1、高分子分析測試實訓室管理章程目錄1.實訓室功能簡介123.學生實驗守則44.實訓指導教師崗位職責55.有毒易燃易爆物品的管理66.實訓班級及任課老師一覽表77.分析測試工作程序88.食品樣品管理制度910.儀器設備操作規程1011.玻璃儀器清單1912.藥品試劑清單2013.有毒易燃藥品試劑清單2114.儀器維護記錄22附件1. 進出實訓室記錄23附件2. 實訓指導書l 完成工學結合課程實訓性教學l 高分子材料分析與測試等技能型人才崗位培訓與職業資格鑒定l 科研、企業產品檢測等社會服務l “雙師型”師資培訓1.高分子分析測試實訓室功能簡介主要開設實驗實訓項目一覽表序號實訓項目1測試塑料拉伸、彎

2、曲、壓縮、硬度、沖擊等力學性能2測試塑料熱變形、維卡軟化溫度等耐熱性能3測試塑料熔體流動速率、流變性等加工性能4測試塑料透濕性、粘度等物理性能5測試電阻率等電性能6測試塑料氧指數、水平（垂直）等耐燃性能7測試熱老化、紫外光等老化性能8測試塑料應力開裂性能9測試聚合物的TG、DSC等熱性能10分析測試聚合物的紅外光譜等結構性能2高分子分析測試實訓室安全守則一、 實驗人員必須熟悉儀器、設備性能和使用方法，按規定要求進行操作；二、 實驗室應保持室內通風良好，避免不必要的污染；三、 實驗中，服從教師指導，按指定位置進行實驗，不得調換儀器。保持實驗室安靜，不得大聲喧嘩。四、 實驗中，遵守實驗室安全規則，

3、時刻注意自己和他人的實驗安全。若儀器設備故障或損壞時，首先切斷電源并報告教師，以便及時處理；嚴格遵守毒品、危險品使用規定和三廢處理辦法。五、 不使用無標簽（或標志）容器盛放的試劑、試樣；六、 嚴格遵守安全用電規程。不使用絕緣損壞或接地不良的電器設備，不準擅自拆修電器。七、 實驗人員不準把食物、食具帶進實驗室。實驗室內禁止吸煙。八、 實驗中，若有損壞儀器設備及其它實驗器材等，及時填寫儀器損壞賠償單，按有關規定進行賠償。九、 實驗室應配備消防器材。實驗人員要熟悉其使用方法并掌握有關的滅火知識。十、 實驗結束，認真填寫儀器設備使用記錄；整理儀器設備、實驗器材、藥品等。經教師檢查后，方可離開實驗室。十

4、一、 實驗結束，管理人員離室前要檢查水、電、燃氣和門窗，確保安全。廣東輕工職業技術學院2009年8月3學生實驗守則一、 學生必須按時上實訓課，遲到15分鐘以上者不得進入實訓室。二、 實訓前，學生須對照本組實驗儀器設備、工具等清單檢查物品是否齊全或破損。三、 學生進入實訓室必須服從老師的安排，不準抽煙、吃食物、隨地吐痰、大聲喧嘩；四、 未經許可，不得動用與本次實訓無關的儀器設備，保持實驗室良好秩序。五、 實驗中遇到事故應立即向老師報告，采取緊急處理措施。六、 學生對實驗室的所有儀器設備必須愛護，如有發現儀器設備等有損壞，應及時報告，查明原因，凡屬于違反操作規程而導致的儀器設備損壞，要按章登記賠償

5、。七、 實驗完畢，填寫實驗室使用記錄本，經老師檢查后，方可離開實驗室。八、 私自拿走實驗室的儀器或物品，屬于嚴重違紀行為，一經查處，將嚴肅處理。廣東輕工職業技術學院2009年8月4實訓指導教師崗位職責一、 根據授課安排，任課老師提前制定實訓計劃，認真進行實訓各項準備工作。二、 課前應了解儀器設備情況，認真做好儀器設備管理、維護、維修工作，確保實訓順利開展。三、 積極做好實訓室檔案管理（做好實訓室使用登記、儀器使用記錄、儀器損壞記錄、儀器維護維修記錄等）。四、 做好實訓室5S管理。要求學生按要求搞好實訓室衛生，做好用水、用電、用火安全，節約環保，養成良好的實訓習慣和職業修為。 五、 實訓完成后，

