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文檔簡介
1、部編版一年級語文下學期期中試卷調研及答案姓名:班級:讀拼音,寫詞語。pai dazu qiuling shengshen tishen shangda ren二、比一比,再組詞。7 / 5“切”共畫,部首是,它有兩個讀音四、我能把搭配的詞語連起來。三、按要求填空。“及”的筆順是畫,讀音是“奶”的笫五筆是一張美麗的笑臉捉積木一幅高大的鮮花搭蟲子一座可愛的樓房寫桌子一束紅色的圖畫作業五、選擇合適的詞語填空。(填序號)巴把在再,。1 . 一天放學了,小東()學校門口和小明說()見。2 .小牛有一條長尾(),能()蠅子趕走。3 .數不清的雨點兒()從云彩里飄落下來()六、下列是句子的在后面的()里打J
2、,錯的打X。1 .小燕拿出了一個蘋果。()2 .吃一頓豐盛的晚餐。()3 .與北極熊不同,企鵝生活在南極。()4 .下課后,我們在老師的帶領下一起玩老鷹捉小雞。()七、照樣子,寫一寫。1 .表示顏色的詞:如黃澄澄2 . AABB的詞:如快快樂樂3 .表示動作的詞:如踢足球4 .改寫句子。如:王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。同學們把教室打掃得干干凈凈。八、開心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面 記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務。” “哦,貓頭鷹晚上抓小偷,很 辛苦,應該讓它好好睡覺。”小鬧
3、鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時間表,上面寫著:“6點 15分做早操。”小鬧鐘一瞧,小兔子已經在院子里做早操了,不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字: “我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是,小熊到現在還在呼呼睡覺。小鬧鐘 就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘。”小鬧鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛。”有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。1 .小鬧鐘的朋友有 o貓頭鷹小兔子 小狗 小熊2 .短文中有兩個描寫聲音的詞,用“”畫出來。我還能再寫兩個和聲音有關的詞語:、3 .小鬧鐘
4、對小熊有什么幫助?從短文中找出來,用波浪線畫出來。4 .你喜歡小鬧鐘嗎?你想對它說些什么?九、寫話大舞(WU )臺。仔細觀察,這幅圖講述了一個什么故事?他們在干什么,心情如何?答案1、拍打跑步足球鈴聲身體大聲身上打人人民 泉水5 nd i 奶奶2、現在 遠近 明白 原來 玩樂 進來3、J不及 ; 及時)qie5、 6、J J J J開開心心 高高興興 紅做游戲 看電視 教室被7、白花花 紅彤彤綠油油黑乎乎紅火火 歡歡喜喜拍皮球打籃球同學們打掃得干干凈凈。8、L2 .滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙3 .有了小鬧鐘,小熊再也丕睡懶覺T?4 .我喜歡小鬧鐘。我想對小鬧鐘說:“小鬧鐘,你樂于助人的優秀品質值得我學習,我想和你交朋友。”9、小明在家時婆婆爺爺非常嬌慣他,過著衣
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