1、大學生工程結算審計實習報告篇一：工程結算審計實習報告1.2.2公司榮3致謝 24關鍵詞：審計工程項目基建Key words: auditprojectinfrastructure溫州 市安信基建審計 中心有 限公司（ 原稱溫州 市安信工程造 價事務所有 限公司 ） 成立于 20xx 年 ， 前身系溫州 基建審計 中心 。原 屬于溫州 審計局的 經濟責任 審計處 ，后 獨立出 來成 為溫州審計 中心 ，由 于 國家文件 的規定 ，凡 審計編制收費 的 一律改革，于是發展成為公司，獨立于審計局。曾獲得 “浙江省重質量、 守承諾暨首批公認三滿意單位” 、“ 浙 江 省 百 家 公 認 滿 意 誠 信

2、 示 范 單 位 ” 、“ 浙 江 省 工 程 咨 詢 重點推廣信得過企業” 等榮譽稱號。目錄關鍵詞：審計工程項目基建合同 或施工協議書 ；施 工 圖預算或招標投標工程 的合同標價 ； 設計交底及 圖 紙會審記錄資料 ；設 計變更通知單及現場施工 變更記錄 ；經 建設單位簽證認可 的施工技術組織措施 ；預 算 外各種施工簽證或施工記錄 ；合 同 中規定 的定額 ，材 料預算 價格，構件、成品價格；國家或地區新頒發的有關規定。審 計時要審核編制依 據是否符合 國 家有關規定 ，資 料是否齊全 ， 手續是否完備，對遺留問題處理是否合規。（7） 審 查 附 屬 工 程 。 在 審 核 竣 工 結 算

3、 時 ， 對 列 入 建 安 主 體 的 水、電、暖與室外配套的附屬工程，應分別審核，防止施工 費用的混淆、重復計算。實習報告基本情況調查問卷，縱向趨勢分析表，審計風險初步評價表， 賬戶（交易）重要性水平分配表。（3） 重要審計事項完成核對表通過對重要審計事項完成核對表 的編制 ，我 小組 除存貨監盤 、 固定資產 抽盤等工作 因 為實 習 性質無法完成實踐之外 ，其 余 工作 已經基本完成適 當 測試 ，工 作底稿 內 所有完成工作均有 詳細說明 并作 出審計結論 ，并 對審計工作底稿進行復核 ，編 制重要審計事項完成核對表。（4） 審計報告通過六個周 的 實習 過程 ，我 們審計了 南寧駿

4、業公司財務報表 ， 包 括 20xx 年 12 月 31 日 的 資 產 負 債 表 ， 20xx 年 度 的 利 潤 表 、 股東權益變動表和現金流量表 以及財務報表附注 。我 們認為 我們獲取了 充分的 ，適 當 的 審計證據 ，并 編制 了 無保留意見 審計報告，完成了整個實習任務。審計完成報告是審計的最后階段，由于在前幾個循環中出現 了大量錯誤，使我們在這最后階段遭受了重大的挫折，工作 進度嚴重滯后，不得不回過頭去檢查我們之前已經完成的工 作，然后依次修改，多出一個會計分錄都曾經讓我們大感頭 痛，不過我們最終還是完成了整個審計工作。四、實習心得與體會在填報志愿的時候我完全不知道什么是審

5、計，我甚至懷疑我 自己有沒有聽說過這個詞，渾渾噩噩的就填報了這一專業， 只知道這個專業和會計同類卻說不出個所以然來。進入大學 三年，學了會計，也學了審計，當我看到審計學這本書 的時候，我有點懵了，完全沒有講會計知識是怎么樣運用到 審計工作中去，會計知識對于審計工作有什么意義。而且審 計學這本書上所講的審計程序，審計技術，各種交易循環 審計我更是模棱兩可。這一次的專業實習對我來說更像是一場磨練，從一開始編制 審計計劃時的懵懵懂懂，到后來對整個審計過程的大致了解, 讓我把平時課堂上所學到的零零散散的知識逐漸收攏，形成 一個知識體系，雖然它并不完整，但是相對于專業實習之前 已經好得太多了。在書本上寫

6、著的什么樣的步驟該怎么做對 于沒有經過實踐的人來說要想要完全記住是不可想象的，即 便是通過了實踐也很難倒背如流般的說出來，但潛意識 里已經有了印象，知道了到什么山該唱什么歌。專業實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，特別對 于我們審計學專業學生而言更是如此，它是對我們學生的專 業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。學習了審計學之后 通過審計專業實習，能夠熟悉課堂學到的審計知識，了解審 計實務的整個流程。因止匕，通過此次課程實習，我們不但了 解一些具體經濟業務的處理方法，還進一步鞏固了審計的相 關理論知識。除此之外，我們還能夠將書本所學專業知識與 實際經濟業務處理相結合，學會理論聯系實際，提高

7、分析問 題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理 的唯一標準”這句話，我們只有把從書本上學到的理論知識 應用于實際的實務操作中去，才能真正掌握好這門課的知識 這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟件，在操作“審 計之星”軟件的時候，對于有些不懂的知識點及操作，就是 鍛煉我們的自主學習能力，實習期間不像平時的上課，在這 期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起，給我們講課 監督我們學習。不懂的知識點，不懂的操作就需要我們自己 去把握，自覺地去學習。遇到不懂的問題時，首先要自己去 查閱資料，自己去尋找方法，去百度，仔細思考，實在想不出， 解決不了了再去與同學探討，找老師解決。這使得我們更加 認識到了自主學習的重要性，雖然學會知識很重要，但是更 加重要的是要懂得學習的方法和渠道 通過這次的審計實習，讓我們了解到審計基本要求，基本流 程，基本規范，使我們可以將審計基礎知識、審計基本理論、 審計實務和計算機操作有機結合起來，通過親身實踐，加深 對審計過程的了