1、測量學教學實習報告地點：南華大學班級：土木1205班組別 ： 5組 姓名:王清目錄前言1、 實習目的2、 實習任務和要求三、實習時間安排四、測區概況五、圖根控制測量六、地形圖測繪七、建筑物測量八、結束語附錄前言通過學習測量學一書，我們對測量的一些基本理論、基本知識與基本方法有了一定的了解，通過周末的測量學實驗，我們學會了儀器的基本操作與基本測量方法。綜合所學，這兩周的時間，我們進行了實地測量實習，這不僅能讓我們對測量有了更深刻的認識，而且還能培養我們動手能力、團結協作精神、訓練嚴謹的實踐科學態度和過硬工作作風的手段，。以下是我們的實習報告。一、實習目的利用測量學的基本理論、基本知識與基本方法，

2、完成生產實際中的測定和測設工作內容。測量實習是測量學教學的重要組成部分，除驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識的重要環節，更是培養學生動手能力、團結協作精神、訓練嚴謹的實踐科學態度和過硬工作作風的手段。通過地形圖測繪和建筑物或道路曲線的測設，增強測定和測設地面點位的概念，為今后解決實踐工作中有關測量問題打好基礎。二、實習任務和要求 測繪圖幅為2020cm2、比例尺為1500的地形圖1張； 在本組所測地形圖上，設計1棟建筑物，計算出測設建筑物外廓軸線交點坐標，將它們測設于實地，并作必要檢核； 了解電子經緯儀、全站儀、GPS接收機的構造與使用方法。三、實習時間安排2013-2014學年第一學

3、期土木1205班測量實習時間及任務安排(10-11周)時 間實 習 內 容12.04(星期一)上午8:20到實驗室，實習動員：目的、意義、任務，實習中的注意事項，實習地點，圖根導線(水準路線)的布置(踏勘、選點、實地落實)。技術要求下午鋼尺量距測定導線邊長：導線邊應往返丈量、計算(資料整理)，每尺段均應丈量2次，2次長度之差6mm，邊長往返丈量相對較差K1/3000。導線水準測量：采用兩次儀器高法，兩次所測高差之差5mm，取其平均值；高差閉合差容許值為mm，為測站數；成果當天整理并計算完畢。12.05(星期二)全天導線水平角測量：測定閉合導線各內角與導線連接角。采用測回法測2個測回，起始方向：

4、第一測回為002xx，第二測回為9002xx。盤左、盤右所測半測回角值之差24，各測回所測角值之差60，閉合導線角度閉合差(多邊形內角和的實測值與理論值之差)的容許值(為內角個數)。要求每人熟練掌握儀器的操作方法。當天完成外業成果整理計算。12.06(星期三)上午8:20到實驗室聽課進行導線計算(不帶儀器、工具)，需自帶計算器、A3導線計算紙、大三角尺，導線全長相對閉合差K1/2000，下午2:30前計算完畢。下午2:30講解坐標方格網的繪制及導線點展繪：各組需帶分規、直尺、3H或4H鉛筆，繪制坐標格網、展繪圖根導線點，圖根點高程注記至mm，當天須完成全部導線點展繪。分幅方法見控制點略圖12.

5、07(星期四)上午8:20講解地形圖的測(地物碎部點的選擇及立尺要求)、算(根據觀測數據計算水平距離、高程)、繪(碎部點的展繪及高程注記)，11點開始以小組為單位進行地形圖碎部測量。12.0712.12(星期四)下午 (星期二)上午共三天地形圖測繪：要求碎部點水平角讀取度、分即可，豎盤應讀取度、分、秒(豎盤讀數前應旋轉豎盤指標水準管微動螺旋使指標氣泡兩端半像符合)，平距及高程計算取位并注記至cm。12.12(星期二)下午2:30到實驗室聽課(需帶儀器、圖板、工具)，講解圖紙整飾要點及實習報告內容和要求(封面、目錄、前言、內容、結語)。講解建筑物的測設：在圖上設計一幢10m8m的建筑物，獲取各軸

