1、演講比賽活動(dòng)總結(jié)演講比賽活動(dòng)總結(jié)精彩劇烈的以“先進(jìn)、青春、使命、奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終究在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步我系學(xué)生的演講及表達(dá)才能，激起廣闊學(xué)生的演講及表達(dá)才能，激起廣闊學(xué)生關(guān)注的社會(huì)的熱忱。本次演講比賽的準(zhǔn)備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，以后，為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，進(jìn)步活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次初賽，在我部部指導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下，終究在大家的翹首期盼下于 _ 年 4 月 28 日這天順利拉開演講比賽總決賽的

2、帷幕。全部比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在精彩的文娛片斷節(jié)目的點(diǎn)綴下；在選手豪情的發(fā)揮下進(jìn)展的非常順利，經(jīng)過劇烈的角逐，終究產(chǎn)生了 1、2、3 等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了美滿的句號(hào)。這次比賽不但鍛煉了選手的才能，展現(xiàn)了他們的才華，更重要的是使得我們廣闊的同學(xué)遭到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動(dòng)能在同學(xué)們的心中留下正確道德認(rèn)識(shí)。這次演講比賽完畢了，我也是認(rèn)為自己進(jìn)步了很多，不管是在甚么階段都是有了1個(gè)非常不錯(cuò)的進(jìn)步，要對(duì)自己有1個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)完畢以后也是引發(fā)了不小的反響，在這次的演講比賽當(dāng)中，各個(gè)參賽人員都是非常的優(yōu)秀，程度也都是非常不錯(cuò)的，在這 1 點(diǎn)上面是可以做的更好的，這

3、次演講比賽以感恩為主題，大家都是非常的用心，活動(dòng)進(jìn)展也是非常的順利，在這次活動(dòng)當(dāng)中是得到了 1 個(gè)非常不錯(cuò)的有些事情還是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格 1 點(diǎn)，就像這次演講比賽，全部活動(dòng)的進(jìn)程，包括裝備的 1 個(gè)正常運(yùn)行，這些都是嚴(yán)瑾 1 點(diǎn)的好，只有嚴(yán)格的把控好這些細(xì)節(jié)，才可以讓演講比賽進(jìn)展的順利，總的來說感恩這個(gè)話題也是非常好的，在這樣的方式下面可讓自己做的更加的到位，在比賽確當(dāng)中這些都是不可以無視的細(xì)節(jié)，這次學(xué)校組織這次的演講比賽，其實(shí)也是非常的明顯，就是希望大家可以在這樣的方式下面學(xué)會(huì)感恩，感恩是我們都應(yīng)當(dāng)要去明白的，學(xué)會(huì)感恩周圍的 1 切，用感恩的心去就對(duì)待生活，這次演講比賽各種的類型的感恩演講層見疊出，

4、這也是對(duì)感恩的 1 種陳述吧。“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得 3 春暉”，這是祖先為我們留下的教導(dǎo)。作為學(xué)生要曉得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過你的師長，感謝曾幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要曉得感恩是1 種生活態(tài)度，是 1 種美德，不曉得為別人的難處斟酌的人是自私的，沒有 1 個(gè)人能分開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懷著 1 顆感恩的心看世界。1、展開活動(dòng)，營建氣氛，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情 ?感恩是 1 種生活態(tài)度，是 1 種品德，是 1 片肺腑之言，假如人與人之間缺少感恩之心，必定會(huì)致使人際關(guān)系的冷漠，所以，每

5、一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)學(xué)生來講特別重要。學(xué)生如今都是家庭的中心，平時(shí)只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生曉得尊重別人。對(duì)別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感謝之心，讓學(xué)生知道每一個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。要讓學(xué)生知道甚么是感恩，為何要感恩。平時(shí)，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心籌劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如搜集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信等，讓他們逐步明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理 ?感恩是 1 種情懷。你有 1 顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有 1 顆感恩的心，你會(huì)標(biāo)準(zhǔn)自己的行動(dòng);你

6、有 1 顆感恩的心，你會(huì)感遭到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友誼;你有 1 顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的 1 切都抱著感謝的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這類情懷，構(gòu)成這樣 1種品德呢?我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，我們展開了“我為父母做1件事”感恩回報(bào)活動(dòng)、“感恩父母”征文比賽、“我為社區(qū)做件事”公益活動(dòng)、“感恩老師”的合唱比賽、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動(dòng)，這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的考慮，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深化的體驗(yàn)進(jìn)程，心中不由蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。2、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行 ?感恩我們

