1、會計學原理實習報告所屬班級：經管（ 9）班 小組成員： xyz zjf 指導老師： cyy一、前言根據華南農業大學的教育方案可知，會計學實習是我們經管11 級學生這個學期必修項目之一。 本次實習主要目的在于讓同學們在實踐中鞏固知識， 加強學生對會計的理解； 實習 又可以有助于學生自己的專業抉擇， 當大學生在了解自我的基礎上確定大二專業時， 需要以 身試水， 需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專業，自己是否愿意做這樣的工作； 實習也是對每位學生專業知識的一種檢驗， 它讓我們學到了很多在課堂上根本就 學不到的知識， 既開闊了視野， 又增長了見識， 為我們以后進一步走向社會打下堅實的

2、基礎， 也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、 預測、 參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段， 它本身也是經濟管理活動 的重要組成部分。 會計專業作為應用性很強的一門學科、 一項重要的經濟管理工作， 是加強 經濟管理， 提高經濟效益的重要手段， 經濟管理離不開會計， 經濟越發展會計工作就顯得越 重要。針對于此， 通過對會計學原理的學習和艷艷老師的言傳身教， 我們小組可以說對會 計已經是有所了解。對于一些有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系， 我們小組都基本掌握了。 但要把我們這學期所學的知識應用

3、于實踐， 對于我們來說仍然存在 一定的難度。然而， 實踐是檢驗真理的唯一標準。 本次會計實習， 我們小組一致認為這是一個很好的 學習機會。 我們希望在這次實踐中我們可以更好地掌握本學期學習的會計學的知識， 更好地 了解這個專業， 為大二專業分流做出準備， 同時， 我們希望利用這次機會學習一些課本容以 外的相關知識， 掌握了一些基本的會計技能為真正跨入社會施展我們的才華、 走上工作崗位 打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。于是， 我們小組迅速高效地展開了這次實習工作， 并在本次實習中收獲了很多。 下面我 們即將呈現我們這次會計學實習的成果。二、實習目的：1、加強

4、自身對于所學會計知識的掌握。針對實習對象的實際情況，結合并運用所學的 會計理論知識， 加深對本專業知識作更深入和系統的理解和領悟， 深化認識課本中的二手信 息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘， 從實踐中采集全面而詳細的一手信息， 把所學知識條理化 系統化，學到從書本學不到的專業知識；2、專業選擇時做出更好的決策，加深自身對會計專業的總體認識。通過時間，我們可 以了解會計專業可能接觸的事務，在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個專 業，自己是否愿意做這樣的工作，從而有助于自己大二選擇專業的合理性和科學性。3、提高自己的實踐能力，為以后進入社會工作打下堅實基礎。實踐是檢驗真理的唯一 標準，通過實

5、踐，我們可以加強自己的動手能力，更好地適應社會生活。三、實習容 ：根據老師派發的實習材料 會計學原理實習材料， 針對材料中企業的業務， 我們小組 按要求進行本次會計實踐。而我們小組的財務會計業務包括下列各項： 原始憑證的核簽； 記賬憑證的編制； 會計簿記的登記； 會計報告的編制、分析與解釋； 會計用于企業管理各種事項的辦理； 部的審核； 會計檔案的整理保管；會計報表的目的是 其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。 各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時。四、正文開始接觸會計實踐材料的時候，我們接收到了由老師派發的

6、各種報表憑證等實踐材料。 材料種類的繁多使我們眼花繚亂， 而且當時我們對于會計學原理還不太熟悉， 我們感覺自己 無從下手， 不能勝任該項工作。 于是，我們小組決定暫時不進行任何工作， 先努力加強自己 的理論知識的掌握， 再在較好基礎上高效完成我們本次實踐工作。 所以我們小組堅信 “磨刀 不誤砍柴工”的理念，開始各自修為的前期準備工作。后來，我們的知識積累到了一定的程度，對一些有關會計的專業基礎知識、基本理論、 基本方法和結構體系，都有所掌握了的時候， 我們就開始進行我們的實踐活動。于是， 我們 開始編寫會計分錄，填寫憑證以及各種報表。具體操作過程 期初余額登入賬簿以及編寫會計分錄：首先，我們將

7、實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。 然后根據企業 12 月份所發生的經濟業務完成了 29 道分錄。這部分工作的 完成還算是迅速， 因為在本學期， 我們進行了大量的關于分錄的練習， 所以，對于這些分錄， 我們還是能坦然面對。 根據記賬憑證登記帳簿： 登記賬簿這個環節算是我們小組進行本次實踐面臨的最大 的考驗。首先有些業務，我們自身不會填寫，自己又不敢亂填，因為一旦填錯了，那就要整 作廢， 所以通常我們都會拿著書檢驗很多次， 再問問同學或者老師，才敢下筆。另外有些業 務不是很難，但就是工作非常繁瑣， 讓人著急。我們要根據憑證慢慢地登記不同的帳簿，做 會計憑證，根據會計憑證登記總帳，明細帳，

8、科目匯總表，現金出納日記帳，銀行存款（借 款）日記帳，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，繁 瑣程度之深令我們一時無法適應。 最后我們還得一筆一筆地計算借貸雙方的結果， 看著一大 堆數字，身為理科生的我也覺得為難。所以， 為了我們不繼續撕掉作廢的表，我們決定先用 鉛筆在上面寫， 然后確定了才用黑筆寫上。 整個過程鍛煉了我們的耐性與細心， 經過這個實 踐，我們發現我們自己在某方面上突破了自己。 編制會計報表： 相比于登記賬簿， 編制會計報表就簡單了許多， 但是由于在上一個環 節已經把我們的精力消耗了不少，所以就算前期大量的工作使我們接下來的工作簡單不少， 但是我們并

