1、靈丘一中高三生物一輪復習 細胞呼吸題型歸納（一）一、細胞呼吸的原理1在植物根細胞內能為吸收無機鹽離子提供ATP的細胞器是（）A.葉綠體B.高爾基體C.線粒體D.細胞質基質2在有氧呼吸過程中，進入細胞的氧將( )與氫結合生成水與碳結合生成二氧化碳在線粒體中被消耗在線粒體和細胞質基質中被消耗A. B. C. D.3有氧呼吸的三個階段中，第一、二階段的共同特點，三個階段相同的產物分別是（）A都在線粒體中進行；H B都需要O2參與；CO2C都能產生H和ATP；ATP D. 能生成水；H2O4下列關于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）A無氧呼吸的終產物是丙酮酸B有氧呼吸產生的H在線粒體基質中與氧結合生成水C

2、無氧呼吸不需要O2的參與。該過程最終有H的積累D質量相同時，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多5.關于細胞呼吸的敘述，正確的是（ ）A.種子風干脫水后呼吸強度增強 B.土壤淹水可導致根系發生無氧呼吸C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖 D.小麥種子萌發過程中有氧呼吸逐漸減弱6某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是（ ）A滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果B試管中加水的主要目的是制造無氧環境C若試管中的水換成冷水，氣泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中葡萄糖丙酮酸乳酸H2OCO2乙醇二氧化碳7.上圖是生物體內分解糖類代謝過程的

3、圖解，據圖回答： （1）反應中，可在人體細胞中進行的是（填標號） 其化學反應是 。對應的場所是 。（2）可在植物細胞中進行的是（填標號） ，糧食貯藏之前一般要先曬干，是為了 。貯藏過程中有時會發生糧堆濕度增大的現象，這是因為 。（3）高等植物長期被水淹，會出現爛根現象，原因是 。（4）人骨骼肌細胞在 時也可以進行的化學反應，但不能長期靠此反應供能，原因是 8下圖表示有氧呼吸的過程，請根據圖回答下面的問題：（1）寫出圖中各標號代表的名稱：； ； ；(2)有氧呼吸的第一階段在 中進行，其他階段在中進行；（3）若用18O標記C6H12O6，最終在 中出現標記的18O；將一只實驗小鼠放入含放射性18O

4、2氣體的容器內，18O2進入細胞參與有氧呼吸后，最先出現的放射性化合物是 ；（4）、分別代表；（5）寫出圖中形成ATP的反應式；（6）細胞完成圖示有氧呼吸過程的最主要意義是 。二、影響細胞呼吸的因素(一)、溫度對細胞呼吸的影響1.某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產生量的變化如圖所示，t1、t2表示10-30°C之間的兩個不同溫度。下列分析正確的是A 與t1相比，t2時呼吸速率高峰出現時間推遲且峰值低，不利于葉片貯藏B與t2相比，t1時乙烯產生量高峰出現時間提前且峰值高，有利于葉片貯藏Ct1、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似，t1>t2,t1時不利于葉片貯藏D

5、t1、t2條件下乙烯產生量的變化趨勢相似，t1<t2,t1時不利于葉片貯藏2. 蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應為（ ）A低溫、干燥、低氧 B低溫、濕度適中、低氧C高溫、干燥、高氧 D高溫、濕度適中、高氧 (二)、氧氣濃度對細胞呼吸的影響1右圖為存放水果時，空氣中的氧氣濃度()與水果釋放的CO2相對量(y)之間的關系曲線。貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度是Aa Bb Cc Dd2下左圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的 （ ） 3將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的

6、密閉容器中，1小時后測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表。下列有關敘述中正確的是（ ）O2濃度變化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/ mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8A蘋果果肉細胞在O2濃度為0%3%和5%25%時，分別進行無氧和有氧呼吸B貯藏蘋果時，應選擇O2濃度為5%的適宜條件CO2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產生ATP越多D蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產生乳酸和二氧化碳4某小組為研究脫氣對酵母菌在培養初期產氣量的影響，進行了甲、乙2組實驗，實驗

7、裝置如右圖所示，除圖中實驗處理不同外，其余條件相同。一段時間內產生 總量的變化趨勢是 （ ）5酵母菌是人類的第一種“家養微生物”。在一個固定容積的培養液中，單位時間內在不同的氧氣濃度下，下圖所示的酵母菌相關指標與實際不相符的是O2濃度ATP產生量酵母菌數量O2濃度酒精產生量O2濃度C2釋放量O2濃度A B C D（三）水分對細胞呼吸的影響1.解除休眠期的干種子吸水后，呼吸作用強度（ ）A下降 B上升 C不變 D不確定2請回答下列與生物呼吸作用相關的問題：（1）將水稻幼苗培養在不同氧氣濃度的黑暗環境中，分別測得其無氧呼吸釋放的二氧化碳量與有氧呼吸消耗的氧氣量，獲得如圖所示結果。請在圖中添加水稻釋

8、放的二氧化碳總量曲線。水稻秧苗期的管理非常重要。有句農諺為：“灌水宜用長流水”，若不適時灌水，或是常用靜水灌溉，則水稻容易發生爛秧現象。請簡要說明其中的科學道理。_請寫出水稻在氧濃度為12%時呼吸作用的反應式。_（2）在利用酵母菌進行酒精發酵的生產過程中，前期要向發酵罐內通氣，以利于酵母菌的快速繁殖，此階段酵母菌的繁殖方式主要是_（3）高等動物和人在某些情況下，由于組織缺氧，它們所需要的能量可以通過無氧呼吸來提供，其無氧呼吸的產物是_。靈丘一中高三生物一輪復習 細胞呼吸題型歸納（二）三細胞呼吸的相關計算1機體在一定時間內，呼吸作用產生的CO2mol數與消耗的O2mol數的比值，常被用來判斷呼吸

