1、命題作文“非走不可的彎路”寫作指導與范文展示閱讀下面的文字,根據要求作文。在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能鍛煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?一個家庭、社會、國家乃至整個人類又何嘗不是這樣呢?請以“非走不可的彎路”為題目,寫一篇文章,要求選準角度,明確立意,文體不限(詩歌除外,不得少于800字。寫作指導要審清“非走不可的彎路”這一文題,必須理清如下三個問題:一、是什么?“彎路”是指文題背景語中的“摔跤”“碰壁”等,亦即在求學之路、創業之路、人生之路、科學之路、革命之路等上面所遭遇的挫折、失敗等。而“非走不可的”是指不可避免的、回避不了的

2、、不以人的意志為轉移的等。二、為什么?從客觀上來看,天災、人禍以及尚不成熟的自然條件和社會條件等,均可導致人走上彎路。從主觀上來看,經驗、體驗不足,閱歷、經歷不夠,認識、思考不深等,均可導致人走上彎路。三、怎么辦?既然“彎路”是“非走不可的”,那么,我們就應該正視“彎路”,冷靜地應對“彎路”,積極地從所走過的“彎路”中總結出經驗和教訓,從而為以后走上“通途”創造條件。我們年輕,所以我們走彎路;而我們走彎路,所以我們成長。只要我們能以一種積極、樂觀的心態去應對“彎路”。我們就會發現“彎路”有時也是一筆財富、一道風景。“非走不可的彎路”,從短語形式和內容來看,充滿了人生的哲理思考。形式上是一個偏正

3、式短語,體現了一定的限制性;內容上“彎路”前面加了“非走不可”這一定語,強調了人生的彎路是每一個人所必須經歷的,突出了生命的必然過程。所以,在選材立意時一定要認真審題,并注意題目中的兩點含義。對“彎路”內涵的理解與詮釋。“彎路”的本義是彎曲的、不直的路。因此,題目中的彎路是一個比喻,它指工作、學習等不得法而多下的功夫。所以,“彎路”指的是人在成長過程中因主觀失誤而造成無法彌補的令人痛心的過錯。對“非走不可的彎路”內涵的理解與詮釋。“非走不可的彎路”表示事理和情理上的必要性、必然性。人生或事物發展過程中的失誤每個人都會犯,只是或大或小而已。但正是一次次的失誤,讓我們吸取教訓,即材料所述“練就好筋

4、骨”,幫助我們走向成功。在構思行文時一定要確定好文題的表述對象,文題中心成分“彎路”為我們提供了較廣闊的寫作空間。從寫作內容看,它首先是一個人尤其是一個年輕人在追求理想,實現目標的過程中,在不斷成長、走向成熟的過程中所做的各種積極的努力、探索、嘗試,盡管由于自身年輕的局限,這種努力、探索、嘗試可能暫時以失敗告終。這樣的努力、探索、嘗試又何嘗不是一種彎路?其實,一個家庭、社會、國家乃至整個人類也都會“摔跟頭,碰壁,頭破血流”,如家族曾經的衰落、國家的動蕩,十年“文革”,第一次、第二次世界大戰,這些曾使社會發展或整個人類的文明進程受到阻礙的現象又何嘗不是“彎路”呢?例文一非走不可的彎路黃河滔滔,歷

5、經九曲方能一瀉入海;雅魯藏布大峽谷的勘探隊伍,一路披荊斬棘,曲折回環,才完成心中的夢想。這正如我們漫長的人生旅程,不可能是一條平滑的直線,彎路無疑將會是它別無選擇的主旋律。以比喻和類比開篇,點明話題。彎路會使我們迷失方向,彎路會使我們摔得鼻青臉腫,但是,請別忘了,它同樣是我們難得的人生經歷。辯證分析,表明觀點。 本杰明曾說過:“一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石。”引用名言新穎而有意蘊,有力地論證了中心,體現出作者的素養。沒錯,彎路就是這樣一塊人生的試金石,它讓經歷風雨洗禮后的彩虹更加絢麗,它能使頑石放出金子的光輝,它能使原本平凡的人生從此熠熠發光。形象化的說理。玄奘年輕時并未顯露慧根,甚至還因

6、為受不了激烈競爭而萌生轉寺之念,幾次寺中的僧試,他都失望而歸。但是他最終在暫時的不得志中清醒了過來,明白自己抱怨寺中競爭激烈無異于自尋彎路。從此他每日三課,潛心修行,終成正果。而像晉朝的周處,少時為害鄉里,沒少走彎路。但他明白自己的過失后,以之為鑒,不但為鄉鄰除害,更使自己成了一個品行高尚的人。是啊,彎路不意味著永遠失敗,珍惜這次經歷,從中吸取教訓,這才是人生最大的收獲。珍惜每一次轉彎,它是年少時的膽大妄為,記錄著我們成長的印跡;它使學生時代的貪玩本性,用成績單上的紅色數字警示我們;它是我們人生的暫時失敗,把經驗銘刻入我們的心底;它是我們走出坎坷奮然前進的動力,重新將人生引上正確的航線。結合生