9、沒有因此很高效地開展這項工作， 反而推延了幾天后才開始。 當然這環節也要我 們的耐性以及細心。 會計的帳頁分類裝訂： 本環節就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理 歸類。當然在以上的各項工作中， 我們還是會不斷地檢查， 改正，這種檢查工作也是貫穿我們 整個過程的重要工作。五、操作要領（參考相關的網絡資料，見附錄）六、小組心得體會通過本次實踐，我們小組深刻地意識到會計學實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的圍之，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。就像數學，我們要通過做題，通 過演算才能掌握好相應的理

10、論一樣，會計學也是如此，只有通過進行會計實踐， 我們才能掌握好我們的會計原理以及相應的技能。除此之外，我們小組也有如下的心得體會： 磨刀不誤砍柴工。 對于會計學，由于學習時間的限制，我們并不精通，而且一開始，我們甚至對一些報表的概念還不熟悉。面臨種種考驗，我們小組沒有自亂陣腳， 而是選擇“先學好再實踐”的策略，學好相應知識，再高效率地進行實踐。這無疑提高了我們對知識掌握的程度以及整個實踐進度。所以，面臨挑戰，我們必須學會冷靜思考，采取正確的策略。 團隊凝聚力是關鍵。說真的，兩個男生進行精度要求如此高的工作，實在是一種挑戰。在實踐過程中，如果其中一個人稍微懈怠，對整個團隊的工作影響是極深的。所以

11、，在這種 掙扎的過程中，我們需要不斷鼓勵對方，以一種高標準要求自己。這時，一個凝聚力強，目 標明確的團隊明顯有極大的優勢、 耐心細心是成功的基礎。說真的，在我們的心中，男生普遍都會比女生粗心，但是經過這次實踐，我們覺得自己不應該再給自己這樣的借口，需要細心的活我們也一樣能勝任，這樣我們才能更加優秀。 實踐是檢驗真理的唯一標準。我們不能停留于理論知識的學習，我們要把理論與實踐相結合，這樣我們才能學習到更多課本上學習不到的東西。非常慶幸大學能有這樣的經歷， 與自己的伙伴一起完成這樣的實踐。實踐中我們挑戰自己，突破自己，讓自己更加成熟。當然我們在這次實踐中也意識到自己的不足，意識到自己 專業知識的匱

12、乏，所以在以后的日子里， 我們會努力學習，嚴格要求自己，虛心向老師請教， 認真學習理論知識， 利用空余時間認真學習一些課本容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，為以后進入社會打下堅實基礎。附錄 操作要領操作要領：1期初建賬 建總賬時，要根據企業期初的余額信息來分類編制，特別是要防止漏記、錯記，所以 需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。建明細賬時，同樣要服從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分 散繁瑣， 有的需要在分戶賬中開設賬戶， 而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設， 同樣 明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。建日記賬時，要注意只有庫存現金和銀行存款需要

13、建日記賬，因為它們都是按日結算 的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。2審核或填制原始憑證 原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有：記錄要真實，容要完整，填 制應及時，書寫清楚、正確、規，以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核 則要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規性、合理性審核，完整性審核與正確 性審核。 憑證記錄要真實， 容要完整， 手續要齊全完備。 同時書寫要規， 在會計電算化中， 要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、 仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的 連續性，在實習軟

14、件中一般都給出上一憑證的編號，以方便會計人員錄入工作。3編制記賬憑證在編制記賬憑證時， 應注意摘要要簡明， 日期要正確同時分錄需正確， 而且得逐項填寫。 而且憑證應按順序編號， 這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對， 最后就是應注意記賬 憑證所附的原始憑證數量要完整。4登記日記賬，庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序， 逐日逐筆順序 進行登記。5登記有關明細賬。明細賬的登記可以直接根據原始憑證、 記賬憑證逐筆登記， 但是要區分清楚明細賬具體 所屬的科目和二級科目，以免混淆。6編制科目匯總表編制科目匯總表之前， 要根據記賬憑證繪丁字賬， 然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本

15、 期借方安生額和本期貸方發生額。 并將二者進行比較在雙方相等的情況下再根據具體的科 目逐筆登記。7登記總賬總賬的登記需借助編制好的科目匯總表， 由科目匯總表進行逐筆登記。 總賬也稱總分類 賬。是根據總分類科目開設賬戶，用來登記全部經濟業務，進行總分類核算，提供總括核 算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記 賬。在實習填制過程中， 日期， 分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料 分析得出。在當日業務編制完成后，還要額外編制本日發生額及余額。8對賬在登記完總賬之后， 要跟先前的明細賬進行核對， 同時需總分類賬戶之間也應核對， 還 應該同憑證進行核對

16、，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。9結賬結賬前， 要檢查本期發生的經濟業務是否已全部登記入賬， 還需按權責發生制的原則調 整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。10編制財務會計報告 在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的容， 并通過計算編制具體的 資產負債表、現金流量表和利潤表。11整理歸檔 最后一項任務就是整理歸檔了， 把已經制好的會計憑證裝訂成冊， 然后將賬簿和憑證上 交。三表格： 資產負債表表示企業在一定日期的財務狀況的主要會計報表。 在我國， 資產負債表采用 賬戶式結構， 報表分為左右兩方， 左方例示資產各項目， 右方例示負債和所有者權益各項 目。在填制過程中， “年初余額 ”欄各項數字，應根據上年末資產負債表 “期末余額 ”欄的所 列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。 “期末余額 ”欄可以根據材料中所給出的 總賬科目和明細賬科目分析計算得出。利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。 例如，反映 1月 1日至 12 月31 日經營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的情況，所以，又稱為動態報表。有時， 利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中， “本期金額 ”欄反映各項目的本期實 際發生數。 “上期金額 ”在實習軟