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文檔簡介
1、第一單元質量檢測一、單項選擇題(每題3分,共45分)1、在我國,每年春節臨近,各個車站都人滿為患,形成了頗具了中國特色的“春運”現象,行色匆匆的人們其實都有一個共同的目的地家。這說明( )A這些人喜歡在春節帶著家人旅行B人們趕回家只是想吃到豐盛的宴席C家是溫暖的港灣,家中有親人,家中有親情D春節大假都放了假,在外工作的人沒地方去,只好回家2、我們學習了家庭的結構,下列屬于核心家庭的是( )A李強的父親去世后,與母親在一起生活B張華最近喜得貴子,與其父親一家三世同堂,共享天倫C昨天,李明的父母從李明家搬走,李明與妻子住在寬敞的房子里D小曲今年8歲,他和爸爸、媽媽住在一起3、因兒子生下不久便患有嚴
2、重肺病,求醫大半年,花光積蓄卻仍無法治愈。張某夫妻倆無奈之下將嬰兒遺棄,導致孩子病重死亡。張某夫妻二人被檢方指控涉嫌犯有遺棄罪。由此可見( )A父母遺棄子女只會受道德譴責 B父母遺棄子女要受到法律的制裁C家庭困難,遺棄患有重大疾病子女可以減輕負擔D孩子是自己的,是否應盡撫養的義務是他們的自由4、劉德華在回家真好里唱道:“我的家就是我的城堡,每一磚一瓦用愛創造,家里人的微笑是我的財寶,等回家才知道自己真的重要。”這段歌詞表明家對我們的意義是( )家是溫馨的港灣,情感的棲息地 家庭和睦,人生可以獲得幸福 家是我們逃避困難和挫折的最佳場所 家是能滿足我們需要的場所A B C D5、竹某,其母親含辛茹
3、苦供他上大學,后到國外留學,取得學位后丟下父母移居國外,十多年來對父母不管不問,音信全無。他的所作所為,被網友戲稱“躲媽媽”。下列對“躲媽媽”事件認識正確的是( )A這是社會發展的必然,兒女長大遲早要離開父母B“躲媽媽”主要目的是為了不給父母增加負擔C竹某沒有履行贍養父母的義務,應該受到譴責D隨著社會發展,“躲媽媽”已成為社會的普遍現象6、我校上學期開展了“學會感恩”的主題班會,同學們各抒己見,其中觀點正確的是( )A我們年齡還小,沒有能力孝敬父母B真心關注父母健康,是孝敬父母的實際行動C我們現在只管學習,孝敬父母的事以后再做D父母能照顧自己,不需要我們孝敬7、在我國,孝是我們中華民族的優良傳
4、統。孝敬父母,最重要的是( )A無條件的支持父母 B理解父母C對父母的尊敬、侍奉、贍養 D敬重和愛戴父母8、海南儋州一宗買賣漁船詐騙積案,兒子“大義滅親”舉報了父親的潛逃住址,公安局將藏匿已久的嫌犯抓獲。圍繞兒子“大義滅親”舉報父親,人們議論紛紛。以下觀點你最贊同的是( )A不該舉報,因為這樣做太不近人情了 B不該舉報,因為這違背了孝敬父母的要求C該舉報,否則會連累家人,受到輿論譴責D該舉報,對于父母違法的行為,不能包庇心理C父母與子女之間存在不可逾越的鴻溝 D父母應學會理解和尊重子女10、青春期的很多孩子都存在逆反心理。下列行為屬于青春期逆反心理表現的有( )張宇同學總是和爸爸“對著干” 李
5、麗同學經不住爸爸的批評,憤然離家出走 馬磊同學總能謙虛聽取父母的建議 王丹的日記被媽媽偷看后,她故意一個星期沒有理媽媽A B C D11、與父母進行有效的溝通,是明辨是非、尋求最佳結果的過程。與父母進行有效溝通的基本要領是( )彼此了解是前提 尊重理解是關鍵 換位思考是理解父母的有效方法 溝通的結果要求同存異A B C D12、“十一”國慶節即將來臨,同學約你一起騎自行車郊游,這樣既鍛煉身體,又開闊視眼,但不知父母是否同意。下列選項中正確的是( )A向父母撒謊說這事學校老師組織的,以免他們不同意自己去B不管父母同意不同意,自己堅決去參加C向父母說明旅行的意義、路線和必要的安全措施,征得他們的同
6、意再去D干脆先不和父母打招呼,以免他們啰啰嗦嗦不讓自己去13、對右圖圈反映的現象正確認識的是( )A孩子順從父母安排是孝敬父母的表現B對于父母錯誤的教育方式應予以指出C用全部時間來參加補習班是孝敬父母的表現D所有課外補習都是對學生身心的摧殘14、小雄是個調皮鬼,經常做錯事,惹得父母生氣,可是他與父母的關系卻很融洽。當別人問他有什么訣竅時,他說:“我有錯會認,挨批評會聽,會幫父母做事,還會贊賞父母,父母能不喜歡我嗎?”這告訴我們( )A父母不是真心批評小雄 B只要幫父母做事,就能與他們融洽相處C小事做錯沒關系 D與父母交往要講藝術15、有的同學說:“爸爸媽媽年紀大了,跟不上形勢了,和他們說不上幾
7、句話就要吵架,所以和爸爸媽媽交流太難太難。”面對部分同學與父母交往的困難情況,你可以給他們推薦的交往藝術有( )贊賞父母,交往起來無煩惱 認真聆聽,交往起來免誤會 幫助父母,交往起來無障礙 與父母爭論,對就是對,錯就是錯 在家庭交往中,與父母不必太計較A B C D二、簡答題(13分)16、某中學生要求換父母,并對未來父母有所要求:“一要有文化、有修養;二要有同情心;三不要下崗的。”談談你的看法。(6分) 17、在世上,至深至純的愛是母愛和父愛。這種愛是無私的愛、永恒的愛、是無微不至的愛、不求回報的愛。請你說說我們的父母為家庭,為我們的成長付出的辛苦。(7分) 四、材料分析題(30分)19、感
8、動中國2011年度人物孟佩杰,是山西師范大學臨汾學院的一名在校大學生。8歲時,孟佩杰開始承擔起侍奉癱瘓養母的重任,每天在上學之余要買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、全身涂抹痔瘡藥膏。12年來,孟佩杰一起悉心照料養母。在別人看來這是一件多么不容易的事,但她不覺得有什么特別之處,她說:“我只不過是做了每個兒女都會做的事。”(1)“每個兒女都會做的事”,這句話體現孟佩杰身上有一種什么美德?我們為什么要繼承這一美德?(6分) (2)向孟佩杰學習,在今后的日常生活中,我們應如何去傳承和發揚這一美德?(8分) 20、學琴六年了,小蓮恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感,甚至聽到他們提醒“快起床”“早些休息”的話都心生厭倦,更不用提父母過問她的
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