6、要求學生關閉所有設備電源、水源、鎖好窗戶和房門，實訓指導教師確認后方可離去。廣東輕工職業技術學院2009年8月6易燃易爆及有毒藥品管理規定一、易燃易爆及有毒藥品的存放原則1、易燃易爆及有毒藥品由專門實驗管理員負責；2、易燃易爆藥品均在專柜內存放，且置于通風、陰涼處；3、有毒試劑設專柜單獨存放并加鎖；4、濃酸、濃堿設專柜單獨存放并上鎖；5、強氧化劑、強還原劑隔離存放。二、易燃易爆及有毒藥品使用注意事項：1、濃酸、濃堿具有腐蝕性，不要把它們灑在皮膚或衣物上，不要往廢酸中傾倒堿液，以免酸堿中和放出大量的熱而發生危險；2、強氧化劑（如氯酸鉀、高氯酸等）和某些混合物（如氯酸鉀與紅磷的混合物）易發生爆炸，

7、保存及使用這些藥品時應注意安全；3、有機溶劑（乙醇、乙醚、苯、丙酮等）易燃，使用時，一定要遠離火焰，用后應把瓶塞塞嚴，放在陰涼的地方。當因有機溶劑引起著火時，應立即用沙土或濕布撲滅，火勢較大可用滅火器，但不可用水撲救；4、氯化汞和氰化物等有劇毒的物品，不得進入口內或接觸傷口；5、加熱或蒸發鹽酸、硝酸、硫酸時，進行能產生具有刺激性的、惡臭的有毒的氣體（如H2S、CL2、CO2、NO2、SO2、Br2等）實驗時應在通風櫥內進行。廣東輕工職業技術學院2009年8月6實訓班級及任課老師一覽表序號課程班級人數時間課時任課老師實驗教師123456789107.高分子分析測試實訓室工作程序1 目的保障實訓室

8、安全，測試工作規范有效，結果客觀可信。2 適用范圍適用于使用本實訓室的各有關人員。3職責3.1分析室、微生物室負責人或其指派的相關檢驗人員負責從樣品室領取作為檢驗任務單的委托檢驗登記表，從樣品庫領取待檢樣品，向樣品庫歸還檢后剩余樣品。3.2分析室、微生物室負責人負責向相關檢驗人員分派具體檢驗任務，共商擬采用的分析檢驗方法；負責分析檢驗原始記錄、微生物檢驗原始記錄的校核或安排校核；負責將本室檢測原始記錄簽字齊全的同一登記號樣品的檢測結果匯總并安排編制人員編制分析檢驗報告審核稿。3.3相關檢驗人員負責按有關程序、標準、作業指導書進行樣品的檢前處理、分析檢驗和檢測數據的采集、計算、轉換，按時完成所分

9、派的檢驗任務。檢驗人員應是受過與其承擔的任務相適應的教育培訓、并有相應的技術知識和經驗、經技術負責人批準上崗的人員。分析檢驗人員對分析檢驗原始記錄負如下責任：a） 按照有關程序文件，使用符合要求的儀器設備和標準物質，嚴格按照儀器操作規程、適用的標準方法或作業指導書，對樣品進行分析檢驗；b） 按照原始記錄和數據的計算、轉換、校核、控制和保護程序,完整、真實、規范、工整地準確記錄下分析檢驗的全部有用信息，確保按照所記錄的信息可再現分析檢驗結果；c) 按照原始記錄和數據的計算、轉換、校核、控制和保護程序,對分析檢驗數據進行符合規范的處理；d) 分析檢驗人應在分析檢驗原始記錄的檢驗人欄親筆簽名。3.4

