1、白楊禮贊閱讀理解（一）那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以 內，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似 的，成為一束，絕無橫斜逸出; 它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡 青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展，高 到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！（二）它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，一一如果美是專指“婆

2、娑”或“橫 斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和， 更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺 立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了 北方的農民；難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立 的守衛他們家鄉的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今 天在華北平原縱橫 決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。（三）白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍，

3、不被人重視，就跟北方農民相似；它有極強的生命力，磨折不 了，壓迫不倒，也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農民，尤其象征了今天我們 民族解放斗爭中所不可缺的樸質，堅強，以及力求上進的精神。（四）讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木（那也是直干秀斤頁的）， 去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！1、選文從哪幾方面贊美白楊樹的不平凡？答：外形、色彩、風格。2.選文從哪幾方面寫白楊樹的外形？作用是什么？ 答：干、枝、葉、皮四個方面：寫白楊樹的外形美，突出其正直、倔強、不折不撓緊扣“力爭上游”，為寫白楊樹的精神美作鋪墊外形一 “筆直

4、”，干一 "絕無旁枝” “丫枝 一律向上” “絕不旁逸斜出刀枝一 “片片向上，幾乎沒有斜生”葉一色彩：“銀色” “淡青 色”；風格一 “倔強”，“直” “不折不撓” “力爭上游"。最關鍵' 最重要的詞是“力爭 上游、倔強挺立”它表現了白楊樹不僅外形美，內在的精神更美 3、.這兩段文字都是贊美白楊樹的，為什么開始指代用“那”，后邊兩處用“這” ？答：“那”是遠指，與上文“遠上”相呼應；下文在對白楊樹進行正面描寫之后，使人對白楊樹有了認識和了解，距離接近了，抒發主觀的贊美之情，所以用“這”。4、為什么說白楊樹“是樹中的偉丈夫” ？（用原文回答）答：因為“它偉岸，正直，樸

5、質，嚴肅，也不缺乏溫和”，而且“堅強不屈與挺撥”。5、和“偉丈夫”形成對比的詞語是“好女子”，這樣對比的作用是：欲揚先抑，否定了 “好女子”，肯定了 “偉丈夫”，突出了白楊樹與眾樹不同。6 .簡析四個反問排比句，是怎樣由外向內，層層深入地揭示白楊樹的象征意義的？答：第一句是說不應當只覺得它只是樹，而應當由樹聯想到人。第二句是說白楊樹的品質象征了北方的農民，具體點出了由白楊樹聯想到的是 哪些人。第三句是說守衛家鄉的哨兵就像白楊樹一樣，進一步明確指出白楊樹象征著堅強戰斗的 抗日軍民。第四句是說白楊樹的精神面貌象征了抗日軍民的精神和意志。這四個反問句由樹聯想到人，聯想到北方的農民，進而聯想到抗日軍民

6、，尤其是他們的精 神和意志，層層深入地揭示了白楊樹的象征意義7 .文章結尾寫楠木的目的何在？結尾的作用是什么？答：寫楠木為了以樹比樹，以人比人，以達到藝術效果一致，協調，完整。再次點題，呼應開頭，深化中心，表達作者強烈的愛憎之情8、如果把"這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹"句中的"雖""卻"兩字去掉，表達效果好不好？為什么？請簡要回答答：表達效果不好，因為原句將環境惡劣與白楊樹的頑強生命力做對照，更能突出白楊樹堅強不屈的精神。去掉"雖""卻"兩字后，減弱了這種效果。9、第（二）（

7、三）自然段采用了什么寫法（至少寫兩個）答：欲揚先抑，反問加排比，層層深入揭示白楊樹的象征意義，展開聯想，由贊美樹到贊美 我們民族的精神和意志，托物言志。10、第（三）段使用了怎樣的表達方式？本段在揭示文章思想內容上起了什么作用？ （ 4分）答：議論、抒情（1分）本段進一步揭示出白楊樹的象征意義，說明“禮贊”的原因，點明全文的主旨。（3分）11、選文第（四）段在全文的結構上起了什么作用？ （ 2分）答：本段是全文的結尾，以楠木反襯白楊樹，收束全文（總結全文），深化主題，與開頭相 照應12、選文中作者“禮贊”白楊樹的根本原因是什么？ （ 2分）答：根本原因在于它的“神”，它象征了中國共產黨領導下的

8、軍民保衛祖國的英雄形象，象征了他們樸質、堅強、力求上進的精神。（意思相同均可）13、選文第一段四個反問句的順序能否調換順序？為什么？ （ 3分）答：不能調換（1分），因為四個反問句是由樹到人' 由遠及近' 由淺入深（由形及神）' 層層深入的揭示出白楊樹的象征意義，所以不能調換。（只要答到“由樹到人、層層深入”即可得分）14、選文中白楊樹與北方農民有哪些相似之處？ （ 2分）答：“極普通，不被人重視”（1分）“極強的生命力”或（“磨折不了，壓迫不倒” ）（1分）（二）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土，未開墾 的荒地，幾十萬年前

9、由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰勝自然的成果，是麥 田。和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波，一一這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”，若不是妙手偶 得，便確是經過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如砥，這時如果不是宛若并肩的遠山 的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來判斷，就知道是在你腳底下的），你會忘記了汽車是在高原上行駛。 這時你涌起來的感想也許是“雄壯”,也 許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有 點倦怠，你對當前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了一一 “單調”O可不是？單調，有一點兒吧？15、按照作者對

10、黃土高原的所見' 所感，將這段文字分成兩層。在文中用“n”標出來。答：I16、文中能概括作者所見的是第句。17、作者由所見而產生的所感有兩點，這兩點是：“雄壯”、“偉大”和“倦怠”“單調”（用文中詞語填空）18、本段第句具體描述了黃土高原黃綠錯綜的特點。第句具體描述了黃土高原遼 闊平坦的特點。19、作者所感的兩點中，哪一點是主要的？哪一點是次要的？從文中找出準確表現其主、次的動詞。答：“雄壯”、“偉大”是主要的，動詞是“涌起來”;“倦怠”、“單調”是次要的，動詞是“潛滋暗長”20、本段寫黃土高原與全文禮贊白楊樹有什么關系？答：本段寫黃土高原，目的是交代白楊樹的生長環境。生長在“雄壯” “偉大”的黃土 高原上的白楊樹