1、旺蒼縣城關中學2021年秋九年級語文上冊期中試題及答案內容預覽：九年級上語 文 試 卷總分120分，考試時間100分鐘一、 積累與運用26分1、以下加點字的注音錯誤的一項為哪一項 2分A、分外fegrave;n妖嬈raacute;o蹤跡zng銀波蕩漾yagrave;ngB、棲息q喑啞yn田圃p稍遜風騷soC、折腰zheacute;顫抖chagrave;n襁褓qiaacute;ng成吉思汗haacute;nD、鴻鵠huacute;社稷jigrave;縞素go崩殂cuacute;2、以下各句中加點的成語，使用不正確的一項為哪一項 2分A、夏天是香格里拉最美的季節，每到此時，游客絡繹不絕，流連忘返。

2、B、現代社會競爭劇烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。C、做學問是一項艱辛的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。D、西雙版納以民俗獨特、風景秀麗、動植物種類繁多而知名遐邇。3、下邊不是病句的一項 2分A為了防止這類事故不再發生，我們必須采取有效措施。B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。C媽媽語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處，舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。D通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧共處。以下句子中的空缺處依次填入的詞語，最恰當的一項為哪一項 2分國家開展和改革委員會將修改現行藥品定價方法， 藥品價格監管范圍， 藥品價格核定方式，

3、政府定價程序， 社會公眾參與藥品價格管理積極性，不斷進步政府管理醫藥價格的科學性和透明度。A調整 標準 改進 進步 B調整 改進 標準 進步C標準 改進 進步 調整 D標準 調整 進步 改進5、以下對課文理解錯誤的一項為哪一項( ) 2分A?夜?傳達出詩人對大自然的熱愛和安閑、寧靜的心境。B?雨說?中的雨的形象及種種的情景都具有象征性。C?星星變奏曲?一詩的上下兩節，共同以星星為主要意象，來表現追求光明的主題。D?蟈蟈與蛐蛐?描繪的是春夏秋冬四季景象，歌頌了大自然周而復始、生命不息的永久6、默寫。10分1白居易?觀刈麥?中最能表達農民辛苦的兩句是 ， 。2上級任命鄭興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工

4、廠，人們說鄭興是： _ _ _，_ _。3?商山早行?中描寫游子思鄉的夢境的句子是：_，_。4說明諸葛亮出山后形勢危急、臨危受命的名句是_ _，_ _。5?武陵春?一詞中表達詞人哀傷的原因和哀傷的程度的句子是_ _，_。7、綜合性學習6分在我國古代歷史長河中，曾經涌現出無數風流人物。雖然這些風流人物的生命早已消逝，但他們感人的故事，不朽的業績，博大的情懷，高尚的品質，卻留在我們心中。假設你班要開展以話說千古風流人物為主題的綜合性學習活動，請你完成以下任務：1請你為這次活動擬寫一條主題語。2分2在參與此次綜合性學習過程中，老師設計了兩項活動，請你再補充兩項。2分 排風流人物座次。 講風流人物故事

5、。 。 。3在排風流人物座次時，假設你把諸葛亮排在第一，請說說你對諸葛亮重要精神品質鞠躬盡瘁，死而后已的理解。2分二、閱讀與欣賞44分一閱讀古詩?漁家傲 秋思?，完成8-9題。5分漁家傲 秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。8、?漁家傲?上片重在描寫 ，下片集中抒發 之情。2分9、名句恒長遠，千古永流傳。請談談你對千古傳誦的名句人不寐，將軍白發征夫淚的理解。3分二閱讀?敬業與樂業?，完成10-13題。9分孔子說：飽食終日，無所用心，難矣哉！又說：群居終日，言不及義，好行小慧，難

6、矣哉！孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：難！難！可見人生一切缺點都有藥可醫，惟有無業游民，雖大圣人碰著他，也沒有方法。唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓弟子，說道：一日不做事，一日不吃飯。他每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他效勞，把他本目應做的工悄悄地都做了，這位言行相顧的老禪師，老實不客氣，那一天便絕對的不肯吃飯。我征引儒門、佛門這段話，不外證明人人都要有正當職業，人人都要不斷的勞作。倘假設有人問我：百行什么為先？萬惡什么為首？我便一點不遲疑答道：百行業為先，萬惡懶為首。沒有職業

7、的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是掠奪別人勤勞果實的盜賊。我們對于這種人，是要徹底討伐，萬不能容赦的。今日所講，專為如今有職業及如今正做職業上預備的人-學生-說法，告訴他們對于自己現有的職業應采取何種態度。10、請你用一句話概括出文段要表達的意思。可用文中原話2分11、這位言行相顧的老禪師中的言行相顧指什么？結合文章解釋。(2分)12、孔子是一位教育大家對于這兩種人便搖頭嘆氣說道中的搖頭嘆氣是作者的想象，你認為它有何作用。(2分)13、百行業為先，萬惡懶為首。懶是許多學生的通病，請你說說是什么原因使你有點懶？3分三閱讀文章，答復14-17題。13分父子應是忘年交馮驥才兒子考上大學時，閑話中提

