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文檔簡介

1、 你知道中國有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日?你知道中國有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日? 這些節(jié)日之中哪一個(gè)的別稱最多?這些節(jié)日之中哪一個(gè)的別稱最多? 據(jù)統(tǒng)計(jì)據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)端午節(jié)的名稱在我國所有傳的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達(dá)二十多個(gè),堪稱達(dá)二十多個(gè),堪稱節(jié)日別名之最。節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽節(jié)、如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、浴節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。端午的鴨蛋

2、端午的鴨蛋汪曾祺汪曾祺讀讀寫寫:讀讀寫寫:腌腌楣楣肅肅莧莧籍籍囊囊粽粽檻檻城城隍隍廟廟胤胤邪邪蝎蝎ynmixinsjzngknnngynxixihung讀課文,用勾畫圈點(diǎn)的方式思考:讀課文,用勾畫圈點(diǎn)的方式思考: 作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗? 作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)?作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)? 作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事?趣事?其中哪些詳寫?哪些略寫?其中哪些詳寫?哪些略寫? 1 1、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗? 系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙

3、子、吃喝雄黃酒、放黃煙子、吃“十二紅十二紅”。 2 2、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)?、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)? 作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有三個(gè)特點(diǎn):質(zhì)細(xì)、油多、蛋作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有三個(gè)特點(diǎn):質(zhì)細(xì)、油多、蛋黃紅。黃紅。 3 3、作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事?、作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事? 掛掛“鴨蛋絡(luò)子鴨蛋絡(luò)子”、挑鴨蛋、吃鴨蛋、做鴨蛋、挑鴨蛋、吃鴨蛋、做鴨蛋燈。燈。1. 打絡(luò)子打絡(luò)子2. 挑鴨蛋挑鴨蛋(詳)(詳)3. 裝鴨蛋裝鴨蛋4. 掛絡(luò)子掛絡(luò)子5. 吃鴨蛋吃鴨蛋6. 玩蛋殼玩蛋殼(詳)(詳)(詳)(詳)(懷想童年懷想童年)囊螢映雪的故事(聯(lián)想)囊螢映雪的故事(聯(lián)想) 根據(jù)文章內(nèi)容,整合方

4、才獲取的信根據(jù)文章內(nèi)容,整合方才獲取的信息,將文章分成三部分,并給每部分?jǐn)M息,將文章分成三部分,并給每部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題。一個(gè)小標(biāo)題。 端午的風(fēng)俗端午的風(fēng)俗 家鄉(xiāng)的鴨蛋家鄉(xiāng)的鴨蛋 端午的鴨蛋端午的鴨蛋你覺得課文結(jié)尾有必要寫你覺得課文結(jié)尾有必要寫“囊螢?zāi)椅炗逞┯逞钡墓适聠岬墓适聠? ?為什么為什么? ?(歡迎大家發(fā)表不同的見解!歡迎大家發(fā)表不同的見解!) 我認(rèn)為,作者這樣寫既體現(xiàn)了他我認(rèn)為,作者這樣寫既體現(xiàn)了他散文閑散文閑適自由的風(fēng)格適自由的風(fēng)格,也,也不失結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)不失結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。因。因?yàn)椋瑥臑椋瑥摹靶r(shí)讀囊螢映雪故事,覺小時(shí)讀囊螢映雪故事,覺得得”正是作者兒時(shí)所想,體現(xiàn)了兒時(shí)正是作者兒時(shí)所想

5、,體現(xiàn)了兒時(shí)對對“用鴨蛋殼來裝螢火蟲用鴨蛋殼來裝螢火蟲”這一活動(dòng)的這一活動(dòng)的喜愛和快樂喜愛和快樂的心理,而這些正是作者的心理,而這些正是作者懷懷念兒時(shí)生活的原因念兒時(shí)生活的原因所在,所在,緊扣文章主旨緊扣文章主旨。汪曾祺:汪曾祺:代表作小說有代表作小說有受戒受戒、大淖大淖nono記事記事等。等。文風(fēng)文風(fēng)自己說:自己說:平淡平淡而而有味有味,用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的的地方特色地方特色,有,有淡淡的淡淡的幽默幽默。別人評價(jià):別人評價(jià):初讀似水,初讀似水,再讀似酒再讀似酒,看似平淡的,看似平淡的語言卻極有韻味,極富語言卻極有韻味,極富情致。情致。 走近作者走近作者 我的孩子有時(shí)叫我

6、我的孩子有時(shí)叫我“爸爸”,有時(shí)叫我,有時(shí)叫我“老頭子老頭子”!連我的孫女也跟著叫,我的!連我的孫女也跟著叫,我的親家母說這孩子親家母說這孩子“沒大沒小沒大沒小” ” 。我覺得。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭,首先一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭,首先必須做到必須做到“沒大沒小沒大沒小”,父母叫人敬畏,父母叫人敬畏,兒女兒女“筆管條直筆管條直”,最沒有意思。,最沒有意思。 汪曾琪汪曾琪多年父子成兄弟多年父子成兄弟讀讀這段文字,說說你對汪老的印象讀讀這段文字,說說你對汪老的印象 。 品味課文語言品味課文語言 朗讀你喜歡的句子,批注賞析。朗讀你喜歡的句子,批注賞析。 例例 句句1、端午一早,鴨蛋

7、煮熟了,由孩子自己去挑、端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個(gè),鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青一個(gè),鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。語言平淡、質(zhì)樸而有味語言平淡、質(zhì)樸而有味2、高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。為別處所不及。運(yùn)用了古漢語,顯得運(yùn)用了古漢語,顯得典雅,典雅,同時(shí)寫出了高郵咸鴨蛋同時(shí)寫出了高郵咸鴨蛋與與眾不同的特點(diǎn)眾不同的特點(diǎn),讓人一讀,就忍不住想去高郵品嘗這人間,讓人一讀,就忍不住想去高郵品嘗這人間美味。美味。 例例 句句3、 “平常食用,一般都是敲破平常食用,一般都是敲破空

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