2010年高考數(shù)學(xué)真題——江蘇卷(教師版含解析)有附加題_第1頁
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文檔簡介

1、2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)數(shù)學(xué)試題參考公式:錐體的體積公式: V錐體=Sh,其中S是錐體的底面積,h是高。一、填空題1設(shè)集合A=-1,1,3,B=a+2,a2+4,AB=3,則實數(shù)a=_解析 考查集合的運算推理。3B, a+2=3, a=12設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z(2-3i)=6+4i(其中i為虛數(shù)單位),則z的模為_解析 考查復(fù)數(shù)運算、模的性質(zhì)。z(2-3i)=2(3+2 i), 2-3i與3+2 i的模相等,z的模為2。3盒子中有大小相同的3只小球,1只黑球,若從中隨機地摸出兩只球,兩只球顏色不同的概率是_ 解析考查古典概型知識。4某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機抽取

2、了100根棉花纖維的長度(棉花纖維的長度是棉花質(zhì)量的重要指標),所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間5,40中,其頻率分布直方圖如圖所示,則其抽樣的100根中,有_根在棉花纖維的長度小于20mm。解析考查頻率分布直方圖的知識。100×(0001+0001+0004)×5=305設(shè)函數(shù)f(x)=x(ex+ae-x),xR,是偶函數(shù),則實數(shù)a=_解析考查函數(shù)的奇偶性的知識。g(x)=ex+ae-x為奇函數(shù),由g(0)=0,得a=1。6在平面直角坐標系xOy中,雙曲線上一點M,點M的橫坐標是3,則M到雙曲線右焦點的距離是_解析考查雙曲線的定義。,為點M到右準線的距離,=2,MF=4。7右圖是一個算法

3、的流程圖,則輸出S的值是_ 解析考查流程圖理解。輸出。8函數(shù)y=x2(x>0)的圖像在點(ak,ak2)處的切線與x軸交點的橫坐標為ak+1,k為正整數(shù),a1=16,則a1+a3+a5=_解析考查函數(shù)的切線方程、數(shù)列的通項。在點(ak,ak2)處的切線方程為:當時,解得,所以。9在平面直角坐標系xOy中,已知圓上有且僅有四個點到直線12x-5yc=0的距離為1,則實數(shù)c的取值范圍是_解析考查圓與直線的位置關(guān)系。 圓半徑為2,圓心(0,0)到直線12x-5y+c=0的距離小于1,的取值范圍是(-13,13)。10定義在區(qū)間上的函數(shù)y=6cosx的圖像與y=5tanx的圖像的交點為P,過點P

4、作PP1x軸于點P1,直線PP1與y=sinx的圖像交于點P2,則線段P1P2的長為_解析 考查三角函數(shù)的圖象、數(shù)形結(jié)合思想。線段P1P2的長即為sinx的值,且其中的x滿足6cosx=5tanx,解得sinx=。線段P1P2的長為11已知函數(shù),則滿足不等式的x的范圍是_解析 考查分段函數(shù)的單調(diào)性。12設(shè)實數(shù)x,y滿足38,49,則的最大值是_解析 考查不等式的基本性質(zhì),等價轉(zhuǎn)化思想。,的最大值是27。13在銳角三角形ABC,A、B、C的對邊分別為a、b、c,則_ 解析 考查三角形中的正、余弦定理三角函數(shù)知識的應(yīng)用,等價轉(zhuǎn)化思想。一題多解。(方法一)考慮已知條件和所求結(jié)論對于角A、B和邊a、b

5、具有輪換性。當A=B或a=b時滿足題意,此時有:,= 4。(方法二),由正弦定理,得:上式=14將邊長為1的正三角形薄片,沿一條平行于底邊的直線剪成兩塊,其中一塊是梯形,記S=,則S的最小值是_解析 考查函數(shù)中的建模應(yīng)用,等價轉(zhuǎn)化思想。一題多解。設(shè)剪成的小正三角形的邊長為,則:(方法一)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最小值。,當時,遞減;當時,遞增;故當時,S的最小值是。(方法二)利用函數(shù)的方法求最小值。令,則:故當時,S的最小值是。二、解答題15(14分)在平面直角坐標系xOy中,點A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1) (1)求以線段AB、AC為鄰邊的平行四邊形兩條對角線的長 (2)設(shè)實數(shù)t滿足