8、到費用。他突然說：從上初中開始，我一直用自己的錢繳學費。我和妻子都吃了一驚。我們活得又繁忙又糊涂，沒想到這種事。我問他：你哪來的錢？平時的零花錢，還有以前過年的壓歲錢，攢的。你為什么要用自己的錢？我猶然不解。他不語。事后妻子告訴我，他說：我要像爸爸那樣一切都靠自己。于是我對他肅然起敬，并感到他一下子長大了。那個整天和我踢球、比賽、打鬧并被我愛撫的捉弄著的男孩兒已然倏忽遠去。人長大不是身體的放大，不是唇上出現的軟髭和頸下凸起的喉結，而是一種成熟，一種獨立人格的出現。但終究他是怎樣 不聲不響、不落痕跡的漸漸成長，突然一天這樣的叫我驚訝，叫我陌生？是不是我的眼睛太多關注于人生的季節和社會的時令，關注

9、那每一朵嫩苞一節枯枝一塊陰影和一片陽光，關注筆尖下每一個細節的真實和每一個詞語的準確，因此忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發生變化的兒子？我把這感覺告訴給朋友，朋友們全都笑了，原來在所有的父親心目中，兒子永遠是夾生的。對于天下的男人們，做父親的經歷各不一樣，但做父親的感覺卻大致一樣。這感覺一半來自天性，一半來自傳統。1976年大地震那夜，我睡地鋪。地動山搖的一瞬，我本能地一躍，撲向兒子的小床，把他緊緊擁在懷里，聽憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。事后我逢人便說自己如何英勇的保衛了兒子，那份得意，那份神氣，那份英雄感，其實是一種自享-享受一種做父親盡天職的快樂。父親，天經地義是家庭和子女的保護神。天職就是天性

10、。至于來自傳統的做父親的感覺，便是長者的尊嚴，教誨者的身份，居高臨下的視角與姿態每一代人都從長輩那里感受這種父親的專利，一旦他自己做了父親就將這種專利本來來本繼承下來。這是一種傳統感覺，也是一種父親文化。我們就是在這一半天性一半傳統中，美滋滋又糊里糊涂的做著父親。自以為對兒子了如指掌，一切一切，盡收眼底，可是等到兒子一旦長大成人，才驚奇的發現自己竟然對他一無所知。最熟悉的變為最陌生的，最近的站到了最遠，對話突然中斷，交流出現阻隔。弄不好還可能會失去他。人們把這弄不明白的事情推給代溝這個字眼兒，卻不清楚每個父親都會面臨重新與兒子相處的問題。我想起，我的兒子自小就不把同學領到狹小的家里來玩，怕打攪

11、我寫作。我為什么不把這看作是他對我工作的一種理解與尊重？他也沒有翻動過我桌上的任何一片寫字的紙，我為什么沒有看到文學在他心里也同樣的神圣？我由此還想到，照看過他的一位老婦人說，他從來沒有拉過別人的抽屜，從不對別人的東西產生過好奇與艷羨當我把這些不曾留意的許多細節，與他中學時代就自己繳學費的事情串聯一起，我便開始一點點向他走近。他早就有一個自己的世界，里邊有很多發光的事物。直到今天我才探進頭來。被理解是一種幸福，理解人也是一種幸福。當我看到了他獨立的世界和獨立的人格，也就有了與他相處的方式。對于一個走向成年的孩子，千萬不要再把他當做孩子，而要把他當做一個獨立的男人。我開始盡量不向他講道理，哪怕這

12、道理千真萬確，我只是把這道理作為一種體會表達出來而已。他呢，也只是在我希望他介入我的事情時，他才介入進來。我們對彼此的世界，不打攪，不闖入，不指手畫腳，這才是男人間的做法。我深知他不喜歡用語言張揚情感，崇尚行動本身；他習慣于抑制沖動，同時把這沖動用隱藏的方式保存起來。我們的性格剛好相反，我卻學會用他這種心領神會的方式與他交流。比方我在書店買書時，常常會挑選幾本他喜歡的書，回家后便不吭聲的往他桌上一放。他也是為我這樣做事。他不喜歡添油加醋地渲染，而把父子之情看得天地一樣的必然。假設這需要印證，就去看一看他的眼睛-兒子望著父親的目光， 總是一種徹底的忠誠。所以，我給他翻譯的埃里克?奈特那本著名的小