10、監督員負責監督分析檢驗工作嚴格按有關標準、作業指導書進行。3.5校核人由熟悉相應業務的、有經驗的專業技術人員擔任，一般是分析室、微生物室負責人或質量監督員。分析室、微生物室負責人、質量監督員外出或自己為項目檢驗人時，可另指定符合條件的人員擔任校核人。校核人對分析檢驗原始記錄負如下責任：a) 確認與分析檢驗結果所對應的分析檢驗工作符合有關管理體系文件規定。b) 確認所用的儀器設備、標準物質、檢驗方法適用；c) 確認分析檢驗原始記錄中量、單位和數據處理運用正確，并對全部分析檢驗數據的計算和數據換算進行校核，對最終出具數據的運算準確性負主要責任；d) 確認分析檢驗人已在檢驗原始記錄的檢驗人欄親筆簽名

11、；e) 校核人在校核過的分析檢驗原始記錄的校核人欄親筆簽名。3.6分析檢驗報告審核稿編制人員負責按規范的格式打印出分析檢驗報告審核稿，校對報告審核中的檢測結果與原始記錄的一致性，并在編制人欄親筆簽名。3.7室審核人一般由分析室、微生物室負責人擔任，該負責人外出時可授權代理審核人審核。室審核人對分析檢驗原始記錄及分析檢驗報告審核稿負如下責任：a) 確認分析檢驗報告審核稿的內容與分析檢驗原始記錄的結果一致，結論適當；b）確認所用的儀器設備、標準物質、檢驗方法適用；c) 抽查分析檢驗報告審核稿部分檢驗數據對應的分析檢驗原始記錄，確認其量、單位和數據處理正確；d) 確認編制人已在分析檢驗報告審核稿的編

12、制欄親筆簽名。e) 在分析檢驗報告審核稿的室審核欄親筆簽名。4 工作程序4.1分析室、微生物室負責人或其指派的相關檢驗人員到業務處領取作為檢驗任務單的委托檢驗登記表。憑委托檢驗登記表按樣品管理程序從樣品庫領取待檢樣品。領樣人領取待檢樣品進必須與樣品管理員共同檢查，認真驗收核對樣品的數目、規格、狀態，確認與委托檢驗登記表填寫的內容和樣品標識相符。就確認樣品量足夠用于所有委托項目的檢驗，樣品適宜用于分析檢驗。如對以上情況有疑問，應及時詢問樣品管理員。4.2領回待檢樣品后，樣品的前、檢驗中、檢驗后管理，按樣品管理程序進行。分析室、微生物室負責人應與相關檢驗人員共商擬采用的分析檢驗方法并分派具體檢驗任

13、務。首先應根據當時分析室、微生物室的儀器設備能力、人員能力、工作安排等情況確認是否能夠按委托檢驗登記表的客戶要求、要求完成時間等要求完成檢驗任務。如果不能按時完成或對委托檢驗登記表的任務要求有異議，應由分析室、微生物室負責人在1個工作日內及時通知技術負責人，以便重新安排檢驗任務或與委托方協商推遲報檢驗結果的時間。分析室、微生物室接到委托檢驗登記表規定的時間內完成，在分析檢驗方法允許的前提下，一般不超過7個工作日。檢驗工作須受質量監督員監督。檢驗工作開始前和結束后，就檢查儀器設備狀態及環境條件是否符合檢驗要求，并作好記錄。4.3檢驗人員的檢驗過程，應符合有關管理規定，使用符合要求的儀器設備和標準

14、物質，嚴格按照儀器操作規程、適用的作業指導書進行。檢驗時，應按照原始記錄和數據的計算、轉換、校核、控制和保護程序，完整、真實、規范、工整地準確記錄下分析檢驗的全部有用信息，尤其是對標準規范的偏離，確保按照所記錄的信息可再現分析檢驗結果。每一個檢測數據從前處理開始一般最少檢測兩次，除非：a) 樣品直接測定的檢測值<檢測限；b) 帶質控樣一起檢測；c) 同時進行了加標回收試驗且回收率滿意；d) 完全按照標準檢測且標準對重復試驗無要求；e) 已做過方法學驗證且對原方法無偏離；f) 用歸一化法進行直接測定；g) 多次測量對數據精度改善無意義；h) 報出結果直接采用儀器檢測數據、圖表。4.4檢驗過

