1、 精選公文范文幼兒園小班日工作計戈1J各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝幼兒園小班日工作計劃一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo)：語言領(lǐng)域：、學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。2、享受聆聽故事的樂趣。3、說出與手相關(guān)的工具的功能。4、學(xué)習(xí)運用手勢表達(dá)自己的想法 藝術(shù)領(lǐng)域：、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。2、運動四肢關(guān)節(jié)。3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動作。4、體會旋律的上行和下行。5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程156、學(xué)習(xí)制作拼圖。7、創(chuàng)作梳子刷畫。、學(xué)習(xí)制作我的身體小書9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味ii精選公文范文 精選公文范文0、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。科學(xué)領(lǐng)域：、學(xué)習(xí)不同的測量身高的方法。2、嘗試用目測的方式選出身材較高3、初步學(xué)習(xí)分辨

2、左右。4、觀察身體部位的特征。5、認(rèn)識與手相關(guān)的工具。6、觀察動物的身體特征。健康領(lǐng)域：、了解保健身體的重要性。2、了解健康檢查的方式。3、知道運動對身體的好處。4、認(rèn)識身體各部位的名稱。5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型。6、增進(jìn)大肌肉伸展能力7、學(xué)習(xí)清潔身體的方法、知道要安全游戲并掌握一定的技社會領(lǐng)域：、體驗他人合作的愉悅 2、了解擁抱是表達(dá)情感的方式精選公文范文5二、家園配合工作：、10月9日小班召開家長會活動， 請家長屆時準(zhǔn)時參加。2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑 板，很多通知是通過這個渠道告知于家 長。3、本月我們的主題活動都是與身體 有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游 戲時間跟孩子討論有關(guān)身

3、體方面的知 識。如：手能做哪些事情；心臟在身體 的哪個位置；腸道的功能 一方面作 為教學(xué)活動的延伸，另一方面擴大孩子的 知識面，并增進(jìn)親子感情。4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼，但希望家長 能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌 的品格。5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所 增加，請家長務(wù)必按要求填寫好服藥單。三、主題活動課程安排：內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期 四星期五第一周身體、藝術(shù)：我的身體 健康、藝術(shù)：捏攏放開社會：衣服和身 精選公文范文精選公文范文體科學(xué)：我愛秋天科學(xué)：比比看小水滴 的故事復(fù)習(xí)好朋友話說國慶節(jié)認(rèn)讀 游戲幼兒園里真快樂看圖講述好 朋友第二周科學(xué)：樹葉媽媽和孩子健 康：木頭人體育游戲：小小葉

4、片來追我 科學(xué)、藝術(shù)：動物的身體健康、科學(xué)： 身體變變變奇妙的圓圈認(rèn)讀游戲小手 絹我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀游戲一一復(fù)習(xí) 自助餐第三周社會：我們來抱抱藝術(shù)： 猴子爬樹社會：手指變魔術(shù)體育游戲： 落葉語言：大拇哥大象演雜技蟲寶寶認(rèn) 讀游戲洗手認(rèn)讀游戲大老虎 1 和 許多”第四周手語：生日快樂科學(xué)、 藝術(shù)：撿落葉藝術(shù)、語言：跳舞的精靈 健康、藝術(shù)：嚕啦啦藝術(shù)：我的身體小 書生活活動 自己走認(rèn)讀游戲漱口 講衛(wèi)生人人夸認(rèn)讀游戲睡午覺大公 雞和漏嘴巴四、主題活動環(huán)境布置：主題墻飾、手的妙用。2、動物們的腳。3、秋天的樹。6精選公文范文 精選公文范文4、秋季的衣服。區(qū)域環(huán)境、展示區(qū)：（1）各種與手相關(guān)的工 具，如

5、:梳子、湯勺等。（2）手印畫或腳 印畫作品。（3）各種運動圖片。（4）可 轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶。2、語言區(qū)（1）與身體有關(guān)的圖畫 書。（2）有關(guān)運動員、舞蹈家的海報、 圖卡、掛歷、雜志。（3）海報、字卡、 兒歌掛圖、磁帶。3、美工區(qū)白紙、圓形紙、方形紙、 長方形紙；膠棒。五、主題活動網(wǎng)絡(luò)圖： 避免傷害頭動作語言向常見動物學(xué)習(xí)健 身器材全身游戲保健方式五官手勢語言 學(xué)猴子爬樹衣飾腳的游戲健康檢查手腳 面部表情假裝成動物工具手的游戲運動 均衡飲食軀干運動學(xué)小丑清潔用品跳舞 衛(wèi)生習(xí)慣做事創(chuàng)造性肢體活動模仿體能 競賽周工作計劃生活活動：穩(wěn)定幼兒情 緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固 幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)

6、節(jié)。重點在于刷 牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時不說話，身體 精選公文范文14坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。 區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)區(qū)域活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自 己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全， 不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉 上。活動準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。 活動指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時看 到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。 自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆 進(jìn)行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手 涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓 勵幼兒大膽下筆。戶外活動：1.集體游戲名稱：吃毛桃 集體游戲目標(biāo)：1、初步掌握游戲規(guī)則和 玩法。2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2.分散