6、線交點坐標，計算測設數據(水平距離、象限角坐標方位角水平角)；繪制測設草圖并在草圖上標出測設數據。12.13(星期三)上午測設建筑物，并檢查測設結果。分別將經緯儀安置在四個房角點上，用測回法觀測水平角一測回，用鋼尺丈量房角四點的水平距離，限差要求為：邊長相對較差1/3000，角度較差1。下午整理資料、撰寫實習報告。(參考格式：封面實習名稱、地點、起訖日期、班級、組別、學號、姓名；目錄；前言實習目的、任務及要求；內容實習項目、程序、方法、精度、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；結束語實習心得體會、意見和建議。)12.14(星期四)上午繼續整飾圖紙、整理資料、編寫實習報告。下午2:30將儀器、

7、工具、圖板等交回實驗室，各組及個人提交作業。電子經緯儀、全站儀、GPS接收機的認識。本次實習結束各組作業內容：平面及高程控制測量記錄及計算表；碎部測量記錄手簿；地形圖一張；測設草圖一張；考勤表。個人作業內容：平面及高程控制測量計算表；建筑物測設數據計算表；實習報告。(小組及個人作業分別裝訂成冊)12.15(末日)(星期五)全天實習總結、成績評定。四、測區概況1、 位置：南華大學第五教學樓測區位于南華大學南華廣場北側2、 面積：大約7600 m23、 主要建筑物：第五教學樓、荷花塘。4、 已知點情況利用：已知點為A-31、A-14點名(m)(m)(m)A-3176918.44645816.662

8、57.788A-1476926.96845933.15757.336五、圖根控制測量（1） 導線測量注：我們小組在領到儀器后，首先根據老師所給的大概范圍踏勘測區，根據勘測的測區的建筑物和構筑物的位置關系，我們采用了閉合導線的形式選了6個點和兩個已知點（已知點為A-31、A-14，坐標和高程均已知）把第五教學樓和荷花塘等都包含在里面，然后我們用水準儀分別測出6個控制點的高差，觀測角和相鄰控制點之間的水平距離，數據校核后，通過已知點的坐標和高程，進而算出各控制點在圖上的坐標，方位角和高程并展在圖上，以下是我們的具體操作過程以及處理結果.一、導線測量。1、導線測量概述。導線從一組已知控制點出發，經過

9、六個點又回到已知點上，形成一閉合多邊形成為閉合導線。由于測量多邊形的各內角及其邊長，閉合導線也將具有檢核作用。2、角度檢核條件；多邊形各內角的觀測值之和與其理論值只差應滿足限差要求，不應大于 其中n為多邊形角個數。3、導線測量的外業工作 導線測量的外業工作包括，踏勘選點及建立標志，測角量邊等。（1） 踏勘選點及建立標志。在選點前，首先收集測區已有地形圖已有高程控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設方案，最后到實地布設修改，落實導線點的位置并建立標志。 選點時我們應注意了下列事項;(1) 相鄰點間相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。(2) 點位選在土質堅實，

10、便于安置儀器和保存標志的地方。(3) 導線點選在視野開闊的地方，便于碎步測量。(4) 導線邊長應大致相等。(5) 導線點應有足夠的密度，分布均勻，能夠控制整個測區。（2） 測角導線轉折的測角采用回測法觀測經緯儀，測兩個測繪，一測回以 002xx 開始，二測回9002xx開始，取平均值。（3） 量邊采用鋼尺量距的方法，當往測與返測之間的差不大于6mm時，取平均值。邊長往返相對較差K1/3000。2、導線測量內業計算導線測量內業計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x,y計算之前，全面檢查了導線測量外業記錄、數據是否齊全，有無記錯算錯，成果是否符合要求，起算數據是否正確。（1） 準備工作將校核過的外

11、業觀測數據及其計算數據填入“閉合導線坐標計算表”中，（表在后面），起算數據用單線表明。（2） 角度閉合差計算與調整。1、計算角度閉合差：n邊形的閉合導線內角和理論值為 180*（n-2) ，式中n表示導線邊數。2、計算閉合差的容許值角度閉合差的大小反映了水平角的觀測質量，各級導線角度閉合差的容許值為 ，如果 ，說明所測水平角符合要求，可對所測水平角進行調整。3、計算水平角改正數：如果角度閉合差不超過角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中，也就是每個角加相同的改正數。改正后閉合導線內角之和應為（n-2）*180.（3）推算各邊的坐標方位角根據起始邊的已知坐標方位角及改正

