睿智的書香種種書香,怡養(yǎng)著我的性情,愉悅 著我的心神,增長著我的學(xué)識(shí),安撫著我的靈魂。特別是那 雋永的名著,啟迪心智,陶冶性情長。古今中外的文學(xué)家、 政治家和科學(xué)家哪一個(gè)不是飽澤了書香而成為智者先賢?他們在書海里盡情暢游,或抒發(fā)思想,或創(chuàng)造發(fā)明,或書寫歷 史。書香里的錢鐘書成就了學(xué)貫中西的文化業(yè)績,書香里的 居里夫人兩次笑贏諾貝爾獎(jiǎng),書香里的毛澤東開創(chuàng)了一代偉 業(yè)。書香貫穿于人類文明的長河,源遠(yuǎn)流長。浸潤著書香的 人生,妙哉。午后的陽光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭 艷的景象。有人曾經(jīng)說過“書籍是生活中必不可少的”沒錯(cuò),書總 是從我們年幼時(shí)辯開始使我們小小的世界變得豐富多彩。

4、在 人生的旅途中,誰也不會(huì)為誰坐太久的逗留,唯獨(dú)書一直在 我的世界里安靜的花開花落,凝望著我成長的痕跡,書香浸 滿了好時(shí)光。從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,無論 是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小 故事,它們都讓我了解人生的至真至純,使我懂得了世界的 廣大,知識(shí)的無限。依稀記得小時(shí)候,我最喜歡做的事情便是聽媽媽講故 事,每當(dāng)我纏著媽媽要聽故事時(shí),媽媽總會(huì)拍著我的頭,摸 著我的小臉蛋,再從書架上抽由書來,摟著我坐在椅子上, 慢慢講述那些發(fā)生在書本上的美好故事,而臥依偎在媽媽的 懷里細(xì)心地聽著。在媽媽輕柔的讀書聲中,我認(rèn)識(shí)了美麗堅(jiān) 強(qiáng)的小美人魚,善良勇敢的拇指姑娘,溫柔沉靜的

5、白雪公 主一切美好的東西都在我面前如同畫卷般展開,那書本仿 佛被賦予了魔力,擁有了巨大的吸引力,吧我引入了一個(gè)充 滿神奇色彩的童話世界。所以那個(gè)時(shí)候,那個(gè)書架,便成了 我最向往的地方。等大一點(diǎn)的時(shí)候我便用有了我的第一本書,是一本連環(huán) 畫,名字叫舒克與貝塔,雙手接過來,感受著書本上冰 涼的觸感,聞著書本里淡淡的香味,內(nèi)心里居然有一種難以 言語的奇妙感受。迫不及待地翻開書本,然后在看到第一頁 時(shí)就無法自拔,書本帶給我的歡愉感受竟比玩時(shí)歡快的感覺 更加清晰。記得那之后的很長時(shí)間里, 我和書總是形影不離, 連睡覺我都把書抱在懷里。我最喜歡的作家是宗璞,也許是那篇紫藤蘿瀑布吧! “只是深深淺淺的紫,仿佛

6、在流動(dòng),在歡笑,在不停的成長。 這種優(yōu)美生動(dòng)的文字,絕對(duì)可以讓疲憊的心靈得到救贖。其 實(shí)我也喜歡噴發(fā)著心愛的書,坐在河邊的草地上,或嗅著花 香,抑或什么都不想,只是單純的陷入書中, 陶醉在書香中, 與故事的主人公一起感受著喜怒哀樂,感受著書本帶給我的愉悅,感受著知識(shí)的陶冶,似乎要遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世界,遠(yuǎn) 離一切的苦悶煩惱,也許這也是書本的魅力之一吧!一路走來書香一直浸滿好時(shí)光,撫摸書中的脈絡(luò),品位 文章的內(nèi)涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的讓我著迷,頃 刻間喚醒我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,讓我領(lǐng) 悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷茫,彷徨時(shí),書猶如一支明亮 的火炬指引我前進(jìn)的道路,增強(qiáng)我的勇氣和

7、自信心。我愿與 書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷 !“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?“讀書破萬卷,下筆 如有神。” “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币痪渚渥x書名 言,通過讀書,讓我們對(duì)這些讀書名言有了深刻的體會(huì)。我第一次接觸書,還是在幼兒園時(shí),當(dāng)時(shí)我正好學(xué)了漢 語拼音,當(dāng)我把學(xué)會(huì)漢語拼音的消息告訴爸爸后,爸爸聽后 高興的說:“兒子,我給你一件禮物怎么樣?”我一聽,立刻來了興趣,連忙問:“是什么呀 ?快給我看看。爸爸不 慌不忙的從書架上抽由一本書,叫做克雷洛夫寓言,說:“你學(xué)會(huì)了漢語拼音,來,看看這本帶拼音的書,你會(huì)有很 多收獲的。” “是嗎?我問爸爸,爸爸說:“你讀了就知 道了?!蔽医佣鄷汩_始看:“哇,真好看呀!”剛看完一篇,我便發(fā)生贊嘆,幼兒園畢業(yè)了,這本書也看完了,這 本書讓我明白了許多的道理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了只知道玩的同齡孩 子。上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了不少漢字,所以,我愛看書愛到了 瘋狂的程度,下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時(shí)甚 至晚上書沒看夠,拿個(gè)手電筒鉆被窩里看, 短短三四年時(shí)間。 我就看了三國演義、水滸傳、西游記、鋼鐵 是怎樣煉成的等許多好書,這些書讓我受益匪淺,可我在 瘋狂時(shí),我也付由了沉重的代價(jià):近視 !但我覺得

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