1、第7課 洋務運動導入新課幻燈1：圖片“甲午海戰時期和鴉片戰爭時期的艦船”導入：同學們，請看大屏幕，這分別是甲午海戰時期和鴉片戰爭時期的艦船。請你觀察一下，從材料到武器裝備發生了什么變化（學生回答，老師繼續引導）那么，為什么在短短幾十年的時間清軍的裝備會有如此大的變化？一向夜郎自大的清朝統治者為什么會一反常態，想到學習西方呢？這就是中國人在探索救國之路上邁出的第一步洋務運動。 師：解釋“近代化”含義。幻燈2：課題“洋務運動”教學過程：幻燈3：學習目標（興起；發展;結局）一、洋務運動的興起幻燈4：標題“一、洋務運動的興起”幻燈5：圖片對比太平天國運動、外敵入侵師：圖片反映了第二次鴉片戰爭后清朝什么

2、樣的社會形勢？（生：第二次鴉片戰爭后，清朝內外交困。換句話說，就是內憂外患）師：在這樣一種情況下，清朝一些開明的官員，主張利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境。師：這些官員稱為“洋務派”。洋務是什么意思？（顧名思義，就是與外國有關的事物。）幻燈6：“洋務運動”定義幻燈7：導學提示：請看大屏幕，閱讀課文，完成有關問題。師：目的？（“師夷長技”是什么意思？生：學習西方先進技術，維護清朝統治。）時間？代表人物？（強調奕訢寫法）幻燈8：奕訢等圖片師：請你結合看過的電視劇和閱讀過的書籍，說一說你所了解的歷史人物，任選一位介紹。生：李鴻章簽約、鎮壓太平天國運動等。師：我們在評價人物時，要一分為二，客觀

3、、公正地評價。應該把他放到當時的歷史環境中去，主要看他的所作所為是否推動了社會歷史進步。比如說李鴻章，作為清朝一個封建官僚，他簽訂了一些不平等條約，鎮壓過太平天國運動。但他敢于正視現實，不甘國家淪亡，倡導學習西方先進生產技術，興辦洋務運動，創辦了江南制造總局，輪船招商局等一批近代企業，籌建了北洋海軍，引進了西方先進的科學技術，這些對中國的近代化進程都起到了舉足輕重的作用。這一切都是我們值得肯定的。因此他可以說是中國近代化的第一人。今天，就讓我們通過歷史，再來全面認識一下他們。 過渡：在洋務派的推動下，中國的近代工業終于起步了。幻燈9：二、洋務運動的發展幻燈10：錄像洋務運動創辦師：請同學們看一

4、段錄象，注意思考屏幕下面的問題。師：洋務運動分前期、后期兩個階段。前期口號？（生：自強）為什么先創辦軍事工業？（生：經歷兩次鴉片戰爭，痛感中國武器裝備和技術遠遠落后于洋人，要建設近代化國防、富國強兵）師：洋務派創辦的軍事工業有哪些呢？幻燈11：軍事企業的創辦者、名稱、特點（表格）師：學法指導（圖表歸納是一種學習歷史的有效方法），閱讀課本2829頁第25自然段，完成表格內容。幻燈12：圖片江南制造總局、 福州船政局等創設情景：假如你是當時江南制造總局的一位負責人，在企業發展過程中，會遇到哪些困難？生：管理不善，沒積極性，西方不支持，沒錢等。過渡：創辦軍事工業，需要巨額經費。而當時清政府有沒有充足

5、的資金？對外要支付賠款，對內要鎮壓人民，政府財政面臨枯竭。他們意識到“求強”，沒有經濟實力是不行的。于是，在“求強”的同時，洋務派又提出了“求富”的口號，開辦了一些民用工業。幻燈13：洋務運動后期興辦民用工業師：請同學們按照剛才學習軍事工業的方法來學習有關民用工業的知識點。（學生閱讀課文后自己列表歸納；上臺展示；看圖片）師：這些民用工業的創辦在當時起到了什么作用呢？（看P29小字）師：對民族資本主義的發展起到了一定的促進作用。過渡：隨著民用工業的興起，清政府有了較充足的資金發展軍事工業，從70年代中期到80年代中期，洋務派創辦了哪三支海軍？生：籌建了南洋、北洋、福建三支海軍幻燈14：南洋、北洋

6、、福建三支海軍師：其中北洋艦隊是當時中國最大的海軍艦隊。過渡：近代化的推進，離不開大量的專門人才。特別是開展洋務運動，要與外國交涉，首先要懂什么？（外語）為開展洋務運動的需要，我們看洋務派是如何培養人才的？（看書30頁第一段）生：1、興辦新式學堂（所謂“新式”就是學習西學）2、1862年成立的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂（是中國第一個外語學校）幻燈15：圖片京師同文館師：同時，為了直接接觸西方先進的政治、經濟、文化，洋務派還派遣學生出國留學。幻燈16：派學生出國留學師：他們中的不少人，在以后的政治、經濟、軍事、外交方面都發揮了積極作用。請看圖片，這就是這一時期培養的杰出人才。幻燈17

7、：詹天佑、嚴復師：貢獻？（主持修建京張鐵路；近代著名思想家、譯著了天演論）幻燈18：圖示洋務運動內容過渡：為了達到自強、求富的目的，洋務派興辦大量的軍事、民用工業。同時，在興辦教育的過程中，培養了大量的人才。洋務運動一度轟轟烈烈，然而歷經三十年后，結局如何呢？幻燈19：三、洋務運動的結局幻燈20：破產標志、原因。幻燈21：想一想：洋務運動失敗的原因？ 生：（同位交流）回答，師點撥。師：洋務派投入了大量的心血興辦洋務運動，曾經創辦了一大批軍事、民用工業。然而，三十年后，卻以破產而告終。回憶這段往事，李鴻章這樣說-師：對于洋務運動，不同的人有不同的看法，看大屏幕。幻燈22：各抒己見：請談談你對洋務運動的看法？生：討論、回答。幻燈23：洋務運動評價師：同學們在評價歷史事件時，一定要根據其歷史背景進行客觀評價。洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統治者的自救運動。它雖然沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的技術，客觀上促進了中國資本主義的產生，對外國經濟勢力的擴張也起了一定的抵制作用，為中國的近代化開辟了道路。練習：知識選擇；判斷是非；對號入座歷史暢想 ： 百余年來，中國實現了從近代化探索到社會主義現代化建設的不斷發展。對此，你有什么感想？總結： 洋務運動的三十年是自強、進取、抗爭的三十年，是中華民