1、20xx年教師繼續教育學習計劃簡易版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, AndPuts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.編訂：xxxxxxxx20XX年XX月XX日編號:EW/0F-VN614專業計劃樣本 / Sample of professional programs20xx年教師繼續教育學習計劃簡易版溫馨捉示：本計

2、劃文件應用在目標確立時，根據對組織外部環境與內部條件的分析，捉出在未 來定時期內妥達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。文檔下載完成后可以直接編輯，請 根據自己的需求進行套用。全面推進素質教育，全面實施新課改，全 面提高教育教學質量的關鍵在教師，只有高素 質的教師才能培養高素質的學生。因此，提高 教師的政治素養' 科學文化素質和身體心理素 質便成為我們教師的當務之急。為切實提高自身各方面素質，從而適應新 形勢下的教育教學要求，在學校的指導下，結 合學校自身實際，加強學習和自修，爭取在短 期內使自己的綜合素質有較大的提高。特作如 下計劃：一、不斷加強學習，提升自我，完善自編號:EW/0F

3、-VN614專業計劃樣本 / Sample of professional programs我。當今世界，社會高速發展，知識瞬息更 新，我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。不 學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷補充自 己，更新自己，才能適應不斷發展的教育形勢 和滿足不斷變化的教育對象之需要，蘇霍姆林斯基曾說:“真正的教師必是讀書愛好者。學校教育雖說是由師生兩個主體共同完成，但 關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是 十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模 式、方法、途徑來完成自己的教育、教導，將 直接影響到學校的教育教學效果。因此我重點 學習校本教研面對面新課程師資培訓精 要教師教學究竟靠什

4、么新課程推進中 的問題與反思等，教師只有讀那些能喚醒靈編號:EW/0F-VN614專業計劃樣本 / Sample of professional programs魂、令人感動、發人深省、讓人精神沉醉的書 籍，才能真正與自己的思想相碰撞，相融通， 才能不斷提升自己、完善自己。二、注重自察自省 在學習過程中要善于發現問題，及時解決問題，不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師 和有經驗的教師多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，做好案例分析以及教學反思， 及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。三、認真學習,做好筆記德國教育家第斯多惠說：“誰要是自己還沒有發展、培養和教育好，他就不能發展和教育別人。&

5、quot;難以想象，素質低下的教師能培養 優秀的學生，為此，在學習過程中，要認真做 好筆記，多寫心得體會，適應素質教育的需編號:EW/0F-VN614專業計劃樣本 / Sample of professional programs要，不斷完善更新知識，完善知識結構，完善 能力結構，強化教育教學水平，發展自己的教 學藝術，精益求精，一絲不茍，同時要創新施 教，要做到以人為本，因材施教，培育一化新 人。四、端正態度，提高實效 提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地,扎扎實實地學下去，這不僅是自身發展的需 要，也是培養全面發展的合格的跨世紀人才的 需要。振興民族的

6、希望在教育，振興教育的希 望在教師。提高教師自身的素質是非常重要 的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養成 具有高尚師德，業務力強，具有高素質教育能 力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰。編號:EW/0F-VN614專業計劃樣本 / Sample of professional programs蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是：“讀 書，讀書，再讀書”。在蘇霍姆林斯基看來， 任何人都要過一種精神生活，都有必要豐富自 己的精神生活，那就必須要讀書。對教師而 言，讀書就成為雙重需要。讀書，不僅是教師 本人精神的需要，還是教師工作的需要。的 確，書籍對于教師而言是最可寶貴的精神財 富。書籍可以讓人變得高雅，書籍也可以讓人 變得睿智，書籍更可以讓教