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文檔簡介

1、托福口語:Task3的解題技巧Task3是公告/討論題,也叫報告題(report)。它包含三個步驟:首先是閱讀電腦屏幕上的一個小段落(長度為75-100詞,時間是40-45秒);然后是聽兩個人(有時是一個人)討論閱讀中涉及的話題,其中一個人對閱讀中的話題表達了強烈的看法;根據閱讀部分與聽力部分回答問題:陳述對話中一個人的意見,并闡述這個人持這一意見的理由。回答的準備時間是30秒,正式回答時間是60秒。閱讀段落與聽聽力時必須做筆記。準備階段與Task1和Task2(獨立任務)有所不同,Task3(以及Task4、Task5和Task6-綜合任務)的成敗更加取決于筆記的質量。對于Task3而言,筆

2、記內容包含閱讀小段落的筆記與聽力部分的筆記。閱讀小段落(回答時不會再出現于屏幕上)的筆記需要邊閱讀邊記,即在閱讀時注意其中的要點:1 .建議(計劃或改變)是什么;2 .建議包含什么內容;3 .提出建議的兩大理由。對于聽力部分,首先要注意的是哪個人對閱讀中的建議發表了強烈的看法。如果無法確定,可以大致記一下男女,即記錄哪個要點出自哪個人。其次,要記錄這個人持這一看法的兩大理由。這一點比較好判斷,因為這兩大理由與閱讀中提出建議的兩大理由直接相關。其次,在準備回答時,要弄清楚到底是問對話中哪個人的看法。問男人的看法,還是問女人的看法。這一點馬虎不得。最后,可以在筆記上劃出要講的內容。因為時間關系,可

3、能無法根據筆記另列提綱,可以在筆記上畫出問題中所提出的那個人的看法與兩大理由。閱讀部分原文:HousingRenovationsPlannedOverthelasttenyears,thenumberofCentralCollegestudentslivingoncampusindormitorieshasdecreasedbytwentypercentinanefforttocounteractthetrend,thecollegehasannouncedaplantorenovateitson-campushousing.Therenovationwilltaketwoyears,andt

4、hewillincludeimprovementtothebathroom,lighting,andheatinginthedormitories."alotofpeoplearemovingoffcampusbecausethedormsaren'tingreatshape,"explainedthecollegepresident."Byrenovationthedorms,wecanmakethemmoreappealingthanoff-campushousing,andmorestudentswillchoosetoremaincampus.”筆

5、記(劃線部分是考生要說的內容)1. redec.(redecorate)schooldorm(Topic)2. Housingdpt.:lodgingrateofschooldormJ20%3. Reason:poorin.dec.ofdormfmovingout4. Solution:grad.redec.alldormin2yrs.fnewlight.&furni.fstu.movingback聽力部分原文:W:Thecollegeismakingamistakewiththisnewplan.M:WhatdoyoumeanIthinkit'llreallyhelptoac

6、complishthecollege'sgoal.W:Don'tbesosure.Allthatconstructionfor2yearsIt'sgonnacreatealotofnoise.M:Well,youmeanatthebeginning,forthestudentsstilllivinginthedorms.W:Yeah,studentswhoaretryingtosleepordoworkareconstantlydoingtobedisturbed.Sopeoplewilltrytogetawayasfaraspossible,probablybymov

7、ingoff-campus.Sothey'llloseevenmorepeople.M:Hum,Ihaven'tthoughtthat.Butstill,oncetheconstructionisover,morepeoplewillprobablywanttoliveinthedorms,rightImeanthelivingconditionswillbesomuchbetter.W:Iftheycanaffordto.Doyouknowhowmuchthecollegeisplanningtopayingforthisplan,byraisingthecostofcamp

8、ushousingM:Oh,Ididn'trealizethat.W:Yeah,soifit'smoreexpensive,whywouldpeoplewanttomovebackintothedormsiftheycanrentanapartmentforlessmoney筆記(劃線部分是考生要說的內容)Mannounce.GoodW:notopti.,stud.Dislikerenov.&move.BackM:houseoncamp.hot,needredec.W:construct.2yrs.fnoisefstud.move.OutM:aft.reconstruc

9、t.fmovebackW:expensive(sal.,mater.&furni.)一stud.play&dorm.feeup一moremove.out有了筆記,可以根據筆記回答。平時練習也同樣可以做筆記正式回答回答第三題時,應該注意以下幾點:1 .第一句話就交代閱讀小段落的話題(閱讀小段落是背景,不交代不知所云);2 .盡可能參考自己記錄的閱讀部分與聽力部分的筆記(可以使回答完整準確);3 .陳述學生的意見并闡述持此意見的兩大理由(一般都是兩大理由);4 .使用引用語言和表示閱讀部分與聽力部分關系的語言(給評分老師減輕負擔);5 .不得發表自己的看法(只能總結、轉述、綜合閱讀

10、小段落與聽力部分的內容);6 .直接對麥克風進行清楚的表達(一開始就調好麥克風的位置與音量)7 .語速適中,不要太快或太慢(要表達清楚,不要求快-快不是流利的標志);8 .注意發音與語調(不要過于擔心自己的口音,但要口齒清楚);9 .使用熟悉的詞匯與結構(過于復雜的詞匯與結構對考生與評分老師都是挑戰)語言與結構Task3的語言主要涉及話題、看法、對比。引用等。1 .話題通常在首句陳述材料的話題。Thenotice/announcementabout.Thetopicofthenotice/announcementis.Themainpointofthenotice/announcementis

11、.2 .看法在轉述材料中一個學生的看法時,可以使用下列表達方式:Thewomenagreeswith.Themanapprovesof.Thewomenisupsetabout.Themanthinks.3 .對比公告中的信息可能與學生的看法形成對比。對話中兩個學上的看法也可能形成對比。可以使用的表達有:but,however,onthecontrary.4 .引用做Task3時,需要指出觀點來源:是來自公告本身還是來自哪個學生。表示引用的表達方式主要有:accordingto與say.例如:Accordingtoannouncement,.Accordingtothewomen,.Themansays.高分模板Task3的模板一般包含下列內容:1 .公告內容2 .公告要點3 .學生看法4 .持此看法的兩大理由模板一:Thenoticetellsabout.Itsaysthat.TheannouncementalsolistTheman(or:woman)saysthathe(or:she)agreeswith.Thefirstreasonisthat.Thesecondreasonisthat.模板二:agree

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