1、VMware桌面虛擬化在學(xué)校機(jī)房的應(yīng)用教育院校機(jī)房管理需求隨著高校的辦學(xué)規(guī)模不斷的擴(kuò)大,學(xué)生的數(shù)量也不斷的增加。因此對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法有了極大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代化的教學(xué)方式已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)的輔助,因此各個(gè)高校都在不斷的增加計(jì)算機(jī)的購(gòu)置和計(jì)算機(jī)教室的數(shù)量?，F(xiàn)在大部分的教學(xué)工作都在機(jī)房進(jìn)行, 同時(shí)機(jī)房也是每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間上網(wǎng)查找資料, 完成作業(yè)的場(chǎng)所, 所以機(jī)房計(jì)算機(jī)的管理及響應(yīng)速度, 直接影響了整個(gè)教學(xué)工作能否順利的進(jìn)行。因此,必須對(duì)學(xué)校機(jī)房進(jìn)行有效的管理和維護(hù),才能使現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)場(chǎng)地和計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備資源能夠有效、合理并最大限度的發(fā)揮它們的作用,從而保障相關(guān)課程的實(shí)踐教學(xué)、科研和學(xué)生上機(jī)練習(xí)順利進(jìn)行

2、,為提高教學(xué)質(zhì)量護(hù)航。為了滿足IT課程的培訓(xùn)要求，院校都投入了大量資金建立了學(xué)生機(jī)房，但是學(xué)生機(jī)房的管理、維護(hù)復(fù)雜；更新頻率高，系統(tǒng)穩(wěn)定性差都是擺在各院校面前的問題。從管理角度來(lái)看，由于學(xué)生機(jī)房面向的學(xué)生多，科目多，學(xué)生流動(dòng)性大，所以提出了很大的挑戰(zhàn),以某高校為例：該高校共擁有24間計(jì)算機(jī)教室，平均每間教室均配置1臺(tái)或2臺(tái)X3650服務(wù)器供學(xué)生正常上課使用。機(jī)房中心則擁有10臺(tái)x86服務(wù)器為學(xué)校提供校園內(nèi)網(wǎng)、郵箱、外網(wǎng)、教學(xué)輔助等IT應(yīng)用。學(xué)校每間教室的服務(wù)器與外界均沒有任何聯(lián)系，每當(dāng)服務(wù)器需要進(jìn)行正常維護(hù)或升級(jí)時(shí)，教師就必須依次到每間教室開啟服務(wù)器進(jìn)行管理，效率極低。 對(duì)于分布在各個(gè)計(jì)算機(jī)教

3、室的服務(wù)器而言，服務(wù)器每當(dāng)上課時(shí)才會(huì)被開啟，在下課時(shí)物理資源就會(huì)被白白浪費(fèi)。而如果學(xué)校需要提供新的教學(xué)，教師則必須到每一間教室進(jìn)行服務(wù)器的重新配置。一旦某間教室的服務(wù)器出現(xiàn)意外宕機(jī)則會(huì)直接導(dǎo)致在該間教室上課的學(xué)生無(wú)法進(jìn)行正常教學(xué)，從而影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 該高校每當(dāng)需要部署新應(yīng)用進(jìn)行教學(xué)授課時(shí)，必須要在新的財(cái)年提交申請(qǐng)并審批，經(jīng)過(guò)政府采購(gòu)流程后才可獲得新的物理服務(wù)器，此購(gòu)置周期往往為半年甚至一年，致使學(xué)校新應(yīng)用不能立刻被部署，從而直接導(dǎo)致整整一屆學(xué)生沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的新應(yīng)用，降低了學(xué)生未來(lái)在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。 與此同時(shí)，該學(xué)校圖書館查詢系統(tǒng)的物理服務(wù)器性能很高，資源利用率往往不到20%，而教師、學(xué)

4、生用于測(cè)試、科研的服務(wù)器則基本為老式服務(wù)器，性能很差，往往無(wú)法幫助教師、學(xué)生進(jìn)行正常科研試驗(yàn)。性能好的服務(wù)器利用率低，性能差的服務(wù)器無(wú)法滿足正常需求。因此該學(xué)校急需平衡兩者資源，保證硬件資源的平均利用。 為了方便教師進(jìn)行教學(xué)，該學(xué)校在教學(xué)樓中每一間教室均部署了桌面PC機(jī)，教師可以通過(guò)U盤、移動(dòng)硬盤方式隨身攜帶自身的教學(xué)課件拷貝入桌面機(jī)進(jìn)行教學(xué)?？梢坏︰盤、移動(dòng)硬盤感染病毒，會(huì)迅速感染到學(xué)校的每一臺(tái)桌面機(jī)，嚴(yán)重影響正常教學(xué)。同時(shí)，如果U盤出現(xiàn)損壞，教師只能通過(guò)黑板等傳統(tǒng)方式進(jìn)行教學(xué)，影響教學(xué)效果。 該校在每間計(jì)算機(jī)教室中平均部署30臺(tái)左右的桌面機(jī)供學(xué)生進(jìn)行上機(jī)操作，為防止學(xué)生的誤操作導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失

