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文檔簡介

1、第3節 電阻的測量一、選擇題1.在“測量電阻”的實驗中,下列說法正確的是() A.實驗原理是歐姆定律B.滑動變阻器的作用是保持用電器兩端電壓不變C.定值電阻的電壓、電流關系圖象是一條曲線D.實驗必須測量三組數據2.在如圖所示的四幅電路圖中,哪一幅是為了伏安法測電阻而正確設計的( ) A.B.C.D.3.在做測量小燈泡的電阻實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換,其后果是() A.電壓表和電流表都可能燒壞B.電壓表不會燒壞C.電壓表可能燒壞,電流表不會燒壞D.兩表都不會燒壞4.在伏安法測電阻的實驗中,下列注意事項沒有必要的是() A.連接電路時,先斷開開關B.應先從電源的正極開始連接,并使開關應

2、靠近電源的正極C.在無法估計被測電壓電流時,應選用電流表、電壓表應選用較大的量程D.電路閉合之前,要把變阻器調到使電路中的電流最小的位置5.進行物理實驗時,正確的操作是獲取實驗數據的前提在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻”的實驗中,下列操作中有問題的是() A.連接電路的過程中,開關應處于斷開狀態B.連接電路的過程中,滑動變阻器要全部連入電路C.電流表要與待測電阻串聯,電壓表要與待測電阻并聯D.試觸時發現電流表指針反向偏轉,電壓表正常,只需斷開電路,將電池正、負極對調6.王麗同學在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中時,所連接的電路圖如圖所示,當閉合開關后( ) A.電壓表燒壞B.電流表燒壞C.電壓表

3、有讀數,電流表讀數為零D.電流表有讀數,電壓表讀數為零7.用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數據時,分別畫出了UI的圖象,如圖甲、乙所示對于圖象的分析,以下說法錯誤的是()A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1B.由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導體中的電流而改變C.由乙圖及實驗現象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大D.為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻8.在“用電流表、電壓表小燈泡測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是() A.改變電路中的電流B.改變被測電阻的阻值C.改變被測電阻兩端的電壓D.保護電路9. 如圖,

4、李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路,有關該實驗的以下說法錯誤的是( ) A.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最左端B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數的不同而不同D.在如圖位置閉合開關后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮10.用伏安法測導體電阻的實驗中,連接電路時,以下哪項要求是沒有必要的() A.連接滑動變阻器的時候,應該使滑片位于變阻器阻值最大的位置B.連接開關時,應該先將開關斷開C.開關應該在靠近電源、電流流出的一端,即接在電源的正極上D.電壓表應與待測電阻并聯,電流表應與待測電阻串聯,并使電流從正接線柱流進,由負接線柱流出二、填空題

5、 11.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻R的阻值。閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖14乙、丙所示,則電流表的示數為_A,電阻R的阻值為_。12.在“伏安法測電阻”的實驗中,為了使測量結果的誤差較小,一般可采取的措施有_、_ 13.馬虎同學測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:(1)老師檢查其所接電路,發現有一根導線連接錯誤,請你在連接錯誤的導線上打“”若不改正電路,閉合開關,燈泡將_ , 電壓表會出現_(兩空均填觀察到的現象)在圖中補畫出正確的連線實驗次數123電壓U/V2.02.52.8電流I/A0.200.240.25(2)馬虎同學

6、改正錯誤后,按正確的操作測得的數據如上表:則從表中計算出三次小燈泡的電阻_(填“相等”或“不相等”),你認為導致本結果的原因可能是_14.為用電流表、電壓表測定值電阻Rx的阻值,實驗小組設計了如圖(甲)的電路。請你回答下列問題:連接電路時,開關應處于_狀態,滑動變阻器的滑片應位于_端。實驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數如圖(乙)所示,則此時電阻的測量值Rx=_。滑動變阻器在實驗中的作用是:_。_。 15.實驗室要測量一只阻值約為百歐的電阻R1 , 能提供的器材有:干電池兩節、學生用電壓表(量程為03V、015V)、學生用電流表(量程為00.6A、03A)、滑動變阻器R(

