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文檔簡介
1、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)的人。-培根班級 姓名 第 十二 次一、硫元素的轉(zhuǎn)化關(guān)系二、熟知知識點1特殊的顏色:S黃色固體;FeS、Cu2S黑色固體2特殊的轉(zhuǎn)化:SSO2SO3H2SO43特殊的性質(zhì):濃H2SO4吸水性、脫水性、強氧化性SO2還原性、氧化性、漂白性4必記三反應(yīng):(1)2SO2O22SO3(2)SO2Br22H2O=H2SO42HBr(3)Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO22H2O三、習(xí)題1將SO2分別通入下列4種溶液中,有關(guān)說法正確的是()A試管a中實驗可以證明SO2具有漂白性B試管b中溶液褪色,說明SO2具有強氧化性C試管c中能產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2具有還原性
2、D試管d中能產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀完全溶于稀硝酸2下列溶液能夠區(qū)分SO2和CO2的是()澄清石灰水H2S溶液酸性KMnO4溶液氯水品紅溶液ABC除以外 D全部3如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程,若每步都完全反應(yīng)。下列說法正確的是()班級 姓名 第 十三 次一、熟知知識點中學(xué)階段常見的符合ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系的有:硫元素:H2SSO2SO3H2SO4SSO2SO3H2SO4碳元素:CCOCO2H2CO3氮元素:N2NONO2HNO3NH3NONO2HNO3鈉元素:NaNa2ONa2O2NaOH二、檢驗CO2、SO2同時存在的實驗設(shè)計流程流程設(shè)計檢驗SO2是否除盡選用試劑品紅溶液KMnO4(H
3、)溶液品紅溶液澄清的石灰水預(yù)期現(xiàn)象褪色褪色不褪色變渾濁實驗圖示三、易錯題集訓(xùn),請認(rèn)真答題1、下列金屬中,表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是()AKBNaCFe DAl2、某化合物由兩種單質(zhì)直接反應(yīng)生成,將其加入Ba(HCO3)2溶液中同時有氣體和沉淀產(chǎn)生。下列化合物中符合上述條件的是()AAlCl3 BNa2OCFeCl2 DSiO2班級 姓名 第 十四 次1特殊的顏色:NO2紅棕色氣體2特殊的檢驗:NO:無色氣體紅棕色NH:3特殊的性質(zhì):硝酸具有不穩(wěn)定性和強氧化性4必記六反應(yīng):(1)N23H22NH3(2)3NO2H2O=2HNO3NO(3)4NH35O24NO6H2O(4)
4、2NH4ClCa(OH)2CaCl22NH32H2O(5)Cu4HNO3(濃)=Cu(NO3)22NO22H2O(6)3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22NO4H2O1判斷正誤(正確的打“”,錯誤的打“×”)。(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72 L NO2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA()(2)制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣()(3)工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮涉及氧化還原反應(yīng)()(4)NO2與水反應(yīng)的離子方程式:3NO2H2O=2H2NONO()(5)NO2通入FeSO4溶液中始終無明顯現(xiàn)象()(6)在實驗室里,NO和NO2均可用排水法收集()(7)NO能夠與人體里血紅
5、蛋白結(jié)合,造成人體缺氧中毒()(8)能用加熱法除去NaCl中的NH4Cl的原因是NH4Cl為強酸弱堿鹽()2(2016·沈陽模擬)在一定條件下,將NO2和O2的混合氣體12 mL通入足量水中,充分反應(yīng)后剩余2 mL氣體(同溫同壓下),則原混合氣體中氧氣的體積為()1.2 mL2.4 mL3 mL4 mLA BC D3下列說法錯誤的是()A(2015·福建高考)檢驗溶液中是否含有NH的實驗操作是取少量試液于試管中,加入NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗產(chǎn)生的氣體B(2014·北京高考)加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物,并將產(chǎn)生的氣體通入酚酞溶液中,酚酞
6、溶液變成紅色C(2014·全國卷)施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用的原因是K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會降低肥效D(2013·福建高考)檢驗NH時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗逸出的氣體4某研究小組要快速制取干燥的氨氣,提供的藥品有:濃氨水、氯化銨固體、氫氧化鈉固體、蒸餾水、堿石灰,提供的儀器如圖所示(必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、橡膠管、固定裝置和尾氣處理裝置略去)。(1)需選擇的藥品是_,選擇的儀器是_(填序號)。(2)若用圖甲裝置收集NH3,如何判斷燒瓶中已收集滿NH3?_。(3)將圖乙中膠頭滴管內(nèi)的水?dāng)D入燒瓶后
7、,觀察到的現(xiàn)象是_。3、下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是()A氫氣通過灼熱的CuO粉末B二氧化碳通過Na2O2粉末C鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)D將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液4、下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是()A向稀HNO3中滴加Na2SO3溶液:SO2H=SO2H2OB向Na2SiO3溶液中通入過量SO2:SiOSO2H2O=H2SiO3SOC向Al2(SO4)3溶液中加入過量NH3·H2O:Al34NH3·H2O=AlO2H2O4NHD向CuSO4溶液中加入Na2O2:2Na2O22Cu22H2O=4Na2Cu(OH)2O25、在探究新制飽和氯水成分的實驗
8、中,下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是()A氯水的顏色呈淺黃綠色,說明氯水中含有Cl2B向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有ClC向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有HD向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說明氯水中含有HClOA溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為2SO2O2=2SO3B可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3C由以上流程可推知氧化性:Fe3O2SOD此工藝的優(yōu)點之一是物質(zhì)能循環(huán)利用4硫酸是中學(xué)化學(xué)實驗室的常見藥品,其性質(zhì)有酸性吸水性脫水性強氧化性催化作用,請將序號填在相應(yīng)的橫線上:(1)鋅和稀H2SO4制H2_;(2)濃硫酸作干燥劑_;(3)實驗室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯_;(4)乙酸乙酯的水解_;(5)纖維素的水解_;(6)濃硫酸與銅的反應(yīng)_;(7)濃硫酸使?jié)駶櫴镌嚰堊兗t,后來又變黑_。5、以“二氧化硫的制取與性質(zhì)探究實驗”為載體串聯(lián)硫元素單質(zhì)及其化合物知識某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)制取SO2時能否用很稀的H2SO
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