6、()·=0,求t的值解析本小題考查平面向量的幾何意義、線性運算、數(shù)量積,考查運算求解能力。滿分14分。 (1)(方法一)由題設(shè)知,則所以故所求的兩條對角線的長分別為、。 (方法二)設(shè)該平行四邊形的第四個頂點為D,兩條對角線的交點為E,則:E為B、C的中點,E(0,1)又E(0,1)為A、D的中點,所以D(1,4)故所求的兩條對角線的長分別為BC=、AD=; (2)由題設(shè)知:=(2,1),。由()·=0,得:,從而所以。或者:,16(14分)如圖,四棱錐P-ABCD中,PD平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,ABDC,BCD=900 (1)求證:PCBC (2)求點

7、A到平面PBC的距離解析 本小題主要考查直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,考查幾何體的體積,考查空間想象能力、推理論證能力和運算能力。滿分14分。 (1)證明:因為PD平面ABCD,BC平面ABCD,所以PDBC。由BCD=900,得CDBC,又PDDC=D,PD、DC平面PCD,所以BC平面PCD。因為PC平面PCD,故PCBC。 (2)(方法一)分別取AB、PC的中點E、F,連DE、DF,則:易證DECB,DE平面PBC,點D、E到平面PBC的距離相等。又點A到平面PBC的距離等于E到平面PBC的距離的2倍。由(1)知:BC平面PCD,所以平面PBC平面PCD于PC,因為PD=DC,PF=

8、FC,所以DFPC,所以DF平面PBC于F。易知DF=,故點A到平面PBC的距離等于。 (方法二)體積法:連結(jié)AC。設(shè)點A到平面PBC的距離為h。因為ABDC,BCD=900,所以ABC=900。從而AB=2,BC=1,得的面積。由PD平面ABCD及PD=1,得三棱錐P-ABC的體積。因為PD平面ABCD,DC平面ABCD,所以PDDC。又PD=DC=1,所以。由PCBC,BC=1,得的面積。由,得,故點A到平面PBC的距離等于。17(14分)某興趣小組測量電視塔AE的高度H(單位m),如示意圖,垂直放置的標桿BC高度h=4m,仰角ABE=,ADE= (1)該小組已經(jīng)測得一組、的值,tan=1

9、.24,tan=1.20,請據(jù)此算出H的值 (2)該小組分析若干測得的數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)適當調(diào)整標桿到電視塔的距離d(單位m),使與之差較大,可以提高測量精確度,若電視塔實際高度為125m,問d為多少時,-最大解析 本題主要考查解三角形的知識、兩角差的正切及不等式的應(yīng)用。 (1),同理:,。ADAB=DB,故得,解得:。因此,算出的電視塔的高度H是124m。 (2)由題設(shè)知,得,(當且僅當時,取等號)故當時,最大。因為,則,所以當時,-最大。故所求的是m。ABOF18(16分)在平面直角坐標系中,如圖,已知橢圓的左右頂點為A,B,右焦點為F,設(shè)過點T()的直線TA,TB與橢圓分別交于點M,其中m&g

10、t;0,設(shè)動點P滿足,求點P的軌跡設(shè),求點T的坐標設(shè),求證:直線MN必過x軸上的一定點(其坐標與m無關(guān))解析 本小題主要考查求簡單曲線的方程,考查方直線與橢圓的方程等基礎(chǔ)知識。考查運算求解能力和探究問題的能力。滿分16分。 (1)設(shè)點P(x,y),則:F(2,0)、B(3,0)、A(-3,0)。由,得 化簡得。故所求點P的軌跡為直線。 (2)將分別代入橢圓方程,以及得:M(2,)、N(,)直線MTA方程為:,即,直線NTB 方程為:,即。聯(lián)立方程組,解得:,所以點T的坐標為。 (3)點T的坐標為直線MTA方程為:,即,直線NTB 方程為:,即。分別與橢圓聯(lián)立方程組,同時考慮到,解得:、。 (方