7、活動目標(biāo)：、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入 到活動中。2、練習(xí)拍球。活動準(zhǔn)備材料：大型 器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育： 、建議家長利用接送孩子時間，引精選公文范文導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的 變化，感知秋天的美好。2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。3、與家長溝通堅持送幼兒來園。半日活動計劃0月8日星期日活動名稱：我的身體活動目標(biāo)：認(rèn) 識身體各部位的名稱。學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié) 拍及速度做動作。活動準(zhǔn)備：歌曲一二三；鼓。活 動過程：和幼兒玩 老師我”的游戲：老 師說 摸頭”，大家就要雙手摸頭。可變 換不同的身體部位，讓幼兒熟悉身體各 部位的位置和名稱。教師用鼓分別敲出 XXX汲XXXXXX的節(jié)拍

8、，并請幼兒隨著鼓 聲的節(jié)拍拍手，再隨著鼓聲的節(jié)拍走和 跑，讓幼兒感受不同的音長。教師用鼓 敲出以下節(jié)奏型，并請幼兒隨著鼓聲節(jié) 奏做走、跑、停動作，重復(fù)幾次，讓幼 兒感受不同的速度。走走走跑跑跑跑跑 跑停請幼兒找一個好朋友邊唱歌邊按圖 標(biāo)做動作。一二三肩膀碰碰碰肩膀（拍 精選公文范文手拍手拍手與好朋友的肩膀互相碰一 下）一二三屁股碰碰碰屁股（拍手拍手 拍手與好朋友的屁股互相碰一下）每次 替換不同的身體部位待幼兒熟悉節(jié)奏， 也可以請幼兒每次和好朋友相碰后，兩 人左右互換位置。請幼兒和好朋友面對 面，邊唱邊按下面圖標(biāo)做動作：一二三 肩膀碰碰碰肩膀（互拍互拍互拍與好朋 友的肩膀互相碰一下）一二三肩膀碰

9、碰 碰肩膀（互拍互拍互拍找另一位好朋友 的肩膀互相碰一下）以此類推，可用其 它身體部位替換肩膀。7、教師播放變速版的歌曲，帶領(lǐng)幼 兒隨著歌曲不同的速度繼續(xù)游戲。節(jié)奏 快的時候動作就加快，慢的時候動作就 變慢。先讓幼兒隨著歌曲的前奏節(jié)拍點 頭準(zhǔn)備，熟悉每遍歌曲的速度后，幼兒 就容易掌握速度的變換。活動反思：活 動當(dāng)天請假，活動沒有進(jìn)行。半日活動計劃0月9日星期一 活動名稱：捏攏放開活動目標(biāo)：體精選公文范文 精選公文范文會旋律的上行與下行。認(rèn)識自己身體的 各個部分。活動準(zhǔn)備：歌曲：捏攏放開； 鋼琴。活動過程：跟著教師用模仿的方 法邊唱邊有節(jié)奏的按歌詞做動作。引導(dǎo) 幼兒改變向上爬”時手的動作。如用手

10、 掌、手背或大拇指、小拇指。引導(dǎo)幼兒 改變向下 爬”時停留的身體部位。如眉 毛、眼睛、鼻子、小嘴等。活動反思： 活動當(dāng)天請假，活動未進(jìn)行。半日活動計劃 0月10日星期二活動名稱：衣服和身體活動目標(biāo)： 知道衣物與身體的關(guān)系。學(xué)習(xí)穿衣服的 方法。活動準(zhǔn)備：收集不同種類的衣服, 如：學(xué)生制服、醫(yī)生制服、禮服等，衣 夾、綢帶，娃娃、娃娃衣服。活動過程: 教師穿一套平時不穿的衣服，如：醫(yī)生 制服，問問幼兒：有誰知道老師身上穿 的是什么衣服？請幼兒自由回答。拿出如:收集的衣服，請幼兒猜猜這樣的衣服是 誰穿的，并讓幼兒穿穿看，合不合身。 和幼兒討論讓衣服變得合身的方法，15精選公文范文 精選公文范文 用衣夾

11、或綢帶調(diào)整，鼓勵幼兒發(fā)表自己 的意見，并動手試試看。問問幼兒會不 會自己穿衣服？并教給幼兒扣扣子、拉 拉鏈的方法。如：扣扣子時，扣子和扣 眼要一一對好后再從上往下扣好；拉拉 鏈時，先將拉鏈頭套好并握住，再將拉 鏈往上拉。活動反思：活動當(dāng)天請假， 活動未進(jìn)行。半日活動計劃0月11日星期三活動名稱：我愛秋天活動目標(biāo)：讓 幼兒初步知道秋季樹木花草的變化及其 顏色的多樣，感受秋天景色的美麗。是 幼兒知道秋季天氣涼爽，人們要穿厚點 的衣服。活動準(zhǔn)備：秋天圖片；圖書角 增加與秋天有關(guān)的書籍。活動過程：教 師引導(dǎo)幼兒觀察秋天的圖片，啟發(fā)幼兒 認(rèn)識秋天到了，花草樹木都有了變化。 再引導(dǎo)幼兒觀看圖書角內(nèi)的圖書，