7、活闡述,具有警示意義。運用排比句,語言簡練概括。是啊,“換一個角度,失敗和挫折同樣是財富。”我們或許不經意間會走上彎路,但是當我們以勇氣和自信努力轉彎,又回到正途上時,一顆奪目的寶石又被嵌入了人生的黑皮匣中。士季在勸諫晉靈公時曾說:“過而能改,善莫大焉。”在我看來,改過就是轉彎,從彎路中轉返,從泥淖中爬起,在一次次失敗挫折中浴火重生,這一次次的轉彎,都是人生的財富啊!例證、引證,表達形象而有力度。珍惜每一次轉彎吧,黃河因為彎曲而滋潤著更廣袤的土地;勘探隊因路途彎曲而得以深入鉆探;那么,我有理由堅信人們也將因為珍惜每一次轉彎而將人生的路走得更好!照應開頭,總結收束。總評 本文以引證、例證和形象的

8、表達來論證“彎路”(歧路、挫折對人生的意義,結構嚴謹,首尾圓合,材料豐富,議論到位,造語準確,是一篇較為典范、可供仿效的考場佳作。評卷教師評分:基礎等級50分,發展等級16分,總分66分。例文二非走不可的彎路在人生路上,有一條路每個人都非走不可,即使摔得鼻青臉腫,碰得頭破血流,也心甘情愿,這就是我們年輕時候走過的彎路。人的成長,要在經歷了無數生命的體驗和閱歷的堆積之后。我們從無知的少年時期邁入朦朧的青年時期,繼而進入才能與智慧并存的中年時期。人生的岔路口很多,我們用自己的智慧加以評斷,我們慎重地選擇,在選擇之后,就必須從容地面對,無論是什么樣的艱難險阻,什么樣的銅墻鐵壁,我們不可以逃避,不可以

9、退縮。逃避的、退縮的是懦夫。而總是逃避的,他將失去許多學習的機會,他將不會成長。倒下了有什么可怕的呢?從哪里倒下,就從哪里爬起來,趁著我們還年輕,在錯誤面前,我們還有時間去修復,去完善。失敗是成功之母,我們在失敗中拾起教訓,為下一步成功搭建起一座橋梁。在人生的道路上我們應當勇敢地去嘗試,嘗試任何自己想要的。這樣到了暮年,我們才不會遺憾于自己無趣的一生已到夕陽西下之處。當回憶起自己精彩的一生,當發現自己經歷了許多,也會覺得不枉此行。任何一個漂亮的結果都是在嘗試中產生。愛迪生發明電燈就是一個很好的例子。如此多的嘗試才換來了世間的光明,而愛迪生面對每次嘗試以失敗告終的結局沒有放棄,這更加增強了他的信

10、心,在經歷了無數次的嘗試,走過了無數次的彎路后,他終于贏了,在黑暗面前,他贏了。人生的彎路經常,但我們也可避免不必要的彎路。在每次彎路后,我們應當停下來,仔細想想,這次走的為什么會是彎路,當初我為什么要這么走,怎樣才可以不走出這樣的彎路等等。再認真地想想下步該怎么走。也許有人認為,人生不必苛求,但我卻認為,你既然來到了這個世界上,就應當走好每一步,過好每一天,得對得起自己。或許這樣會很累,但我覺得值!我們的路還很長,前途茫然,有待我們用心去探索。彎路不要緊,只要我們用才能與智慧去改進,彎路與人生并存。總評本文緊扣話題,從所提供的導引材料自然入題,信筆寫來,娓娓論述了“彎路與人生”的關系。文章主

11、旨明確,結構清晰自然,語言樸實流暢,字里行間洋溢著年輕不懼失敗的自信和朝氣。是為優點和特色。不足之處是,說理太多,例證太少,內容和意蘊稍嫌單薄;某些句子也有待琢磨。評卷教師評分:基礎等級46分,發展等級18分,總分64分。例文三非走不可的彎路人生苦短,白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”,而在于我們總在彷徨中迷失,在正確和錯誤的選擇間游離。足跡在人生的地圖上連成弧線,心中的夢想卻總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。人生苦短,不在于時間,而在于我們有太多的“迷失”和“游離”。有思想含量。歐幾里德以幾何聞名于世,國王也對幾何忽生興趣,召其入宮,詢問學習幾何是否有捷徑可走。歐幾里德昂然道:“