11、法一)當時,直線MN方程為:令,解得:。此時必過點D(1,0);當時,直線MN方程為:,與x軸交點為D(1,0)。所以直線MN必過x軸上的一定點D(1,0)。 (方法二)若,則由及,得,此時直線MN的方程為,過點D(1,0)。若,則,直線MD的斜率,直線ND的斜率,得,所以直線MN過D點。因此,直線MN必過軸上的點(1,0)。19(16分)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列的前n項和為,已知,數(shù)列是公差為的等差數(shù)列求數(shù)列的通項公式(用表示)設(shè)為實數(shù),對滿足的任意正整數(shù),不等式都成立。求證:的最大值為解析 本小題主要考查等差數(shù)列的通項、求和以及基本不等式等有關(guān)知識,考查探索、分析及論證的能力。滿分16分。 (

12、1)由題意知:, ,化簡,得:,當時,適合情形。故所求 (2)(方法一), 恒成立。又,故,即的最大值為。 (方法二)由及,得,。于是,對滿足題設(shè)的,有。所以的最大值。另一方面,任取實數(shù)。設(shè)為偶數(shù),令,則符合條件,且。于是,只要,即當時,。所以滿足條件的,從而。因此的最大值為。20(16分)設(shè)使定義在區(qū)間上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為如果存在實數(shù)和函數(shù),其中對任意的都有>0,使得,則稱函數(shù)具有性質(zhì) (1)設(shè)函數(shù),其中為實數(shù)求證:函數(shù)具有性質(zhì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 (2)已知函數(shù)具有性質(zhì),給定,且,若|<|,求的取值范圍解析 本小題主要考查函數(shù)的概念、性質(zhì)、圖象及導(dǎo)數(shù)等基礎(chǔ)知識,考查靈活運用數(shù)形結(jié)合

13、、分類討論的思想方法進行探索、分析與解決問題的綜合能力。滿分16分。 (1)(i)時,恒成立,函數(shù)具有性質(zhì); (ii)(方法一)設(shè),與的符號相同。當時,故此時在區(qū)間上遞增;當時,對于,有,所以此時在區(qū)間上遞增;當時,圖像開口向上,對稱軸,而,對于,總有,故此時在區(qū)間上遞增; (方法二)當時,對于,所以,故此時在區(qū)間上遞增;當時,圖像開口向上,對稱軸,方程的兩根為:,而當時,故此時在區(qū)間 上遞減;同理得:在區(qū)間上遞增。綜上所述,當時,在區(qū)間上遞增;當時,在上遞減;在上遞增。 (2)(方法一)由題意,得:又對任意的都有>0,所以對任意的都有,在上遞增。又。當時,且, 綜合以上討論,得:所求的

14、取值范圍是(0,1)。 (方法二)由題設(shè)知,的導(dǎo)函數(shù),其中函數(shù)對于任意的都成立。所以,當時,從而在區(qū)間上單調(diào)遞增。當時,有,得,同理可得,所以由的單調(diào)性知、,從而有|<|,符合題設(shè)。當時,于是由及的單調(diào)性知,所以|,與題設(shè)不符。當時,同理可得,進而得|,與題設(shè)不符。因此綜合、得所求的的取值范圍是(0,1)。數(shù)學(xué)【附加題】21(從以下四個題中任選兩個作答,每題10分) (1)幾何證明選講AB是O的直徑,D為O上一點,過點D作O的切線交AB延長線于C,若DA=DC,求證AB=2BC解析 本題主要考查三角形、圓的有關(guān)知識,考查推理論證能力。 (方法一)證明:連結(jié)OD,則:ODDC,又OA=OD

