1、2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科階段性素質(zhì)檢測(cè)（制卷人：曹建玲 審核人：繆愛華）班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)得分小朋友們,學(xué)期過半，我們又學(xué)到了不少新知識(shí)。下面讓我們來檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)情況吧！仔細(xì)讀題、認(rèn)真思考、細(xì)心解答，把字寫工整！加油！一、看拼音寫詞語(yǔ)。（22+4分）yín yn zhu zhú shén zhu lín j xio chú làn fèi b jiào wi xié yán n yù dào bo uì zhì l n shu d

2、òn jìn kùn nn rón yi- - - qin xn wàn k wú ji k u y uò tin qín 二、選擇正確答案，把序號(hào)填在橫線上。（10分）1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的是 。qián zhèn pin zhu 勉強(qiáng) 地震 編織 爪子2.和“請(qǐng)求”意思最接近的詞語(yǔ)是 。 要求 需求 懇求 求饒3.天氣符號(hào)“ ”表示 。晴 陰 多云 小雨4.不知不覺，我已經(jīng)上二年級(jí)了，真是 啊！ 勤能補(bǔ)拙 水到渠成 風(fēng)吹草動(dòng) 光陰似箭5. 字母“ H、W、S 、F、K”正確的排列順序是：

3、 F K H S W F H K S W H W S F K H F S K W 三、按課文內(nèi)容填空。（29分） 1再見了，北京：表演臺(tái)上， 運(yùn)動(dòng)員登上“ ”舷梯，他們深情 著熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，以微笑告別北京。2.送給盲婆婆的蟈蟈：歌聲會(huì) 走進(jìn) ，看到小溪流淌的 。歌聲會(huì)把您帶回 ，想起往日 的 。3一株紫丁香：你聽，你聽， 在風(fēng)里 地響，那是 ，幫你 的疲倦 。4梅蘭芳學(xué)藝：梅蘭芳 沒有動(dòng)搖。他 盯空中飛翔的鴿子， 水底游動(dòng)的魚兒。 ，他的雙眼 。5.大禹治水：禹 ，曾經(jīng) 路過自己的 ，但他 看一看。6.老子： 之 ，起于累土。 之 ，始于 。長(zhǎng)歌行： ，何時(shí)復(fù) 。 努力， 徒傷悲。四、想

4、一想，填一填。（12分）1.在括號(hào)里填上合適的詞。（6分）一（ ）桌 一（ ）馬 一（ ）歌人（ ）己（ ） （ ）熟蒂（ ） 雁過（ ）2.照樣子開火車，減減加加組成新字并組詞。（4分）例:爐火 艸 蘆 貓犭 筆 3.把句子補(bǔ)充完整。（2分）經(jīng)過共同努力，我們終于 。五、讀一讀，做一做。（7分） sn 誰的傘大 ko là j太陽(yáng)像火球，烤得火辣辣小螞蟻舉片丁香葉，它說：我的傘大！ zhà wú 小螞蚱舉片梧桐葉，它說：我的傘大！小青蛙舉片綠荷葉，它說：我的傘 ch ò大！天空扯過一片白云，蒙住太陽(yáng)的臉，噢！這個(gè)傘才叫大，所有的傘都在它的傘下！1.“蒙”先查大寫字母 ，再查音節(jié)mén。（1分）2.讀了短文后，我知道了 的傘最大。（填序號(hào)）（2分）A 小螞蟻 B 小螞蚱 C 小青蛙 D 天空3.小動(dòng)物為什么要打傘？請(qǐng)用“ ”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。（2分） 4.仿（fn）寫。（2分）小螞蟻 舉片 丁香 葉，它說：我的傘大！ 舉片 葉，它說：我的傘大！六、課外閱讀，選詞填空。（4分）麥粒 豌（wn）豆 燕子 花王安徒（tú）生筆下的拇（m）指姑娘是一顆 長(zhǎng)成的，最后她嫁（jià）給了 。 七、看圖寫話。（1