7、偉大的祖國，先要從我們的身旁做起，從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)開場。為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們應(yīng)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，我校以班級(jí)為單位展開 1 系列活動(dòng)：(1)“對(duì)父母的 5 個(gè) 1”感恩活動(dòng)：給父母端 1 杯茶、給父母洗1 次腳、讓父母滿意的 1 次決定、給父母交 1 份科學(xué)公正的學(xué)習(xí)方案、給父母寫 1 封表達(dá)感恩的書信。(2)“對(duì)老師的 7 個(gè) 1”感恩活動(dòng)：為老師寫 1 封信、談 1 次心、做 1 張賀卡、提 1 個(gè)建議、標(biāo) 1 個(gè)決心、送 1 句話、寫 1 首詩歌。(3)“對(duì)同學(xué)的 1 幫 1”感恩活動(dòng)。(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有

8、關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出 1 張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)，評(píng)選“感恩之星”等。其中，最重要的 1 個(gè)活動(dòng)之 1 就是書寫家書。“家書”這個(gè)傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們經(jīng)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)心、希望與愛所感動(dòng)，所折服。我們希望通過“家書”這樣的情勢，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)展開 1 次對(duì)學(xué)生也是對(duì)老師本身的感恩教育活動(dòng)，讓每個(gè)參與其中的人都能感遭到恩情的珍貴、生活的美妙，共建和和諧諧的校園文明和家庭環(huán)境! ?3、構(gòu)建 3 位 1 體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶 ?在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的指導(dǎo)小組，

9、加強(qiáng)活動(dòng)的指點(diǎn)，和活動(dòng)進(jìn)程的管理，多方征求意見，不斷進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)絡(luò)，達(dá)成共鳴，構(gòu)成教育協(xié)力。學(xué)校還大力營建感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、朗讀感恩文章，講述感恩故事，觀看感恩電影等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。4、活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著 ?為了使活動(dòng)力求有的放矢、落到實(shí)處，我們根據(jù)上級(jí)要求把工作詳細(xì)安排到每周，利用周日晚分班或年級(jí)召開以感恩為主題的班(隊(duì))會(huì)。學(xué)校在 4 月舉行的了以“感恩父母”為主題朗讀比賽，5 月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽。全部同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營建的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“

10、施愛”，從知恩到報(bào)恩，逐步構(gòu)成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報(bào)，心存博愛的人。總之，感恩是 1 種文明、1 種品德、更是 1 種責(zé)任。感恩的主題是永久的，作為祖國的下 1 代培養(yǎng)者的我們，肩負(fù)側(cè)重?fù)?dān)。新時(shí)期不但需要技術(shù)人材，社會(huì)更需要曉得感恩、曉得合作、曉得生活的素質(zhì)人材，就讓我們 1 起努力，讓每孩子都懷有 1 顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光榮照亮校園，讓真情充滿在師生之間、生生之間，讓得意的校園奏響和諧的強(qiáng)音。為宏揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，積極落實(shí) _ 市教育局“德潤 _·書香陳倉”德育方案活動(dòng)，20_ 年1 月 7 日晚上，_ 中學(xué)在第

11、2 報(bào)告廳隆重舉行“讀書”主題演講比賽活動(dòng)。各年級(jí)選出部份學(xué)生代表聆聽了選手的精彩演講。經(jīng)過前期的初賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，趙子旭等 11 名同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽現(xiàn)場，各選手的演講充分展現(xiàn)了各自的風(fēng)采，他們用典型的事例、真摯的情感對(duì)“讀書”的意義進(jìn)展了深化淺出的解讀。選手們精神飽滿、鏗鏘有力，向全部觀眾發(fā)出了震耳欲聾的聲音：熱愛生活，熱愛讀書！經(jīng)過劇烈角逐，高 224班杜煊偉同學(xué)獲得 93.75 的高分榮獲 1 等獎(jiǎng)，其余同學(xué)分獲 23 等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。活動(dòng)在熱烈的掌聲中美滿完畢。此次演講比賽，不但展現(xiàn)了學(xué)生生氣蓬勃的精神風(fēng)采，而且將熱愛讀書的種子播撒在校園的角角落落，鼓勵(lì)廣闊學(xué)生多讀書、愛讀書，讓濃重的

12、書香彌漫在 _ 中學(xué)的校園里！在“3 月文明禮貌月”降臨之際，由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”獲得美滿成功。本次活動(dòng)的情勢以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。，為了以后能更好的展開各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本次活動(dòng)做總結(jié)以下：1、比賽目的 ?本次活動(dòng)在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，進(jìn)步在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，做 1 個(gè)曉得感恩的人，回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國。2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館 3 樓多功能報(bào)告廳 ?3、活動(dòng)流程：20_ 年感恩演講比賽于 3 月 21 日晚上 7：00 拉開帷幕。本次比賽約請(qǐng)的佳賓有工商管理學(xué)院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕和各位輔導(dǎo)員老師和校團(tuán)委學(xué)