15、,DA=DC,所以DAO=ODA=DCO,DOC=DAO+ODA=2DCO,所以DCO=300,DOC=600,所以O(shè)C=2OD,即OB=BC=OD=OA,所以AB=2BC。 (方法二)證明:連結(jié)OD、BD。因為AB是圓O的直徑,所以ADB=900,AB=2 OB。因為DC 是圓O的切線,所以CDO=900。又因為DA=DC,所以DAC=DCA,于是ADBCDO,從而AB=CO。即2OB=OB+BC,得OB=BC。故AB=2BC。 (2)矩陣與變換在平面直角坐標系xOy中,A(0,0),B(-3,),C(-2,1),設(shè)k0,kR,M=,N=,點A、B、C在矩陣MN對應(yīng)的變換下得到點A1,B1,

16、C1,A1B1C1的面積是ABC面積的2倍,求實數(shù)k的值解析 本題主要考查圖形在矩陣對應(yīng)的變換下的變化特點,考查運算求解能力。滿分10分。解:由題設(shè)得由,可知A1(0,0)、B1(0,-2)、C1(,-2)。計算得ABC面積的面積是1,A1B1C1的面積是,則由題設(shè)知:。所以k的值為2或-2。 (3)參數(shù)方程與極坐標在極坐標系中,圓=2cos與直線3cos+4sin+a=0相切,求實數(shù)a的值解析 本題主要考查曲線的極坐標方程等基本知識,考查轉(zhuǎn)化問題的能力。滿分10分。解:,圓=2cos的普通方程為:,直線3cos+4sin+a=0的普通方程為:,又圓與直線相切,所以解得:,或。 (4)不等式證

17、明選講已知實數(shù)a,b0,求證:解析 本題主要考查證明不等式的基本方法,考查推理論證的能力。滿分10分。(方法一)證明:因為實數(shù)a、b0,所以上式0。即有。(方法二)證明:由a、b是非負實數(shù),作差得當時,從而,得;當時,從而,得;所以。22(10分)某廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,生產(chǎn)甲產(chǎn)品一等品80%,二等品20%;生產(chǎn)乙產(chǎn)品,一等品90%,二等品10%。生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品,如果是一等品可獲利4萬元,若是二等品則要虧損1萬元;生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品,如果是一等品可獲利6萬元,若是二等品則要虧損2萬元。設(shè)生產(chǎn)各種產(chǎn)品相互獨立 (1)記x(單位:萬元)為生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品和件乙產(chǎn)品可獲得的總利潤,求x的分布列 (2)求生

18、產(chǎn)4件甲產(chǎn)品所獲得的利潤不少于10萬元的概率解析 本題主要考查概率的有關(guān)知識,考查運算求解能力。滿分10分。解:(1)由題設(shè)知,X的可能取值為10,5,2,-3,且P(X=10)=08×09=072, P(X=5)=02×09=018,P(X=2)=08×01=008, P(X=-3)=02×01=002。由此得X的分布列為:X1052-3P072018008002(2)設(shè)生產(chǎn)的4件甲產(chǎn)品中一等品有件,則二等品有件。由題設(shè)知,解得,又,得,或。所求概率為答:生產(chǎn)4件甲產(chǎn)品所獲得的利潤不少于10萬元的概率為08192。23(10分)已知ABC的三邊長為有理數(shù) (1)求證cosA是有理數(shù) (2)對任意正整數(shù)n,求證cosnA也是有理數(shù)解析 本題主要考查余弦定理、數(shù)學(xué)歸納法等基礎(chǔ)知識,考查推理論證的能力與分析問題、解決問題的能力。滿分10分。(方法一)(1)證明:設(shè)三邊長分別為,是有理數(shù),是有理數(shù),分母為正有理數(shù),又有理數(shù)集對

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