5、而使局域網(wǎng)遭到破壞，學(xué)校不得不在每臺(tái)桌面機(jī)中均安裝硬盤保護(hù)卡，確保每次重啟桌面機(jī)時(shí)，數(shù)據(jù)恢復(fù)到初始狀態(tài)，這就意味著學(xué)生很難將一些上機(jī)操作的數(shù)據(jù)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間保留，只能通過(guò)移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備將數(shù)據(jù)拷走，而移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備又會(huì)帶來(lái)安全隱患?？梢?，現(xiàn)有方式不僅會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便，而且未能解決信息安全方面存在的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)以上IT架構(gòu)的分析，我們得知該校面臨如下挑戰(zhàn)：  集中管理學(xué)校IT架構(gòu)。 提升服務(wù)器資源利用率、平衡各個(gè)部門硬件資源使用率。 增強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室高管理性、高安全性。 搭建新一代教學(xué)平臺(tái)。虛擬化桌面技術(shù)的靈活應(yīng)用建設(shè)簡(jiǎn)單而又強(qiáng)大的新一代虛擬化教學(xué)平臺(tái)通過(guò)前期的調(diào)研評(píng)估，選擇該高校中性能最好的

6、10臺(tái)物理服務(wù)器進(jìn)行虛擬化架構(gòu)的部署。將學(xué)校的校園內(nèi)網(wǎng)、教學(xué)輔助、圖書館查詢系統(tǒng)等全部遷移至這10臺(tái)物理服務(wù)器中。與此同時(shí)，還在虛擬化架構(gòu)中部署了虛擬桌面技術(shù)。通過(guò)虛擬化部署后，學(xué)校的所有服務(wù)器進(jìn)行了“大集中”管理，學(xué)校所有的服務(wù)器均可被教師統(tǒng)一管理，完全避免了必須到每間教室進(jìn)行手動(dòng)管理。同時(shí)無(wú)論是圖書館查詢系統(tǒng)還是供教師、學(xué)生使用的調(diào)研測(cè)試，均能獲取到高性能服務(wù)器提供的硬件資源，而不會(huì)再出現(xiàn)資源多少分配不均的情況。虛擬化資源池的應(yīng)用保證了學(xué)校可隨時(shí)部署新應(yīng)用，而完全不必為等待漫長(zhǎng)的審批周期而擔(dān)心。如果學(xué)校需要部署新應(yīng)用，只需新建虛擬機(jī)即可，隨用隨部署，保證了在校學(xué)生隨時(shí)掌握最新的科學(xué)技術(shù)，增

7、強(qiáng)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。該校的每間教室將全部部署虛擬桌面機(jī)，教師只需要記住自己的用戶名、密碼就可在每間教室中或家中登錄只屬于自己的桌面系統(tǒng)，將教學(xué)課件存儲(chǔ)入自己的桌面系統(tǒng)中，從而不用隨身攜帶存儲(chǔ)設(shè)備。這不僅為教師提供了方便，更為校園網(wǎng)提供了安全。該校計(jì)算機(jī)教室的桌面機(jī)全部由虛擬桌面機(jī)取代，虛擬機(jī)快照技術(shù)可以完全取代硬盤保護(hù)卡。每個(gè)學(xué)生自入學(xué)之日起，便為其設(shè)置獨(dú)屬的桌面機(jī)。學(xué)生可以通過(guò)賬號(hào)登錄“自己的桌面機(jī)”，無(wú)論學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室甚至家中都能實(shí)現(xiàn)此操作，繼續(xù)完成本人的作業(yè)，科研等。 VMware View 4.5包含下列組件： VMware View ManagerView Manager

8、 4.5 使 IT 管理員能夠從單一映像集中管理數(shù)千個(gè)虛擬桌面，簡(jiǎn)化了虛擬桌面的管理、調(diào)和部署。此外，最終用戶通過(guò) View Manager 連接可以安全而輕松地訪問 VMware View 虛擬桌面。 VMware View ComposerVMware View Composer 可讓客戶快速創(chuàng)建與單一父映像共享虛擬磁盤的桌面映像，同時(shí)對(duì)用戶數(shù)據(jù)和設(shè)置進(jìn)行分段以便能夠獨(dú)立管理，因此修補(bǔ)和更新父映像鏈接的桌面時(shí)不會(huì)影響用戶數(shù)據(jù)和設(shè)置。 Thinapp 4.6VMware ThinApp 4.5 是一種無(wú)代理的應(yīng)用程序虛擬化解決方案，它可以簡(jiǎn)化應(yīng)用程序交付，還可以避免沖突。作為VMware View 的一部分，ThinApp 可保持應(yīng)用程序獨(dú)立于底層操作系統(tǒng)，簡(jiǎn)化了重復(fù)性管理任務(wù)，并減少了虛擬桌面的存儲(chǔ)需求。 PCoIP顯示通訊協(xié)定