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文檔簡介
1、中班美術:煙花1通過觀察煙花圖片,體驗“放煙花”的快樂。2學習運用不同顏色的點、線、面組合來表現美麗的煙花3提高幼兒的合作能力,體驗合作樂趣。圖片、油畫棒、素描紙、顏料(一)活動導入。1謎語導入,引導幼兒興趣。師:今天老師帶來了一個謎語,請你來猜一猜他是什么,仔細聽好說它是花不是花,用火點燃它才開,這是什么?(煙花;出示圖片)師:我們通常是在什么時候放煙花的呢?(過年、結婚、過生日、搬新家等)師小結:總之我們放煙花都是為了慶祝一些喜慶、高興的事。師:你看到的煙花是什么樣的?有些什么漂亮的顏色?(2、3名幼兒)(出示各種煙花圖片)教師小結:煙火是五顏六色的,先升上天空再散開,有的一束一束的,有的
2、扭來扭去,有的一閃一閃的,像柳樹一樣倒下來,他們有的放得低,有的放得高。(二)欣賞煙花,并示范作畫1、吳老師今天把我看到的煙花給畫了下來了,我們來看看是什么樣的 2、看看它是從哪里爆開來的?3、這個煙花是什么形狀的,有哪些顏色?(環狀、放射狀、點)邊講解邊示范畫(提示放出的煙花色彩要鮮亮)4、出示煙花圖片:細線條的師:你看老師的這張煙花細細的,可是今天老師為什么要把它加粗呢?我們發現加粗以后看的更清楚了,特別是晚上黑黑的都看不太清楚,但是我們給他加粗以后就會很明顯的看到了。那怎么把他畫的粗一點呢?(來回加粗線條)(三)幼兒示范作畫1、看了這么多美麗的煙花,你們想不想自己把煙花畫下來?師:、你想
3、在這兒放一朵怎樣的煙花,請你說一說你要畫哪種形狀的煙花(多名幼兒回答,請1-2位幼兒上去添畫,提醒幼兒先在中間畫一個點,再散開來,提醒幼兒畫畫時注意將線條描粗)2、我們看到老師給小朋友準備了的紙,上面還有高高的樓房,煙花是綻放在天空中的我們可以畫在上面,那我們看看在這個樓房邊上的空地上可以畫些什么?(小孩看煙花、放煙花,提醒幼兒畫的時候線條也要加粗)(四)提出要求師:下面老師邀請小朋友自己去畫了,你可以和你的好朋友一起畫,如果你們那一組人已經很多了,那你還要不要去那邊畫了。(提醒幼兒不要較多的人都擠在一組畫)畫好以后請朱老師幫你刷天空的顏色,所以我們剛才說的線條要描描粗、顏色要用的鮮艷一點,畫好后回到座位上,可以把你畫的什么樣的煙花介紹給旁邊的小朋友。(五)幼兒創作。1.引導幼兒用各顏色畫煙火;2提醒幼兒要保持桌
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