15、程中出現下述現象時，可判定為可能影響檢驗數據準確性的異常現象：a) 樣品狀態異常，檢驗工作無法繼續進行；b) 突然發生停電、停水或其他不可避免的外界干擾；c) 檢驗儀器受到意外損壞或無損壞但儀器校準明顯變得不準；d) 檢驗數據離散性太大。4.5為了確保檢驗數據的準確，出現可能影響檢驗數據準確性的異常現象時，應按如下職責和工作程序進行處理：a) 檢驗過程中發現樣品狀態異常時，應及時向室負責人報告處理。b) 檢驗過程中發生停電、停水或其他不可避免的外界干擾，使檢驗工作中斷，應立即關電閘、沙龍頭，以防恢復供電、通水后造成安全事故；停電、停水影響檢驗結果時，必須重做檢驗，不得以受到干擾的檢驗數據作為檢

16、驗結果。若停電、停水對檢驗結果無影響時，可以在恢復供電、供水后繼續檢測，但在原始記錄上應將有關情況記下。c) 檢驗儀器設備發生意外損壞、或雖無損壞但出現儀器校驗明顯不準，應立即停機，報告室負責人，受到影響的檢驗數據作廢，待儀器設備修復、校準后，再重新檢驗。d) 當檢驗數據離散性太大時，應檢查儀器設備是否正常，檢驗方法是否正確，樣品和檢驗的環境條件（如溫度，濕度）是否發生變化。若是環境變化太大而不是試樣本身的問題導致檢驗數據離散性太大，應停止檢驗工作，受到影響的檢驗數據作廢待環境條件恢復正常后再重新安排檢驗。e) 發生任何異常情況會影響檢驗結果時，均應及時報告室負責人，商討解決辦法。應在檢驗原始

17、記錄中記下所發生的異常情況、原因及處理結果。f) 任何因異常情況導致需補充樣品重做檢驗時，應及時報告室負責人報告質量負責人，由質量負責人安排從樣品庫提取預留樣品或安排人員與委托方聯系補送樣品，其他人員不得擅自與委托方聯系補送樣。4.6檢驗完后，應按照原始記錄和數據的計算、轉換、校核、控制和保護程序對檢測數據進行符合規范的處理，得出最終結果。最后，檢驗人員應在分析檢驗原始記錄的檢驗人欄親筆簽名。檢驗人員完成上述工作后檢驗任務即算完成，分析檢驗原始記錄交校核人校核。4.7分析室、微生物室校核人按照原始記錄和數據的計算、轉換、校核、控制和保護程序對檢測原始記錄進行校核。校核完后送室負責人匯總安排編制

18、分析檢驗報告審核稿。4.8室負責人收到分析檢驗原始記錄后，應對照委托檢驗登記表中本分析室、微生物室的任務看是否已經全部完成。如有項目還沒檢完，應督促檢驗人員及時完成。室負責人將檢測原始記錄簽字齊全的同一登記號樣品的檢測結果匯總并安排編制人員按樣品室提供的分析檢驗報告審核稿格式編制分析檢驗報告審核稿。4.9編制人員編制出分析檢驗報告審核稿，校對無誤后在編制人欄親筆簽名，然后連原始記錄一起交室審核人審核。4.10室審核人對檢測方法、原始記錄、數據運算、檢測結果的真實性、有效性、正確性進行審核，確認無誤后在室審核人欄親筆簽名。簽字齊全的審核稿及原始記錄連同應交回樣品庫的檢后剩余樣品和與打印件一致的審核稿電子版本由室負責人安排人員一起送/傳交樣品室，送達人在審核稿太原始記錄交接登記表送達人欄親筆簽名后，樣品室收報告人在接收人欄親筆簽名確認。4.11分析檢驗結果報告書由食品檢驗中心主任簽發。5相關文件與質量記錄（1）原始記錄和數據的計算、轉換、校