12、在幾何里,沒有為國王鋪設的大道。”其實,世間萬事,人生一路又怎么會有直達勝利的捷徑?這一點,不因時光磨礪而消逝,不為財富地位而變更。只有在磕磕絆絆中,才有失敗的經驗,使自身變得更為堅強,由此,才有成功的可能。由幾何里沒有為國王鋪設的大道,引到世間普遍的人生之路概莫能外,類比自然,有說服力。彎路是必須走的。得出觀點,單獨成段,鮮明醒目。有一位船王捕魚經驗豐富,他老了以后傾盡全力教導自己的三個兒子,兒子們卻都不成器。旁人問:“你教了他們什么?”船王說:“我告訴他們如何避免錯誤,少走彎路。”旁人笑曰:“這就是你失敗的原因了。”從反面例證觀點。“捕魚經驗豐富”的叫“船王”? 失敗是一個寶藏,而彎路本身

13、提供了一個直面失敗的機會,也許頭破血流,也許傷痕累累,卻是在品味苦澀中尋找甜蜜,在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向,回到原點后才能知道正確的方向在哪里。承上段議論“失敗”“彎路”的意義,簡潔有力。人生常陷入一片荒漠,重要的是迷途知返。李白幼時貪玩,遇老婦磨針方悟;樂羊子不思學業,因妻斷織頓醒。而現任美國總統布什,年輕時嗜酒成性,不思進取,甚至吸毒,堪稱豪門浪子,而如今浪子回頭,執掌一國,其從彎路返回正道的經歷,竟為他贏得不少的選票。他們所走過的彎路并沒有改變他們人生的主旋律,而是讓他們多了一份閱歷,若干年后回首往事,彎路竟也是一種珍貴的體驗。彎路并不可怕,重要的是迷途知返。正面舉例并緊承上文,

14、三個例子,也確實是“迷途知返”的例子,但,“迷途”對于人生的意義,可否就這些具體例子作一提升的議論呢?覺得這里沒有說透。黃河九曲,終流入海。彎路不是徒勞的荒廢光陰,而是經驗積淀、自身完善的過程。所以,彎路不“彎”,它是成功的必經之途。由比喻導出結論,收束全文。總評文章用語簡潔,詞匯量豐富,幾組整句來得自然流暢,作為考場作文,語言表達臻于精致。但總覺得議論還停留在一般層次上,“彎路”價值意義的認識層次還不夠,借助自身人生體驗或許可以加深認識。評卷教師評分:基礎等級47分,發展等級19分,總分66分。教師下水作文非走不可的彎路羽箭必得在空中劃過一道弧線,才能命中靶心;天上來的黃河水九曲十八彎之后,

15、方奔流到海;唐僧師徒歷經九九八十一劫,始得真經成正果。人生亦復如此,磨難之后才能了悟真諦,才能有驀然回首時的那份驚喜。曾經在才女張愛玲的一篇短文里讀到這樣一個場景:一個母親站在一條路的路口,年輕的女兒正要踏上這條陌生的路途。母親說,這條路不能走!女兒問為什么,母親說,她從這條路上走過,路途中充滿著磨難和危險。女兒淡淡地答道,但是,我還沒有走過呀!于是年輕的女兒毅然上路了,雖然她并知道前方等待她的是什么。母親的用意是好的,也許那條路是條彎路,但善良的母親忘記了人生最基本的法則,這法則就像自然法則一樣:樸素而神圣。就像黎明總是在暗夜后閃亮,彩虹總是在風雨后出現。多年以前在簡陋的摘抄本上記下過印度大

16、詩人泰戈爾的一句詩,“最近的路途需要最遠的跋涉”,當時只是覺得富有哲理,如今隨著年齡的增長,閱歷的增加,越來越體會到這句詩的妙處了。原來在生命和真理之間,并不存在那條理論上所謂的直線啊!所以,年輕的朋友們,勇敢地生活吧。像高爾基筆下的勇敢的海燕那樣,去在生活的暴風雨中搏擊、磨練,這樣的人生才是精彩的人生，這樣的人生才是無悔的人生！常言說：“失敗是 成功之母。”那些大膽嘗試過后的所遭遇的挫折，看似彎路，實際上都是 通向成功的階梯。在一千多次試驗失敗后，愛迪生才找到了鎢絲，對于此 前的失敗， 他說： “我并沒有失敗， 我只是知道了至少一千種的不可能性！ ” 這是多么樸素但又是多么睿智的話語！ 從這個意義上講，人生其實沒有失敗，所謂失敗，是自己對自己喪失 了信心， 是自己根本就不了解生命法則。 人生的本質其實在于不