13、生會(huì)副書記、副主席、工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)干部。參加本次演講的有 12 級(jí)財(cái)務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、專科班、旅游管理本科班的學(xué)生。由“校園之聲”播送站的主持人和各部門部長擔(dān)負(fù)評(píng)委。比賽進(jìn)程中選手們圍繞“感恩”的主題，沉著不迫、揮灑自假設(shè)的展開表演，用最飽滿的豪情、樸實(shí)的語言，表達(dá)了對(duì)父母、老師、集體的情感，引發(fā)大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以 1 個(gè)我要給你幸福的親情系列小品情勢完畢比賽。最后，由袁書記對(duì)照賽進(jìn)展精彩點(diǎn)評(píng)，并對(duì)選手的出色表現(xiàn)給予 ?肯定。4、比賽結(jié)果：1 等獎(jiǎng) 1 名：姬鵬飛 ?2 等獎(jiǎng)兩名：李明珠(賀明偉、史思環(huán)) ?3 等獎(jiǎng) 3 名：于密密李園

14、園孫麗杰 ?5、組織經(jīng)歷 ?本次比賽從前期準(zhǔn)備到?jīng)Q賽組織部的每一個(gè)成員都積極投入活動(dòng)的全部進(jìn)程，由于分工明確，進(jìn)步了工作效力，專人負(fù)責(zé)又保證了工作質(zhì)量。6、總結(jié) ?通過此次比賽，為大家提供了 1 個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富校園生活，同時(shí)又對(duì)同學(xué)們進(jìn)展了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的方向，并進(jìn)步了本身素質(zhì)。活動(dòng)完畢了，劇烈的演講比賽也落下帷幕，在這次活動(dòng)中，我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)班級(jí)都有人參加，這次參加演講比賽的同學(xué)都展現(xiàn)除優(yōu)秀的 1 面，流利的普通話，良好的表現(xiàn)，出眾的口才，展現(xiàn)了新時(shí)期中學(xué)生的生氣。比賽評(píng)委有老師，也有同學(xué)

15、，每個(gè)觀看演講比賽的同學(xué)都有投票權(quán)，讓我們每一個(gè)人都能及參與到活動(dòng)中，演講的主題講的是誠信，同學(xué)們從各個(gè)方面講述誠信的作用，而且每一個(gè)人都發(fā)表了對(duì)誠信的看法，不但讓其他同學(xué)充分理解到了誠信，也從中感遭到了樂趣。固然比賽的另外一個(gè)目的，讓同學(xué)們講好普通話，這次的演講讓每一個(gè)同學(xué)都有時(shí)機(jī)參加，平時(shí)文靜的同學(xué)到了比賽場上，1 點(diǎn)都不懼怕，積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，同時(shí)引經(jīng)據(jù)典，讓全部活動(dòng)變得更加熱烈，變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大 1部份同學(xué)志愿參加活動(dòng)場地布置，大家利用下課時(shí)間，幫助搬桌椅，為這次活動(dòng)積極出力。同時(shí)當(dāng)演講比賽開場時(shí)，部份同學(xué)積極的保護(hù)好觀眾的秩序，同時(shí)搜集投票情況，

16、整理最后的比賽結(jié)果，雖然沒有在同學(xué)們眼前表演，但是他們每一個(gè)人都為這次的活動(dòng)奉獻(xiàn)了很多的氣力，把每一個(gè)小細(xì)節(jié)，都掌握到位，乃至也捉住了工作要點(diǎn)，使得我們可以順利完成活動(dòng)。這次活動(dòng)是有學(xué)校舉行，每一個(gè)同學(xué)都積極參加，舞臺(tái)鍛煉了同學(xué)，也讓很多同學(xué)，得到了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。站在講臺(tái)上，面向所有同學(xué)發(fā)表自己的演講，還要做到脫稿，可以把觀點(diǎn)和想法都清楚表達(dá)出來其實(shí)不容易，有些同學(xué)在演講比賽中由于緊張，說話都有些結(jié)巴，但是當(dāng)經(jīng)過復(fù)賽時(shí)他們有了極大的變化，不在猶如剛開場的緊張，可以適應(yīng)講臺(tái)上的演講。雖然這次活動(dòng)完畢了，但是我們每一個(gè)人都仍然還記得比賽中每個(gè)同學(xué)積極努力的身影，有些同學(xué)為了獲得好成績，在私下里不知道努

