1、建筑裝飾專業教學計劃一、培養目標針對建筑和裝飾行業人才需求情況本專業學生就業工作的崗位群為：建筑裝飾設計師、建筑裝飾制圖員、 建筑裝飾業務員、 建筑裝飾預算造價員、 建筑裝飾管理人員、 建筑裝飾教學人員等。二、人才能力要求( 一 ) 職業崗位要求l 、專業技能要求(1) 掌握建筑構造、建筑結構的基本理論和專業知識； （技能課程）(2) 建筑裝飾計量與計價、建設工程法律法規知識； （技能課程）(3) 了解建筑裝飾材料、新工藝、新技術的相關信息。 （技能課程）(4) 具有正確識讀建筑裝飾專業施工圖的基本能力； （技能課程）(5) 具有手工繪制建筑和裝飾施工方案圖的能力（技能課程）(6) 具有手工繪

2、制建筑和裝飾效果圖的能力（技能課程）(7) 具有計算機繪制建筑和裝飾效果圖的能力（技能課程）(8) 具建筑裝飾企業管理和業務能力（技能課程）(9) 具建筑裝飾施工管理組織能力（技能課程）2、學歷和通用技能要求：(1) 掌握實用英語基礎知識； （學歷課程）(2) 掌握計算機應用基礎知識； ，（學歷課程）(3) 具有本專業所必需的數學、信息技術知識； （學歷課程）(4) 具有社會交往、處理公共關系的基本能力； （學歷課程）(二) 職業資格考級、考證要求(1) 通過普通高校大學英語應用能力考試，獲得高等學校英語應用能力考試合格證書( 三級 ) ：(2) 通過全國高校計算機等級考試 ( 二級 ) ，獲

3、得全國高校計算機基礎知識與應用能力合格證書( 二級及以上 ) ，或取得大學計算機一級證書和CAD技術水平證書；(3) 獲得一個以上崗位的崗位資格證書 ( 設計師、預算員等 ) 。三、技能訓練模式主要內容及學時安排以實用化、模塊化、階梯化為指導核心做如下教學安排：第一階段：專業技術基礎模塊 ( 制圖員階段 )本階段主要內容：建筑裝飾制圖基礎、建筑裝飾美術基礎，所需時間：第一二學期本階段教學目標：以室內設計為入門技能逐步向建筑工程方面階梯性過渡的方式，在第一階段能按時臨摹出符合規范的建筑裝飾方案圖和符合公司需求的商業級別效果圖，為下一階段理論的學習做好技術上的準備。第二階段：專業技能中級模塊（助理

4、設計師階段）本階段主要內容：建筑裝飾設計、建筑裝飾設計項目訓練本階段教學目標：能初步設計出符合客戶需求的方案并根據方案制作出符合公司需求的效果圖。具有初步的客戶交流談單能力。所需時間：第三學期第三階段：專業技能高級模塊（實習設計師階段）本階段主要內容：建筑裝飾計量與計價、建設工程法律法規知識、筑裝飾企業管理、公司模擬實戰。本階段教學目標：本階段在提高技能的同時完善本行業的擴展技能和綜合素質，并以工作室模式模擬公司培訓學員， 使學員在離開學校實習是具有一定的工作經驗，和市場需求零距離接軌。所需時間：第四學期五、主要課程介紹( 一) 公共課：職業生涯規劃、演講與口才、應用文寫作、公共關系、計算機應用基礎、大學語文、大學數學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(二) 技能主干課程1 建筑裝飾識圖與構造 +手工制圖2 建筑裝飾手繪3 CAD建筑裝飾制圖4、coreldraw 軟件5、potoshop 軟件6、3DMAX+VR效果圖制作7建筑裝飾計量與計價8. 建筑裝飾設計理論9. 工程項目招投標與合同管理10. 建筑裝飾法規11