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文檔簡介

1、 春天真美春天來了，燕子從南方飛回來了。公園里的河邊，柳樹發芽了，桃樹上開出了粉嫩嫩的小花，金燦燦的迎春花也開了。麗麗和爸爸媽媽一起到湖里去劃船。她高興地唱起了歌：“春天真美??！”教師點評：此篇作文短小精悍，如果把景描寫的再詳細一點會更好。 節約用水星期天上午，青青、冬冬和平平一起去操場打球。路上，他們遇到了一個沒關的水龍頭。青青看著 嘩嘩的清清水流的滿地都是，連忙叫住了冬冬和平平，說：“你們看那么清的水被白白的浪費掉多可惜呀！我們的老師說過要節約用水?！倍推狡郊泵φf：“那我們趕快去關掉吧！”說著冬冬把水龍頭關上了。并貼上“節約用水”四個大字。然后，他們高高興興的去打球了。教師點評：此篇作

2、文句子通順，并有教育意義。如果把他們之間的對話寫的再詳細一點會更好。 迎“六一”兒童節“六一”兒童節快到了，我的心情特別高興！我準備的節目是一個舞蹈叫踏浪。為了演好這個節目，老師每天上午第四節都帶領我們排練節目，剛開始我的舞蹈動作不協調，我一跳大家都笑話我，我都想放棄了。但是，通過老師多次細心的指導，我終于學會了。我準備到表演節目那一天，把自己打扮得漂漂亮亮的，跳出更美的舞姿讓大家欣賞。教師點評：把中間是怎么跳舞的，用上幾個動詞會更好。這樣更能增加作文的趣味性，使句子變得更生動。 請不要這樣做星期天的上午，小軍準備了捕蜻蜓的工具，興高采烈地來到公園里的草叢中，看著那一只只忽高忽低像一架架小飛機

3、似的蜻蜓，真是可愛極了！小軍恨不得現在就抓兩只玩玩。他一邊想一邊就開始用網罩捉蜻蜓了，他看準一只最大的蜻蜓追上去，一會兒跑到東一會兒又跑到西，累的滿頭大汗，最后，那只蜻蜓落在了一棵小草葉上，小軍心想：“這一次我一定要把你逮住?！毙≤娔阍诟陕铮客蝗挥腥撕八?，他轉身一看原來是姐姐。姐姐說：“你是在抓蜻蜓嗎？蜻蜓是我們人類的好朋友，她每天能吃好多的蚊子，所以我們要保護它?！毙≤娐犃私憬愕脑捈t著臉低下了頭。 教師點評：能把蜻蜓為什么是我們人類的朋友寫清楚會更有說服力。 我喜歡的活動我最喜歡的活動是踢毽子。有一天，媽媽教我學踢毽子。她先表演給我看，我看著毽子在她的腳上美妙的飛舞，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上它就停在肩上。真是聽話極了！我真羨慕。媽媽讓我開始練習踢毽子?？墒?，毽子一點兒也不聽我的話。腳一踢它就到處亂飛。媽媽說：“它跟你還很陌生，等你和它熟悉了，它就聽你的話了。”我聽了媽媽的話，每天都抽時間練習踢。終于，毽子也能在我的腳上美妙的飛舞了，真是太高興了！教師點評：此篇作文是模仿課文來寫的，不錯我認為很棒

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