1、第十章學校教育、家庭教育與社會教育第一節家庭教育第一節家庭教育一、家庭教育的作用一、家庭教育的作用（一）家庭教育在個體成長中具有奠基（一）家庭教育在個體成長中具有奠基作用作用（二）家庭教育可以彌補和消除學校教（二）家庭教育可以彌補和消除學校教育、社會教育所產生的缺陷與負育、社會教育所產生的缺陷與負面影響面影響 第一節家庭教育第一節家庭教育二、家庭教育的特點二、家庭教育的特點（一）先導性（一）先導性（二）權威性（二）權威性（三）感染性（三）感染性（四）融合性（四）融合性（五）針對性（五）針對性（六）終身性（六）終身性第一節家庭教育第一節家庭教育三、對目前家庭教育的反思三、對目前家庭教育的反思 （

2、一）現代家庭教育的優勢（一）現代家庭教育的優勢 1家庭教育意識增強家庭教育意識增強 2家庭成員的文化修養普遍提高家庭成員的文化修養普遍提高 3家庭的物質條件優越家庭的物質條件優越 4家庭教育時間充裕家庭教育時間充裕第一節家庭教育第一節家庭教育三、對目前家庭教育的反思三、對目前家庭教育的反思（二）目前家庭教育存在的問題（二）目前家庭教育存在的問題 1教育觀念上的偏差教育觀念上的偏差 2培養目標定位上的偏差培養目標定位上的偏差 3教育方式、方法的不當教育方式、方法的不當 4單親家庭的特殊問題單親家庭的特殊問題第一節家庭教育第一節家庭教育四、家庭教育的基本要求四、家庭教育的基本要求（一）家長要不斷提

3、高自身修養（一）家長要不斷提高自身修養1.家長修養對孩子影響家長修養對孩子影響 2.家長應不斷更新和充實其知識結構家長應不斷更新和充實其知識結構 3.家長應不斷提高教育孩子能力家長應不斷提高教育孩子能力第一節家庭教育第一節家庭教育四、家庭教育的基本要求四、家庭教育的基本要求（二）創造良好的家庭教育氛圍（二）創造良好的家庭教育氛圍民主、平等、和諧的家庭氛圍有助于：民主、平等、和諧的家庭氛圍有助于：1. 孩子獨立性的形成和責任心的養成孩子獨立性的形成和責任心的養成2. 孩子開闊視野、發展智力、創新能力孩子開闊視野、發展智力、創新能力 第一節家庭教育第一節家庭教育四、家庭教育的基本要求四、家庭教育的

4、基本要求（三）科學、合理地確定家庭教育目標（三）科學、合理地確定家庭教育目標1.既要考慮整體發展，又要注意自身發既要考慮整體發展，又要注意自身發展；展；2.科學確定道德、知識、能力、身心等科學確定道德、知識、能力、身心等方面教育目標；方面教育目標；3.目標定位上既要考慮社會現實、未來目標定位上既要考慮社會現實、未來發展，又要考慮自身綜合狀況。發展，又要考慮自身綜合狀況。 第一節家庭教育第一節家庭教育四、家庭教育的基本要求四、家庭教育的基本要求（四）貫徹科學的教育原則（四）貫徹科學的教育原則 1全面施教原則全面施教原則 2以身作則原則以身作則原則 3愛嚴結合原則愛嚴結合原則 4要求一致原則要求一

5、致原則第一節家庭教育第一節家庭教育四、家庭教育的基本要求四、家庭教育的基本要求（五）科學、民主的教養方式（五）科學、民主的教養方式1.民主、平等的態度對待孩子民主、平等的態度對待孩子2.理解、尊重孩子理解、尊重孩子3. 慈嚴相濟、循循善誘慈嚴相濟、循循善誘4.鼓勵孩子鼓勵孩子5.引導孩子主動、自覺引導孩子主動、自覺 6. 注意言傳與身教注意言傳與身教第二節社區教育第二節社區教育一、社區教育一、社區教育 （一）什么是社區教育（一）什么是社區教育 1社區社區 2社區教育社區教育 第二節社區教育第二節社區教育一、社區教育一、社區教育（二）社區教育的發展（二）社區教育的發展 1產生產生 2發展發展 3

6、現狀現狀第二節社區教育第二節社區教育二、社區教育的特點二、社區教育的特點（一）區域性（一）區域性（二）群眾性（二）群眾性（三）開放性（三）開放性（四）綜合性（四）綜合性（五）多樣性（五）多樣性第二節社區教育第二節社區教育三、社區教育的作用三、社區教育的作用（一）社區教育調動了地方和民眾（一）社區教育調動了地方和民眾辦教育的積極性辦教育的積極性（二）社區教育促進了社區生產力（二）社區教育促進了社區生產力的發展，推進了人的發展和的發展，推進了人的發展和社區發展的和諧統一社區發展的和諧統一 第二節社區教育第二節社區教育三、社區教育的作用三、社區教育的作用（三）社區教育增強了教育與社會（三）社區教育增

7、強了教育與社會的雙向影響，促進了社區的的雙向影響，促進了社區的精神文明建設精神文明建設（四）社區教育促進了社區經濟、（四）社區教育促進了社區經濟、科技和教育一體化體制的建科技和教育一體化體制的建立，促進了教育社會化立，促進了教育社會化 （五）社區教育是實現可持續發展（五）社區教育是實現可持續發展的需要的需要第二節社區教育第二節社區教育四、社區教育的基本要求四、社區教育的基本要求（一）建立社區教育管理體制（一）建立社區教育管理體制（二）把社區教育與社區發展結合起來（二）把社區教育與社區發展結合起來（三）不斷完善社區教育的保障機制（三）不斷完善社區教育的保障機制（四）學校應在社區教育中發揮應有的（

8、四）學校應在社區教育中發揮應有的作用作用第三節第三節 學校教育、家庭教育、學校教育、家庭教育、社區教育的聯系社區教育的聯系一、學校教育的地位、特點等一、學校教育的地位、特點等（一）學校教育的涵義（一）學校教育的涵義（二）學校教育的地位（二）學校教育的地位（三）學校教育的特點（三）學校教育的特點（四）學校教育的權利和義務（四）學校教育的權利和義務 二、二、“三教三教”結合，形成教育合力結合，形成教育合力 （一）（一）“三教三教”結合的意義結合的意義 1.有利于實現教育在時空上的緊密銜接有利于實現教育在時空上的緊密銜接 2.有利于教育培養目標的高度一致有利于教育培養目標的高度一致 3.有利于各種教

9、育的互補有利于各種教育的互補第三節第三節 學校教育、家庭教育、學校教育、家庭教育、社區教育的聯系社區教育的聯系二、二、“三教三教”結合，形成教育合力結合，形成教育合力（二）（二）“三教三教”結合的主要形式結合的主要形式 1學校與家庭的聯系學校與家庭的聯系 （1）建立家長學校）建立家長學校 （2）建立家長委員會）建立家長委員會 （3）相互訪問及通訊聯系）相互訪問及通訊聯系 （4）召開家長會）召開家長會 （5）舉辦家長觀摩活動）舉辦家長觀摩活動 第三節第三節 學校教育、家庭教育、學校教育、家庭教育、社區教育的聯系社區教育的聯系二、二、“三教三教”結合，形成教育合力結合，形成教育合力（二）（二）“三教三教”結合的主要形式結合的主要形式2學校與社區的聯系學校與社區的聯系 （1）學校通過社區教育委員會與社區建立）學校通過社區教育委員會與社區建立