1、龍王2014 年中考模擬題一、單項選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題1分，共10分）1下列過程一定包含化學變化的是（）A海水曬鹽B火力發(fā)電C滴水成冰D木已成舟2.兩會期間，中央領(lǐng)導提出“要推進綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求。下列做法不符合要求的是（ ）A.加強廢舊金屬的回收利用 B.支持用煤火力發(fā)電C.推廣使用甲醇汽油 D.城市道路定期灑水，降低空氣中PM2.5的含量3下列圖示的操作正確的是（）A 稀釋濃硫酸B二氧化碳驗滿C溶解固體D測定pH4實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2其中X的化學式為（ ）AH2OBH2O

2、2CHClODO25.下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（ ）。 混合物思路方法選用物質(zhì)A.CO（CO2）吸收過量的NaOH溶液B.CaCl2（HCl）轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣C.HCl(BaCl2）沉淀、過濾過量的CuSO4溶液D.FeSO4(CuSO4)置換、過濾過量的鐵粉6如圖，ClO2是新一代自來水消毒劑下圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖：（其中：表示鈉原子，表示氯原子表示氧原子）下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（）A該反應(yīng)的化學方程式為2NaClO2+Cl22NaCl+ClO2Bx是化合物，Y是單質(zhì)Cz、w是氧化物D該反應(yīng)是置換反應(yīng)7某金屬加工廠產(chǎn)生的廢液含有少量

3、的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說法正確的是（）A濾出的固體中一定含有銀，也能含有銅B濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵C濾液中一定含沒有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀D濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅8某地小麥抗寒、抗旱能力差，為了促進其生長，應(yīng)該施用的化肥是（）ACO（NH2）2BK2SO4CNH4HCO3DCa（H2PO4）29如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線將t2時等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時（）A兩種溶液仍是飽和溶液B兩種溶液的質(zhì)量仍相同C乙溶液的溶質(zhì)

4、質(zhì)量分數(shù)比甲大D乙溶液中的溶劑質(zhì)量比甲多10下列各組離子在水中一定能大量共存的是（）ANa+、H+、HCO3-BNa+、Ca2+、CO32-CK+、NO3-、H+DH+、Cl-、OH-二、填空題與簡答（每空1分、共16分）。11.用相關(guān)化學用語填空。（1）標出氧化鐵中鐵元素的化合價 ； （2）兩個硫酸根離子 。12化學材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進步電木、熟石灰、二氧化碳、二氧化氮、純堿、二氧化硫、聚乙烯塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料（1）上述材料中，屬于熱固性有機高分子材料的是 ；（2）可用來改良酸性土壤的是 ；（3）大量排放到空氣中會造成空氣污染的是 。13鉀在人體內(nèi)起著調(diào)節(jié)體液平

5、衡的作用，圖A是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息（1）鉀元素的相對原子質(zhì)量為 。39.10（2）圖B是鉀元素某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖 19該粒子的符號為 。14. 工業(yè)上可用Cl2與NAOH溶液作用制漂白粉：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O與此類似，可用Cl2與石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，試寫出此反應(yīng)的化學方程式： 。15.化學知識和生活密切相關(guān)，請用所學知識解釋下列生活現(xiàn)象的原理。（1）要下暴雨之前，魚總在接近水面的地方游動，原因是： 。（2）胃舒平中含有Al（OH）3，常用來治療胃酸過多，請寫出反應(yīng)的化學方程式 。（3）長期飲用硬度過大的水，影響身體健康，生活中可用

6、的方法，降低水的硬度。（4）“.釜底抽薪”的原理是 。16圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合圖2回答問題：（1） 在t1 時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等（2）t2時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 大于 （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)12Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2OK+17下圖中的AI表示幾種初中化學常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質(zhì)量之比為3：4；B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反

7、應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去（1）寫出G的化學式 ；（2）反應(yīng)、和的基本反應(yīng)類型相同，該基本反應(yīng)類型是 ； （3）寫出H與D反應(yīng)的化學方程式 。三、實驗與探究（每空1分，共8分）。18正確的操作才能保證實驗的順利進行，化學藥品若沒說明用量一般取最少量，液體最少量是 。19在初中階段，我們已經(jīng)學習了利用某些儀器和藥瓶制取氣體，如圖A-E裝置可供實驗室制取有關(guān)氣體時選用（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a ； （2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的裝置和收集裝置還可以用來制取的氣體是 （3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和

8、氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，若果要制取氨氣你應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置和收集裝置是 。32在學習碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上，老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀，在濾出沉淀后的濾液，引導同學們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究同學們通過討論認為溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一種或兩種，其可能情況有三種：NaOH；NaOH和Na2CO3； 。小偉同學設(shè)計了下列實驗方案，請你幫助完成實 驗 步 驟可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生 。白色沉淀假設(shè)成立（2）取少量濾液于試管中，加入足量稀鹽酸放出無色氣體假設(shè) 成立（3）取少量濾液于試管中，加入碳酸鈉溶液和足量稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象假設(shè) 成立 小強根據(jù)小偉設(shè)計的實驗方案，在濾液中加入足量稀鹽酸，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，因此他得出的結(jié)論是只有假設(shè) 成立，該假設(shè)成立說明教師做的實驗是 （選填“恰好完全反應(yīng)”、“Ca（OH）2過量”或“Na2CO3過量”）。四.分析與計算（21題2分，22題4分，共6分。）（有關(guān)相對原子質(zhì)量 C-12 H-1 N-14 Zn-65 O-16S-32）21. 偏二甲肼(CH3)2N2H2常用作發(fā)射火箭