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文檔簡介
1、第6課家庭網絡我會連第6課 家庭網絡我會連教學目標：【知識與技能】1 .知道國內有哪幾家因特網服務提供商。2 .認識常見網絡連接設備。3 .了解WiFi的基本常識。【過程與方法】L學會連接網絡設備，組建家庭局域網的方法。4 .提倡利用網絡自主探究學習，在體驗新技術的同時，了解通過網絡學習新技術的方法。【情感態度價值觀】L通過小組合作動手連接設置網絡，鍛煉學生實踐操作能力、小組協作能力。5 .通過連接網絡的探究和實踐活動體驗，感受新技術的魅力，培養學生樂用新技術、善 用新技術的精神。教學重點：1 .了解幾家因特網服務提供商。2 .認識常見網絡連接設備。3 .學生連接網絡設備，組建家庭局域網，設置
2、無線網絡的方法。教學難點：L學生連接網絡設備，組建家庭局域網，設置無線網絡的方法。課時：1課時教學過程：一、創設情境導入新課1 .教師講述情境：方可可在同學們的幫助下，已經選購了一臺中意的電腦。可是電腦買 回家后，發現學校電腦里的軟件都沒有，急需上網下載安裝軟件，但家里還沒有網絡。2 .教師：同學們，你們知道怎么聯網嗎，你能幫助他完成這個任務嗎？3 .板書并揭題：家庭網絡我會連。二、師生交流 了解家庭網絡1 .教師：同學們，其實要想上網，首先要連上因特網，你知道誰能提供此項服務？請 參考教材，或者上網了解。2 .讓學生匯報自學情況。電信、移動、聯通3 .評價學生的自學情況，從服務范圍、價格、帶
3、寬等方而綜合判斷，選擇一家供應商提 供網絡服務。教師：方可可家里已經開通了服務，但是依舊不能上網，這是為什么呢？4 .教師：因特網接入家庭后，還需要其他網絡設備以及相關設置方能正常使用。教師展 示網線和路由器，讓學生說說它們的作用。5 .教師：是的，家里可能不止一臺電腦，需要共享上網，甚至還需要無線上網，需要通 過路由器來實現這些功能。6 .教師示范演示：借助課件認識路由器接口，連接設備。三、示范操作設置家庭網絡L教師：成功連接路由器，但仍不能上網。聯網也需要賬號，如同手機打電話需要號碼 一樣。7 .教師借助【路由器設置模擬軟件】，演示講解路由器的設置。8 .學生借助【路由器設置模擬軟件】操作，教師巡視。9 .教師：連接設置完畢，方可可可以上網了，可是家里的手機和筆記本電腦無法上網， 怎么設置呢？四、交流合作無線連接網絡1 .合組討論：設置無線網的方法。2 .教師：請小組匯報設置方法，邊演示邊操作。教師用事先準備好的路由器讓學生設置，方便學生無線連接。3 .教師演示：筆記本電腦連接無線網。4 .大屏幕廣播：手機數據線連接教師機，請生演示：手機連接無線網。五、課堂小結暢談收獲1 .教師：通過同學們的幫忙，方可可終于
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