12、進(jìn)一 步認(rèn)識秋天，啟發(fā)幼兒知道天氣涼了， 應(yīng)該換厚衣服了。組織幼兒到戶外，感 受秋季的涼意，啟發(fā)幼兒看看自己和小16精選公文范文 精選公文范文朋友們，都換上了秋裝。讓幼兒知道人 們穿著的衣服，要適應(yīng)季節(jié)、氣候的變 化。組織幼兒觀察：地上的小草開始變 黃了，樹上的葉子有些也變黃了，樹葉 飄落下來了。最后，引導(dǎo)幼兒做 拾落葉 的游戲。活動反思：幼兒對季節(jié)劃分不 明顯，部分幼兒還沒有季節(jié)的概念。在 活動中我反復(fù)對孩子們說現(xiàn)在的季節(jié)是 秋季，仍有大部分幼兒回答錯誤。想幫 助幼兒形成季節(jié)的概念，必須通過大量 的實物來進(jìn)行說明。如天氣變冷、樹葉 掉落、衣服開始增厚 不是一次、兩 次活動就能說明的。半日活動

13、計劃0月12日星期四活動名稱：比比看活動目標(biāo)：學(xué)習(xí) 不同的測量可方法。嘗試以目測的方式 選出身材較高者。活動準(zhǔn)備：認(rèn)知游戲比高矮”；墻壁；粉筆。活動過程：請 兩位身高相差較多的幼兒到前面，面對 其它幼兒；請大家用眼睛看看，誰比較 高，為什么？一一請身高差不多的兩位 精選公文范文 幼兒，面對面站好，再請其它幼兒看看， 誰比較高。一一請身高差不多的兩位幼 兒，背靠背站好，再請其它幼兒看看， 誰比較高。請身高差不多的兩位幼兒， 分別背靠墻壁，并將幼兒的高度畫在墻 壁上，看看究竟誰比較高。3、與幼兒討論：這幾種不同的測量 方法所產(chǎn)生的結(jié)果有何不同。活動反思: 幼兒對比高矮的活動特別喜歡，不僅喜 歡到前

14、面來和其他人比高矮，在別人進(jìn) 行比較時，也愿意幫助別人進(jìn)行判斷。 在活動中，我?guī)е⒆訉W(xué)習(xí)了目測、背 靠背測量、站在墻壁前測量這三種比較 身高高矮的方法。在活動當(dāng)天如果有儀 器測量能向幼兒展示效果會更好。半日活動計劃0月13日星期五活動名稱：我會變活動目標(biāo)：嘗試 創(chuàng)編歌詞和動作。感受 變”的愉悅。活 動準(zhǔn)備：歌曲：我會變；鋼琴。活動過 程：引導(dǎo)幼兒邊念歌詞便天馬行空的想 象自己變成各種機器人、汽車人、火車 精選公文范文1 精選公文范文人的樂趣。跟著樂曲邊念歌詞邊做 （機器人、汽車人、火車人 ）的動 作。邊唱邊做動作。活動反思：活動效 果好，孩子們認(rèn)為自己的身體能變成各 種不同形態(tài)的事物是一件很

15、自豪的事。 幼兒也很愿意自告奮勇的到前面來向其 他幼兒展示自己創(chuàng)編的動作。教育反思：十一長假過后，我多次 利用過渡環(huán)節(jié)和幼兒討論關(guān)于 十一 ”長 假你是怎樣度過的這個話題。一是想大 家一同分享別人的快樂；二是想提高幼 兒口語表達(dá)能力；三是想通過這種回憶 性的活動提高幼兒記憶力。但在于幼兒 實際交流中，我發(fā)現(xiàn)我想實現(xiàn)的這三個 目標(biāo)對于孩子們來說實現(xiàn)起來有點難 度。當(dāng)我們孩子們?nèi)ツ抢锿鎯旱臅r候， 大多數(shù)幼兒只能說出地點。即便是在我 的啟發(fā)下，也不能說出自己和誰一起玩 兒，玩兒了些什么，看到了什么倒 是我給孩子們說我在十一期間去了哪些 地方、做了什么事情的時候孩子們很感 興趣、很愿意聽。我們班幼兒普遍在34一.、13精選公又范又歲之間，應(yīng)該處于能簡單表述一件事的 階段。但從他們的表現(xiàn)來看，我有些失 望。找其原因我覺得不能完全怪孩子。 家長對孩子口語表達(dá)能力方面的忽視應(yīng) 該是原因之一。在與其他孩子家長的交 談中，我發(fā)現(xiàn)我們班孩子很多家長在下 班回家后根本無暇顧及孩子。忙完家務(wù) 就坐在電視機前看電視節(jié)目，沒有給孩 子一個表達(dá)的機會。久而久之孩子就失 去了這種想要表達(dá)及正確表達(dá)的能力。在幼兒園里，老師面