7、100 2A)和電阻箱R0(09999、5A)各一只,開關和導線若干。各組同學都提出了自己的設計方案,如圖所示是其中三組同學的設計的電路圖(電阻箱可調出09999之間的任意一個整數值,且接入電路中的阻值可顯示)。(1)你認為三種設計方案中不可行的是_ , 原因是_ ;(2)在可行的方案中,你認為_組的設計方案可以讓測量結果更準確,理由是_ 。 16.小華同學做“用電流表,電壓表測電阻”實驗,所用器材齊全且完好 實驗中,需測量并記錄的兩個物理量是_在連接電路時電鍵應_閉合電鍵前,應使滑動變阻器連入電路的電阻最_小華正確連接電路進行實驗,當變阻器滑片處于某位置時電流表的示數如圖所示,為了讀出電流表

8、的示數他應進行的操作是_該實驗需要進行多次測量,其目的是為了_ 三、實驗探究題 17. 用電流表、電壓表測電阻的實驗:(1)該實驗的原理為_;在連接電路的過程中,開關始終是_(選填“斷開”、“閉合”)的; (2)根據如圖1所示實物連接情況,閉合開關前滑片P若在B端,導線的M端應接滑動變阻器的_端(選填“A”、“B”) (3)根據實物連接圖在虛線框內畫出電路圖; (4)滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數如圖2所示,I=_A,U=_V,電阻R=_ 18.小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻 測量電阻 的阻值小峰選擇了滿足實驗要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示然后

9、小峰進行了如下操作:(1)請將步驟二補充完整步驟一:閉合開關 、 ,讀出電流表的示數 ;步驟二:_,讀出電流表的示數 (2)請你利用 、 和 寫出待測電阻的表達式: _ 19.小剛用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發光時的電阻(已知電源電壓不變,但電壓值未知) (1)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表的示數為零,則出現故障的原因可能是_ (2)若圖中的電壓表已損壞,小剛找來一個已知阻值的定值電阻R0 , 找多一個電流表,從而又能測出小燈泡正常發光時的電阻請在虛線框內畫出實驗電路圖四、綜合題 20.在測定額定電壓為3.8V小燈泡

10、電阻的實驗中:(1)小東沒有連接完整的實物電路如圖a所示,請你用筆畫線代替導線將所缺的導線補上_ (2)在正確連接電路時,開關必須_,將滑動變阻器的滑片移至_端(選填“左”或“右”) (3)連接好電路后,閉合開關,發現電流表和電壓表指針的轉向情況如圖b所示,則可能的原因是:電流表_,電壓表_ (4)當小燈泡正常工作,如圖c所示,電流表示數為_A,此時小燈泡燈絲的電阻為_ 21.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10左右,滑動變阻器上標有“20 1A”字樣。(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接。 (2)連接電路過程中,開關應該_,滑動變阻

11、器的滑片P應移到_(選填“左”或“右”)端。 (3)調節滑片P,使電壓表示數為2.5V,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡正常發光時通過的電流為_A,電阻為_。 (4)在完成以上實驗后,小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示,通過分析圖像發現燈絲的電阻是變化的,這是因為導體的電阻隨_的變化而變化。這種現象在生活中也有體現,例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲_(選填“容易”或“不容易”)燒斷 答案解析 一、選擇題1.【答案】A 【解析】 :A“測量電阻”的實驗原理是歐姆定律,故A正確;B在探究電阻不變,電流與電壓的關系時,為了改變電阻兩端的電壓,就需要通過改變滑動變阻器

12、接入電路的阻值來實現,故B不正確;C定值電阻的電壓、電流成正比,在UI關系圖象中是一條過原點的斜直線,故C不正確D測量導體的電阻時,通過改變滑動變阻器接入電路的阻值,從而改變了待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,可以多測幾組數據,通過求平均值來減小誤差,故D不正確。故選A。【分析】(1)伏安法測電阻實驗的原理是歐姆定律,即R=;(2)根據滑動變阻器使用目的,可以確定其在電路中的作用;(3)電阻一定時,電流與電壓成正比;(4)由于電阻是導體本身的一種性質,其大小與導體兩端的電壓和通過它的電流無關,所以為了防止測量的偶然性,往往采取多次測量求平均值的方法來減小誤差。2.【答案】C 【解析】 :A、此