12、后的水平角推算坐標方位角，在計算檢核。（3） 坐標增量的計算及其閉合差的調整1、計算坐標增量：根據以推算出的導線各邊的坐標方位角和相應的邊長計算坐標增量。2、計算坐標增量閉合差：實際上由于導線邊長測量誤差和角度閉合差調整后的殘余誤差，使得實際所得到的不等于零，從而產生坐標增量 和 。3、計算導線全長閉合差 和導線全長相對閉合差K 當K=1/2000時，說明成果符合要求。4、調整坐標增量閉合差，調整的原則是使得坐標增量為零。5、計算改正后的坐標增量：各邊坐標增量加上相應的改正數，記得改正后的各邊坐標增量。 （2） 水準測量1、踏勘、選點、實地落實，建立坐標（含略圖）2、觀測、綱要、方法（采用兩次

13、儀器高法）、限差，閉合差：高差閉合差容許值為mm，為測站數3、計算，采用水準測量法觀測高差時，采用兩次變動儀器高法，兩次所測高差之差5mm，取其平均值； 4、實驗步驟： （1）安置水準儀于2-1和A-14大致等距離處，進行粗略整平和目鏡對 光 （2）后視A-14點上的水準尺，精平后讀取前視讀數，記入手薄。前視2-1點上的水準尺，精平后讀取后視讀數，記入手??；改變儀器高再次進行測量。計算兩點間高差。 （3）沿著選定的路線，將儀器搬至2-1點和2-2點大致等距離處，仍用第一站施測得方法進行觀測。依次連續設站，經過2-3、2-4、2-5、2-6連續觀測，最后回至A-14點。 （4）檢核計算：后視讀數

14、之和應等于高差之和。 （5）高差閉合差的計算調整。 計算待定點高程：根據A-14高程和各點間改正后的高差推算2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、A-14七個點的高程，最后算得A-14點高程和已知值相等，以資校核。六、 地形圖測繪（1） 準備工作1、繪制坐標網格，方法測，圖比例尺選擇1500。圖上標明測圖范圍，測圖為24格10cm10cm方格范圍。2、展繪控制點（方法，要求）（2） 控制點測量（3） 碎步點測量（視距測量）1、 測設準備，安置儀器，測儀器高，定向， 2、 用經緯儀觀測碎步點，計算(根據觀測數據計算水平距離、高程，檢查限差2閉合差4量角器配合經緯儀視距測量法碎部測量在測

15、站安置DJ6級經緯儀、整平、量取儀器高、盤左瞄準后視點定向，將水平度盤讀數配置為000。瞄準另一個控制點，將其作為碎部點進行觀測并展點，其與圖已展繪控制點的水平距離之差應0.3mm，否則應重新觀測并檢查展點是否有誤。每個碎部點的觀測與記錄數據為上絲讀數、下絲讀數、水平盤讀數與豎盤讀數四個，每測完若干個點后回到后視點，若歸零差不大于4，則所測數據正確，否則則需重新測量。3、 .根據D=K(L1-L2)COS計算后視點與待測碎部點之間的距離，在根據H=H。+1/2K(L1-L2)Sin2+i-v計算待測點高程。4、 展繪（4） 地形圖繪制1、地物繪制2、地貌表示3、修飾圖紙七、建筑物測量（1） 圖

16、上設計106的建筑并確定各點坐標（2） 測設數據計算（含草圖）（3） 測設 1、角度測設，將經緯儀安置在四個房角點上，用測回法觀測水平角一測回2、距離測設，用鋼尺丈量房角四點的水平距離。（4） 檢查限差1、角度較差12、邊長相對較差1/3000， 八、結束語通過這兩周的實習1.測量中一定要對整個測量流程了解，熟悉測量目的任務，聯系好每一個環節，測量是環環相扣的，不能單獨進行。2.測量必須認真細致，不能馬虎了事，外業工作需嚴謹，一定要沿同一方向進行各項工作，數據記錄一定要清晰認真，只有外業工作進行好了，才可能是內業工作順利。內業需認真細致，反復檢查核算。3.測繪中一定要弄好每個測站的示意圖，標出