17、力了多久，每個(gè)人都把最好的 1 面展現(xiàn)給了老師和同學(xué)，讓我們看到了生氣，可以應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的困難，適應(yīng)環(huán)境。每位老師也為這次活動(dòng)付出了很多汗水，他們?cè)陂_場比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導(dǎo)同學(xué)們演講，傳授演講技能，讓同學(xué)們可以在講臺(tái)上縱情發(fā)揮個(gè)人才能展現(xiàn)出不 1 樣的風(fēng)采。雖然有些同學(xué)沒有獲得成績，但是他們也得到了參與獎(jiǎng)，由于他們勇于參加，愿意承受挑戰(zhàn)，比大多數(shù)同學(xué)都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵，但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中他們也定能有更好的成長。為宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生曉得感恩父母，感恩老師，感恩朋友，12 月 10 日下午，職高部展開了以“感恩讓世界更美妙”為主題的演講比賽。參加

18、這次演講比賽的選手為 09 級(jí)和 10 級(jí)學(xué)生，由高 3 年級(jí)語文老師擔(dān)負(fù)評(píng)委。比賽進(jìn)程中，選手們圍繞“感恩讓世界更美妙”主題，沉著不迫，大方激昂，揮灑自假設(shè)的展開演講，字里行間都包括著真摯的情感，用飽滿的豪情，樸實(shí)的語言，表達(dá)著對(duì)父母、師長、學(xué)校的感謝，熱烈激揚(yáng)的情感，引發(fā)大家心靈的共鳴，贏得臺(tái)下同學(xué)們的陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)后，在最后 1 名選手高洋同學(xué)的精彩演講完畢后，感恩演講比賽也終究美滿完畢。通過這次比賽，各位同學(xué)不但得到了鍛煉，而且在心中培植了 1種感恩的情感。今后不管對(duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓坊虮瘋寄芤?1 顆感恩的心去面對(duì)。特別是當(dāng)代的中學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著

19、自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì) 1 些曾幫助過自己的人難以言表謝意，所以我們展開此次活動(dòng)是為了喚起學(xué)生們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的 1 生。同時(shí)營建 1 個(gè)充滿人文關(guān)愛，和諧文明的校園文化環(huán)境。歲月如歌，感恩無價(jià)。今后的工作中，“感恩教育”，我們將常抓不懈。讓學(xué)生用 1 顆感恩的心去對(duì)待別人，用 1 顆真誠的心去與別人交換。讓他們感動(dòng)于“誰言寸草心，報(bào)得 3 春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師的忘我奉獻(xiàn)之情!感動(dòng)于“只要人人獻(xiàn)出 1 點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美妙的人間”的大愛之情! ?20_ 年 6 月 3 日，科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了

20、1 場英語演講比賽，這次組織英語演講比賽的目的是為了激起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱忱，進(jìn)步大家對(duì)英語口語的興趣，營建出 1 個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。準(zhǔn)備工作充分，比賽順利進(jìn)展。在接到系部與學(xué)生會(huì)的唆使后，傾力籌劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的兼顧下，把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作，如此細(xì)致的分工合作，為本次比賽順利進(jìn)展奠定了根底。此次英語演講比賽不但得到了廣闊同學(xué)的支持，而且也得到了院指導(dǎo)老師的大力支持與肯定。本次比賽對(duì)我院學(xué)生會(huì)來講意義重大。我們清楚地意想到，在比賽獲得美滿成功的同時(shí)，我們還存在許多缺乏。宣揚(yáng)還沒有做到最大化，比賽的情勢和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn) 1 步的完善和統(tǒng) 1。我

21、想，我們 1定會(huì)在不斷的總結(jié)和批評(píng)下成長、開展、壯大。本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事前周到的安排，學(xué)生會(huì)各部之間的齊心協(xié)力，不但讓同學(xué)們從中學(xué)到了確切有用的東西，而且也為我校營建學(xué)習(xí)英語的良好氣氛出了 1 份力，使我校顯現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。第 1 屆大學(xué)生勵(lì)志演講比賽活動(dòng)總結(jié) 為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)步同學(xué)們的普通話程度及語言表達(dá)才能，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)采，全面進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學(xué)電機(jī)工程學(xué)院于 20_ 年 10 月 22 日舉行了由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部主辦的“大學(xué)生勵(lì)志演講比賽”，主題“我的大學(xué)我的方案”，題目可自擬，要求內(nèi)容安康、積極向上，情感豐