13、圖中,電流表和定值電阻并聯了,所以A不正確; B、此時電流表和定值電阻、變阻器并聯,此時發生電源短路,故B不正確;C、此時電壓表測量定值電阻的電壓,電流表測量電路的電流,故C正確;D、此時電壓表測量是電源電壓,故D不正確故選C【分析】在伏安法測電阻實驗中,電流表要串聯在電路中,電壓表要與待測電阻并聯,注意電流“+”進“”出;3.【答案】D 【解析】【分析】電流表的電阻特別小,相當于導線,在電路中與用電器串聯,測量通過用電器的電流;電壓表的電阻特別大,相當于斷路,在電路中與用電器并聯,測量用電器兩端電壓【解答】在測量小燈泡電阻實驗中,不慎將電壓表和電流表的位置對換此時電壓表串聯在電路中測量電源電

14、壓,電流表通過的電流非常小,示數接近于零因為通過的電流非常小,兩表都不會燒壞故選D【點評】此題屬于易錯題,出錯的地方是誤認為電流表并聯會燒壞,而忽視了電壓表接近斷路的狀態4.【答案】B 【解析】 :AD、為保護電路,防止連接最后一根導線時電路中的電流過大,燒壞電路原件,連接電路時開關應斷開,且將滑動變阻器調到最大值處,故AD不符合題意;B、連接電路時,不一定先從電源的正極開始連接,開關也不一定應靠近電源的正極,只要電路連接正確就行;故B符合題意;C、在無法估計被測電壓、電流的大小時,電流表、電壓表應選用較大的量程,可以保護電表,故C不符合題意故選B【分析】根據“伏安法”測電阻的實驗中注意的事項

15、分析主要有開關的狀態、滑動變阻器的滑片位置、電表的量程的選擇、電路的連接順序5.【答案】D 【解析】【解答】A、為防止連接錯誤,造成電路中電流過大燒壞用電器,連接電路的過程中,開關應斷開;B、為防止電路中電流過大燒壞用電器,連接電路時,滑動變阻器應處于最大阻值處;C、根據電壓表和電流表的正確使用可知,電流表要與待測電阻串聯,電壓表要與待測電阻并聯;D、試觸時發現電流表指針反向偏轉,說明電流表的正負接線柱反接了,若此時將電池正、負極對調,雖然滿足了電流表的接法,但又會導致電壓表的接線柱反接,故此方法不正確故選D【分析】(1)在實驗前,應斷開開關、滑動變阻器處于最大阻值處,是為了防止電路中電流過大

16、燒壞用電器;(2)根據電表的正確使用方法可知,電流表要與待測電阻串聯,電壓表要與待測電阻并聯;電流要從電表的正接線柱流入負接線柱流出6.【答案】C 【解析】【解答】解:由電路圖可知,電壓表串聯接在電路中,開關閉合時,電路斷路,電路電流為零,電壓表測電源電壓,電壓表有示數,而電流表無示數; 故選C【分析】由電路圖可知,開關閉合時,電壓表串聯接入電路,電路斷路,據此分析各選項,然后答題7.【答案】D 【解析】【解答】解:AB、根據圖甲可知,電壓與電流成正比,因此該電阻為定值電阻,即電阻是導體自身的性質,它不隨導體兩端的電壓和導體中的電流改變而改變,根據圖示可知,當電阻兩端電壓為3V時,通過的電流為

17、3A,由I=可知,定值的電阻:R=1,故AB正確;C、由乙圖可知,電壓與電流不成正比,即當燈泡兩端電壓發光改變時,燈泡的阻值也隨之發生變化,且電壓變化比電流變化快,因此小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大,故C正確;D、測定小燈泡的電阻時,多次測量是為了尋找燈絲電阻與溫度的關系,不能求平均值減小誤差,故D錯誤故選D【分析】(1)電阻一定時,電流與電壓成正比;根據圖甲判斷該電阻是否為定值電阻,然后利用圖中數據以及歐姆定律的變形公式求出定值電阻的阻值;(2)根據圖乙判斷燈絲電阻的特點,然后分析多次測量小燈泡電阻的目的8.【答案】B 【解析】【解答】解:A、移動滑動變阻器的滑片,改變了連入電路的電阻,