17、要測得特征點，理清思路，每測完一些點就一定要繪到圖上，檢查是否正確，不對就重測。 4.整個測量實習中，都需要一顆平靜踏實的心，不可急躁，通過在兩周的測量實習，不僅使自己在學習方面有很大的長進，并且進一步了解了同學，促進了同學之間的感情，感觸到他們積極進取，認真負責的一面。在測量中每位同學都很團結互助，發現許多同學在不同方面的優點。龍誠，張葵兩位同學對課本相對比較熟悉，對測量工作中各個項目步驟很熟悉。潘帥，吳衛強，饒子良三個都很刻苦認真，對儀器的掌握比較熟悉，動手能力比較強。并且他們比較主動的負責儀器保管和搬運，杜婷婷，郭兆歆兩位雖為女生，但一樣的嚴厲要求自己，儀器不懂的主動去問其他人，并且主動

18、要求去動儀器，去測量。在視距碎部測量中，工作比較繁瑣，比較耗時間，大家都愿意拿出自己的雙休日進行測量。并且在測量中， 面對重任務，他們都是以平和踏踏實實的態度對待。我作為組長，我覺得自己不及他們?？偠灾?，在這兩周的測量工作中，他們的態度，他們的出勤，他們的工作狀態，風貌都是令人滿意的，是值得表揚的，我作為組長及團支書，我不會以假亂真，一定按事實說話。附表1測量實習_經緯儀或全站儀測回法觀測導線水平角記錄手簿班級 組號 組長(簽名) 儀器 編號 成像 測量時間：自 ： 測至 ： 日期： 年 月 日測站目標豎盤位置水平度盤讀數 半測回角值 一測回角值 平均角值 備注左右左右左右左右左右左右左右左

19、右左右左右左右左右說明：請使用3H鉛筆記錄，秒值讀記錯誤應重新觀測，度、分讀記錯誤可在現場更正，但同一方向盤左、右讀數不得同時更改相關數字；度盤讀數讀到秒，角度計算取位到1秒！附表2測量實習_鋼尺量距記錄手簿班級 組號 組長(簽名) 儀器 編號 天氣 測量時間：自 ： 測至 ： 日期： 年 月 日線段名稱觀測方向整尺段數余長(m)水平距離(m)平均長度(m)相對較差備注往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測往測1/返測說明： 請使用3H鉛筆記錄，距離mm位讀記錯誤應重新丈量，cm以上位讀記

20、錯誤可在現場更正，但同一條邊長往返丈量距離讀數不得同時更改相關數字； 距離丈量讀數均讀到mm位，距離計算結果取位到1mm； 表格不夠可以復印！附表3測量實習_全站儀導線測量_水平距離與高差觀測記錄手簿班級 組號 組長(簽名) 儀器 編號 成像 測量時間：自 ： 測至 ： 日期： 年 月 日測站名儀器高(m)鏡站名鏡高(m)平距(m)高差(m)備注說明： 請使用3H鉛筆記錄，距離mm位讀記錯誤應重新觀測，cm以上位讀記錯誤可在現場更正，但同一條邊長往返丈量距離讀數不得同時更改相關數字； 距離丈量讀數均讀到mm位； 表格不夠可以復印！附表4測量實習_圖根水準測量高差觀測記錄手簿班級 組號 組長(簽

21、名) 儀器 編號 成像 測量時間：自 ： 測至 ： 日期： 年 月 日測站點號水準尺讀數(mm)高差(m)平均高差(m)備 注后視前視說明： 請使用3H鉛筆記錄，距離mm位讀記錯誤應重新觀測，cm以上位讀記錯誤可在現場更正，但同一條邊長往返丈量距離讀數不得同時更改相關數字； 距離丈量讀數均讀到mm位； 表格不夠可以復?。「奖?全站儀草圖法數字測圖_草圖手簿 組號 測站點名： 坐標：= = = 儀器高：= 后視點名： 坐標：= = = 鏡高：= 觀測日期：2 年 月 日 開始時間： h m全站儀編號： 觀測員： 草圖員： 立尺員： 本草圖手簿 起始點號： 終止點號： 北說明： 請使用3H鉛筆記錄與