22、富、真摯。共 17 名同學(xué)參加了于 10 月 22 日組織的比賽。現(xiàn)場秩序由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)，搜集評(píng)分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)場主持均由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)，由學(xué)生會(huì)人員為評(píng)委小組，采取現(xiàn)場打分，取平均分的方法。本次比賽設(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按照“公正、公平、公然”的原那么，評(píng)委小組根據(jù)演講內(nèi)容，選手表達(dá)才能、感染力、普通話等情況綜合評(píng)分。演講要用普通話并采取站立式脫稿演講，演講時(shí)間掌握在 3 分鐘，最長不超過 5 分鐘。本次比賽實(shí)行 100 分制，采取現(xiàn)場亮分。去掉 1 個(gè)最高分 1 個(gè)最低分，取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè) 1 等獎(jiǎng) 1 名、2 等獎(jiǎng) 1 名、3 等獎(jiǎng) 1 名、人氣獎(jiǎng) 1 名，

23、優(yōu)秀獎(jiǎng) 1 名，本選手演講完畢后報(bào)上 1 選手的比賽成績。比賽完畢后，現(xiàn)場評(píng)分排名，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。發(fā)獎(jiǎng)完畢前，團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席趙博洋對(duì)本次演講比賽進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)，他對(duì)選手的表現(xiàn)給予了充分肯定，對(duì)本次活動(dòng)的組織和調(diào)和工作提出了表揚(yáng)，并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的 1 些問題，對(duì)學(xué)生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中美滿完畢。本次演講比賽的成功舉行，主要?dú)w功于學(xué)生會(huì)的重視，指導(dǎo)到指點(diǎn)，學(xué)生會(huì)和學(xué)生們的參與。本次活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)主辦，在各班同學(xué)的共同努力下，保證了決賽順利地舉行。在這次活動(dòng)的舉行進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)干部參與其中，所有的比賽組織、安排調(diào)和都是學(xué)生會(huì)干部組織的。參加比賽的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)

24、備，精心撰寫演講稿，而且重視本次比賽，對(duì)本次比賽的美滿舉行作出了自己的奉獻(xiàn)。此次比賽雖然舉行的很成功，但是成功以外也有值得注意的地方。比方學(xué)生參加比賽的經(jīng)歷不夠，積極性還需進(jìn)步等，這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時(shí)候要注意的。通過這次演講比賽，希望各位同學(xué)能同心同德開拓進(jìn)取求真務(wù)實(shí)發(fā)奮有力努力使自己成為創(chuàng)立和諧校園的主力，努力增進(jìn)學(xué)校事業(yè)的新開展。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髡归_中，會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，做好我們的每次工作，展開好各項(xiàng)工作。_ 年 5 月 13 日晚 7:00，我院的日語演講比賽終究在南 6102 落下帷幕。在此，對(duì)此次大賽做出以下總結(jié)：1、此次大賽得到了學(xué)部指導(dǎo)的大力支持。本次大賽的主

25、辦方是涉外語言學(xué)部 08 級(jí)日語專業(yè)全部學(xué)生，在大賽的籌劃期間，得到了班級(jí)導(dǎo)師王波老師的大力支持，王老師為了活動(dòng)的成功舉行，多方調(diào)和，對(duì)大賽的籌劃進(jìn)展進(jìn)展全程的監(jiān)視指點(diǎn)，保證了大賽的順利進(jìn)展。2、學(xué)部日語專業(yè)老師上下團(tuán)結(jié) 1 心，齊心協(xié)力辦好本次大賽。由于種種緣由，今年我院的日語演講比賽的時(shí)間有些晚。從學(xué)工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽，中間不太短短兩周的準(zhǔn)備籌劃時(shí)間。我部的老師本身教學(xué)任務(wù)沉重，每位老師平均每周 15 至 16 節(jié)課，在這類情況下，大家克制困難，除完成每周的教學(xué)任務(wù)以外，還做了有關(guān)比賽得大量工作。特別是日語教研組的老師們，也就是此第二天語演講比賽的評(píng)委花村嘉英、鳥居中、黃險(xiǎn)峰、韓艷飛、施曉慧、李衡。3、活動(dòng)籌劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總籌劃書。大賽文件下發(fā)后，召集日語專業(yè)各班班長開發(fā)動(dòng)大會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)文件的內(nèi)容和催促各個(gè)班級(jí)展開全方位的宣揚(yáng)。在準(zhǔn)備大賽的進(jìn)程中，在細(xì)節(jié)方面我們是做的很人性化的，主要表如今以下幾個(gè)方