18、改變了電路中的電流,故A選項正確、不符合題意;B、被測電阻阻值大小跟電阻的長度、材料、橫截面積有關,實驗過程中三者沒有發生變化,電阻的阻值不變,故B選項不正確、符合題意;C、實驗中電阻的阻值不變,移動滑動變阻器的滑片,改變了電路中的電流,根據U=IR,電阻不變,電流變化,所以被測電阻兩端的電壓變化,故C選項正確、不符合題意;D、滑動變阻器的連入電路時,滑片滑到最大阻值處,電阻最大,電源電壓不變,電流最小,起到保護電路的作用,故D選項正確、不符合題意。故選B。【分析】(1)電阻大小跟電阻的長度、材料、橫截面積有關,跟電阻中的電流、電阻兩端的電壓無關;(2)“伏安法測電阻”的實驗中,滑動變阻器和被

19、測電阻串聯在電路中,滑片處于最大阻值處,電源電壓不變,電流中的電流最小,起到保護作用,移動變阻器的滑片,改變了連入電路的電阻,電路中的電流變化,根據U=IR知,電阻兩端的電壓也隨之變化。9.【答案】D 【解析】【解答】解:A、由電路圖知,滑片在最左端時滑動變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關前,滑片應滑到最左端,A說法正確,但不符合題意; B、由電路圖知,兩電表量程選擇過大,讀數誤差較大,為減小實驗誤差應更換電表量程,故B說法正確,不符合題意;C、隨燈泡電壓變化,燈泡的實際功率發生變化,燈泡溫度發生變化,燈泡電阻受溫度影響而變化,故C說法正確,但不符合題意;D、由電路圖可知,在如圖位置閉合開

20、關后,向左移動滑動變阻器的滑片,滑動變阻器接入電路的阻值變大,電路電流變小,流過燈泡的電流變小,燈泡功率變小,燈泡變暗,故D說法錯誤,但符合題意故選D【分析】(1)為保護電路,閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為滑動變阻器的最大阻值;(2)使用電壓表與電流表時,電表量程的選擇要恰當,不能過大或過小;(3)燈泡電阻受溫度的影響,隨燈泡電壓的變化而變化;(4)根據滑動變阻器的接法及滑片的移動方向,判斷電路電流的變化,從而判斷燈泡亮度如何變化10.【答案】C 【解析】【解答】解:AB、連接電路時,開關應時刻為斷開狀態;并將滑動變阻器滑片移至阻值最大處,故不合題意;C、串聯電路中,開關起的作用與開

21、關的位置無關,因此開關在電路的任何位置都可以,故符合題意;D、根據電壓表和電流表的使用規則可知,電壓表應與待測電阻并聯,電流表應與待測電阻串聯,并且電流從正接線柱流進,從負接線柱流出,故不合題意。故選C。【分析】根據“伏安法”測電阻的實驗中注意的事項進行分析,主要從以下幾方面分析,開關的狀態、滑動變阻器的滑片位置、電表的量程的選擇、電路的連接順序。二、填空題11.【答案】0.4;5 【解析】【解答】電流表使用的是0-0.6A量程,示數為0.4A,電壓表示數為2V,則電阻大小為【分析】伏安法測電阻實驗中數據的處理12.【答案】多次測量取電阻的平均值;量程范圍之內,電表選擇小量程 【解析】【解答】

22、解:在“伏安法測電阻”的實驗中,為了使測量結果的誤差較小,一般可采取的措施有:多次測量取電阻的平均值;量程范圍內,電表使用小量程故答案為:多次測量取電阻的平均值;量程范圍內,電表使用小量程【分析】減小誤差的方法:選擇精密的測量工具,滿足測量要求的前提下,選擇小量程;改進測量方法,優化實驗方案;多次測量取平均值13.【答案】不亮;指針偏向最大刻度右側;不相等;小燈泡燈絲的電阻隨它溫度的升高而增大 【解析】【解答】解:(1)觀察可知,電壓表并沒有并聯在小燈泡上,為此可將小燈泡右邊、接在電流表負接線柱的那個線頭,改接到電壓表的負接線柱上若不改正,電壓表串聯在電路中,因為電壓表被認為是一個電阻值無限大