13、說?好狗萊希?寫的序文，成心用了這樣一個題目：忠誠的價值勝過金子。兒子，在孩提時代是一種含意。但長成人后就變了，除去血緣上的父子關系之外，又是朋友，是一個忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交，我們才獲得圓滿的做父子的幸福，才擁有了實實在在又溫馨完美的人生。 選自?譯林?，有刪改14、結合你對選文的理解，解釋題目中忘年交這個名詞。2分15、當我認識到代溝缺乏以阻礙父子之間成為忘年交后，我與兒子是怎樣相處的？用原文中的句子答復。2分16、選文中有許多或形象生動或意蘊深化的句子，請聯絡上下文，品味文中劃線句子的含義，答復括號中的問題。1我們活得又繁忙又糊涂，沒想到這種事。結合下文理解作者-馮驥

14、才在繁忙什么？對什么糊涂？2分2地動山搖的一瞬，我本能地一躍，撲向兒子的小床，把他緊緊擁在懷里，聽憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。句中加點的動詞表現了父親的什么？2分3他早就有一個自己的世界，里邊有很多發光的事物。我兒子詳細有哪些發光的事物？2分17、你與你的父母是忘年交嗎？請你根據自己的生活體驗來答復。3分四閱讀下面的文言文，完成18-23題。17分唐雎不辱使命秦王怫然怒，謂唐雎曰：公亦聞天子之怒乎？唐雎對曰：臣未嘗聞也。秦王曰：天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎曰：大王嘗聞布衣之怒乎？ 秦王曰：布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺

15、韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休yr降于天，與臣而將四也。，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也！挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐，何至于此！寡人諭矣：夫韓魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。18、?唐雎不辱使命?選自? ?， 這部書是 末年 人名根據戰國史書整理編輯的，全書共 篇。2分19、解釋以下句中加點詞語的含義3分免冠徒跣，以頭搶地耳 長跪而謝之曰 懷怒未發，休yr降于天 寡人諭矣 20、翻譯以下句子4分天子之怒，伏尸百萬，流血千里夫韓魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。21、根據上面文字的內容，請任意寫

16、出三個可以表現唐雎思想性格特點的四字短語。3分從秦王怫然怒到長跪而謝之可以看出，秦王以 相恫嚇，唐雎以 相回應。秦王對唐雎的態度是 ，唐雎的回應，表現了唐雎的精神。2分23、從歷史開展的角度來看，秦朝統一是必然的，推動了歷史的進步，那么怎樣正確對待唐雎不辱使命呢？3分三、作文。50分24、以下兩題，任選一題寫一篇文章。1在我們的現實生活中，不乏各式各樣的報答：既有子女對父母的，學生對老師的，受益者對恩人的；也有游子對故土的，赤子對祖國的；當然，我們也不應無視，還有人類與大自然之間彼此的報答請聯絡生活和自己的切身感受，以報答為話題，寫一篇文章。2品讀下面這首小詩，以苦與樂為話題，自擬題目寫篇文章

17、。世界，充滿七彩陽光，人生，充滿美妙向往。在通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章。要求：題目自擬。文體不限。文中的人名、地名、單位名一律用times;times;代替。全文不少于600字。參加中考學習小組 更多超值免費精華資料等著你！九年級上期中考試語文試卷參考答案1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、略7、1例如一：說風流人物，傳豐功偉績。例如二：學風流人物，作國家棟梁。語言簡潔，突出主題，意對即可2例如：誦風流人物詩文。評風流人物功過。寫風流人物英姿。寫出一個得1分，共2分3例如：勤勤懇懇，竭盡心力，為事業奮斗終生。意對即可8、塞下秋景之異 征人思鄉愛國9、寫出了守邊將士因思

18、鄉的苦悶和功業未建而寒夜難眠潸然淚下的情形，抒發了將士們壯志難酬的感慨和思鄉憂國的情懷。10、人人都要有正當職業，人人都要不斷的勞作。或：有業是做人之本。11、言是指他說的一日不做事，一日不吃飯。行是指他沒做事后一天不肯吃飯。12、搖頭嘆氣使闡述的語言形象生動，并引起聽眾對無所事事者的注意和考慮。13、言之成理即可14、不設統一答案，與以下兩個例如意思接近亦可。例如一：年齡或輩分不同的人之間結成的知心朋友。詞典解釋例如二：除去血緣上的父子關系之外，成為互為知己的朋友。文意詮釋15、不要再把他當做孩子，而要把他當做一個獨立的男人。開始盡量不向他講道理，哪怕這道理千真萬確，我只是把這道理作為一種體會表達出來而已；對彼此的世界，不打攪，不闖入，不指手畫腳；學會用心領神會的方式與他交流。答出其中兩點即可得總分值16、1繁