9、分解有機物的種類。根據葡萄糖徹底氧化分解反應式計算，此比值應是（ ）A0.5 B1.0 C1.5 D2.02.甲酵母菌進行有氧呼吸，乙酵母菌進行無氧呼吸，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積比是( )A.1：2B.1：1 C.2：3D.4：33.向混有酵母菌和葡萄糖的培養液中通入不同濃度的氧氣時，其產生的酒精和CO2的量如下表所示。下列敘述錯誤的是（ ）O2濃度abcd產生CO2的量（mol）912.51530產生酒精的量（mol）96.560A氧濃度為b時，經有氧呼吸產生的CO2為6molB氧濃度為c時，有50%的C6H12O6用于酒精發酵Ca濃度時只進行無氧呼吸

10、 Dd濃度時只進行有氧呼吸4.一罐用葡萄糖溶液培養的酵母菌，由于混入氧氣，酵母菌就可進行兩種細胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等。當罐內產生的CO2與酒精的mol數之比為21時，有多少酵母菌在進行有氧呼吸？()CO2釋放量O2吸收量a80b83c66d52A1/2    B1/3C1/4D1/5四細胞呼吸方式的判斷（一）根據CO2的釋放量和O2的消耗量判斷1、在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中錯誤的是（ ） A.a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精 B .b

11、條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 Cc條件下，無氧呼吸最弱 D .d條件下，產生的CO2全部來自線粒體（二）根據細胞呼吸的實驗現象判斷1右圖是測定發芽種子的呼吸類型所用裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響)，下列有關說法錯誤的是()選項現象結論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動只進行有氧呼吸B液滴不動液滴右移只進行無氧呼吸C液滴不動液滴不動只進行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸五、植物組織細胞呼吸速率的測定與探究（一）測定原理：細胞呼吸速率常用CO2釋放量或O2吸收量來表示，一般利用U型管液面變化來判定或通過玻璃管液滴的移動進行測定，裝置如圖示。由

12、于細胞呼吸時既產生CO2又消耗O2，前者可引起裝置內氣壓升高，而后者則引起裝置內氣壓下降，為便于測定真實呼吸情況，應只測其中一種氣體變化情況。為此，測定過程中，往往用NaOH吸收掉細胞呼吸所產生的CO2，所以單位時間內紅色液滴向左移動的距離即O2的吸收速率，可用來表示呼吸速率。（二）物理誤差的校正1、如果實驗材料是綠色植物，整個裝置應遮光處理，否則植物的光合作用會干擾呼吸速率的測定2、如果實驗村料是種子，為防止微生物呼吸對實驗結果的干擾，應對裝置及所測定的種子進行消毒處理3、為防止氣壓、溫度等物理膨脹因素所引起的誤差，應設置對照實驗，將所測的生物材料滅活（如將種子煮熟），其他條件均不變例1、不

13、同種類的種子中儲存的營養物質的種類不同。在科學研究中常用呼吸商（RQ= ）來表示生物的有氧呼吸的能源物質的不同。下圖是測定發芽種子呼吸商的兩個裝圖：（1）裝置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。（2）若發芽的種子已長出幼苗，進行該實驗時，則應將裝置放置在何種條件下進行？ ；原因是 。（3）小琪同學來做這個實驗，他將同一正在發芽的種子等量分裝入兩個裝置。假定其它操作步驟無誤，他發現裝置一中的著色液向左移動，而裝置二中的著色液位置卻不發生改變，則可推定該種子發芽過程所消耗的能源物質主要是 ，理由是 ；若發現裝置一與裝置二中的著色液均向左移動，則該種子發芽過程中所消耗的能源物質主要是 ，理由是

14、。（4）裝置二的作用是 例2、下圖密閉裝置的錐形瓶底放入用蒸餾水浸泡過的濾紙片，再將經消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙片上。置于20恒溫環境中，打開活塞(T)，待U形管兩側液面平衡后關閉T，然后開始計時觀察。請回答問題：(1)該裝置用來測定 ，開始計時后，U形管兩側的液面變化將是 。(2)如果不作任何處理，該實驗的最終結果是種子將會 ，其原因可用反應式 表示。(3)若要矯正室內氣壓等因素對讀數造成的誤差，應怎樣設計對照實驗？請簡述設計方案： 。(4)如果將種子換為具有生物活性的植物葉片，將KOH溶液換為NaHCO3溶液，同時給予適宜強度的光照，則該裝置用來測定 ，U形管兩側的液面變化將是

15、 。五、探究酵母菌細胞呼吸的方式1下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的一組是（ ）A.雙縮脲試劑蛋白質紫色；健那綠染液線粒體藍綠色B.蘇丹染液脂肪橘黃色；碘液淀粉藍色；重鉻酸鉀溶液酒精灰綠色C.甲基綠DNA綠色；蘇丹染液脂肪紅色；斐林試劑麥芽糖磚紅色D.龍膽紫染液染色體紫色；吡羅紅DNA紅色2. 某同學在研究馬鈴薯塊蓮無氧呼吸產物時，設計了如下實驗：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2,安裝成右圖。下列說法不正確的是（ ）A. 錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環境B. 若溴麝香草酚藍水溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是酒精發酵C. 實驗前應對馬鈴薯塊莖碎屑消毒D. 溴麝香草酚藍水溶液也可以換成澄清的石灰水3.為研究酵母菌發酵的產物，某研究小組設計了如圖