23、的元件,所以會造成燈泡不亮,而電壓表也分擔了幾乎所有的電源電壓,即三節干電池的4.5V,這大于此時電壓表的量程3V,因此指針將偏向最大刻度的右側(2)通過公式計算可得,三次測量的電阻值分別為10、10.4、11.2,所以不相等,而導致的原因一般為小燈泡燈絲的電阻會隨它溫度的升高而增大,或者認為測量中出現了誤差也是可以的(回答一條即可)故答案為:(1)連接如圖所示,不亮,指針偏向最大刻度右側;(2)不相等,小燈泡燈絲的電阻隨它溫度的升高而增大【分析】(1)根據實驗的要求,測電阻時,電流表與滑動變阻器都應串聯在電路中,而電壓表應與小燈泡并聯在一起,故據此可判斷電路中的連接正確與否在如圖的連接中,電

24、壓表被串聯在了電路中,這種錯誤連接會直接影響到燈泡亮度及電壓表、電流表的示數;(2)通過計算可以得出三次測量的電阻值是不相等的,造成的原因可從燈絲電阻與溫度關系的角度去考慮14.【答案】斷開;b(或:右、電阻最大);9;保護電路;改變Rx兩端電壓和通過Rx的電流,進行多次測量而減小測量誤差 【解析】【解答】在用電流表、電壓表測定值電阻Rx的阻值時,用電壓表測量出電阻的電壓,用電流表測量出電阻的電流,根據公式R=U/I計算電阻值。連接電路時,開關應處于斷開狀態,滑動變阻器的滑片應位于最大阻值處。實驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數如圖(乙)所示,則此時電阻的測量值Rx=U/

25、I=2.7v/0.3A=9。滑動變阻器在實驗中的作用是:改變Rx兩端電壓和通過Rx的電流,進行多次測量而減小測量誤差。【分析】注意在此實驗中藥多次測量減小誤差。15.【答案】甲;電路中電阻大,電流小電流表讀數無法讀取;丙;可多次測量求平均數值,減少誤差 【解析】【解答】解:(1)由題意可知,電路中的電阻阻值可能很大,但電路中的電壓很小,所以電流也會很小,所以利用電流表無法得到目的,故甲方案不可行;(2)乙方案只能利用滑動變阻器的最大阻值測量出一組數據;而丙方案可以利用電阻箱測量出多組實驗實驗,做到多次測量,這樣可以取平均值,結果會更準確;故丙方案可以讓測量結果更準確。故答案為:(1)甲;電路中

26、電阻大,電流小,電流表讀數無法讀取;(2)丙;可多次測量求平均數值,減少誤差。【分析】對于這類實驗設計題目,主要是根據提供的實驗器材,選擇合理的設計實驗方案,結合題目中所給的電路圖進行分析,利用歐姆定律的變形公式求解電阻的阻值。16.【答案】待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流;斷開;大;斷開開關,換接小量程;取平均值減小誤差,提高測量的準確度 【解析】【解答】解:由伏安法測電阻的原理R= 可知,實驗中,需測量并記錄的兩個物理量是待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流;為保護電路,在連接電路時,電鍵應斷開閉合電鍵前,應使滑動變阻器連入電路的電阻最大;小華正確連接電路進行實驗,當變阻器滑片處于

27、某位置時電流表的示數如圖所示,電流表指針偏轉角度較小,說明電流表量程選大了,為了讀出電流表的示數,他應進行的操作是:斷開開關,換接電流表的小量程讀數;為提高測量的準確程度,減小誤差,應進行多次測量取平均值做為最后測量結果 故答案為:待測電阻兩端的電壓和通過待測電阻的電流;斷開;大;斷開開關,換接電流表小量程;取平均值減小誤差,提高測量的準確度【分析】根據伏安法測電阻的原理R= 確定要測量的量;為保護電路,在連接電路時,電鍵應斷開閉合電鍵前,應使滑動變阻器連入電路的電阻最大;測量時,電表要選擇合適的量程;為提高測量的準確程度,減小誤差,應進行多次測量取平均值三、實驗探究題17.【答案】(1)R=

28、 ;斷開(2)A(3)(4)0.5;4;8 【解析】【解答】解:(1)該實驗的原理為R= ,連接電路時,為防止電流過大燒壞電路元件、保護電路開關處于斷開狀態;(2)閉合開關前要把滑動變阻器調到阻值最大處,同時滑動變阻器連入電路中的電阻線越長,電阻越大,滑片遠離下端使用的接線柱時,電阻大,故M需接在A端(3)從電源正極出發,依次經過開關、滑動變阻器、定值電阻、電流表然后回到電源負極,電壓表并聯在定值電阻兩端,如圖所示: 4)從圖2可知:電流表的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以,該電流表的讀數是0.5A;電壓表的量程是015V,分度值是0.5V,故該電壓表的讀數是4V;由I= ,可得,電

29、阻R= = =8故答案為:(1)R= ;斷開;(2)A;(3)見上圖;(4)0.5;4;8【分析】(1)用電流表、電壓表測電阻的實驗原理是歐姆定律變形式R= ,連接電路時,開關處于斷開狀態(2)根據滑動變阻器一上一下的接線原則以及閉合開關前要把滑動變阻器調到阻值最大處(3)從實物圖中可以看出滑動變阻器與定值電阻串聯連接,電壓表測燈泡L兩端電壓,根據實物圖用各元件符號表示即可;(4)先確定兩表所用量程、分度值,然后根據指針位置讀數,最后根據R= 求出阻值的大小本題考查了滑動變阻器的使用方法、電流表電壓表的讀數以及歐姆定律的應用,屬于基礎題目18.【答案】(1)閉合S2 , 斷開S(2) 【解析】

30、【解答】(1)閉合開關 ,斷開 ,讀出電流表的示數 ,則電源的電壓; (2)閉合開關 、 ,讀出電流表的示數 ,則電源的電壓 因電源的電壓不變,所以 計算得出: 故答案為: (1)閉合S2 , 斷開S;(2) .【分析】測量電阻時,利用電流和電阻的乘積計算電源電壓,且電源電壓不變.19.【答案】(1)燈泡(或電壓表)被短路(2)【解析】【解答】(1)電路故障分析要先分析電路,再看清現象,根據現象作出故障的判斷。分析電路可知:燈與滑動變阻器串聯,電流表測電路中電流,電壓表測燈泡兩端電壓,故障現象是“閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表的示數為零”,這說明電路中

31、是有電流的,但是電流不經過燈泡和電壓表,故電壓表或燈泡被短路。(2)若圖中的,要想測出小燈泡正常發光時的電阻必須知道燈泡正常發光時通過的電流和燈泡兩端的電壓,因為“電壓表已損壞”,而“小剛找來一個已知阻值的定值電阻R0 , 找多一個電流表”,這一個定值電阻和電流表的共同作用就相當于電壓表,用電流表測出通過定值電阻的電流,根據歐姆定律就可計算出定值電阻兩端電壓,而要使定值電阻兩端的電壓與燈泡兩端的電壓相等,可把定值電阻與燈泡并聯起來,因為并聯電路中各支路兩端電壓相等,這樣就起到了間接測燈泡兩端電壓的目的。設計的電路如下圖:【分析】電路故障分析,電阻的特殊測量四、綜合題20.【答案】(1)(2)斷開;右(3)正負接線柱接反;所選量程太小(4)0.24;15.83 【解析】【解答】解:(1)先將燈泡與滑動變阻器相連,滑動變阻器接上方任一接線柱均可;燈泡的電壓為3.8V,故量程選015V,并聯在燈泡兩端;(2)為保證安全,開始連線時,開關必須斷開;滑動變阻器移到最大阻值處,即最右端;(3)由兩表盤可得,電流表反向偏轉,故“+”、“”接線柱接反;電壓表超過示數范圍說明所選量程太小;(4)電流表量程為00

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