1、壓力和壓強復習提綱一、固體的壓力和壓強1、壓力： 定義： 垂直壓在物體表面上的力叫壓力。 壓力并不都是由重力引起的， 通常把物體放在桌面上時， 如果物體不受其他力， 則壓力F = 物體的重力G 固體可以大小方向不變地傳遞壓力。重為G 的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時，受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是： 壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。3、壓強： 定義： 物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

2、物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量 公式p=F/ S 其中各量的單位分別是： p： 帕斯卡（Pa）；F： 牛頓（N）S： 米 （m2）。A 使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F（一般F=G=mg ）和受力面積S（受力面積，要注意兩物體的接觸部分） 。B 特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強p=gh 壓強單位Pa 的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約 .Pa 。成人站立時對地面的壓強約為：1.5x104Pa 。它表示： 人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為： 1.5x104 N 應用： 當壓力不變時， 可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：

3、鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如： 縫一針做得很細、菜刀刀口很薄4 、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：處理時：把盛放液體的容器看成一個整體， 先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強（一般常用公式 p= F/S ）。二、液體的壓強1、液體內部產生壓強的原因： 液體受重力且具有流動性。2、測量：壓強計用途： 測量液體內部的壓強。3、液體壓強的規律： 液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強； 在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等； 液體的壓強隨深度的增加而增大； 不同液體的壓強與液體的密度有關。4、壓強

4、公式： 推導壓強公式使用了建立理想模型法， 前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。推導過程： （結合課本）液柱體積V=Sh ；質量m=V=Sh液片受到的壓力： F=G=mg= Shg .液片受到的壓強： p= F/S= gh液體壓強公式p=gh 說明：A、公式適用的條件為： 液體B、公式中物理量的單位為： p：Pa；g： N/kg ；h：mC、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。D、液體壓強與深度關系圖象：F=G F<G F>G

5、5、特殊容器的壓力F與容器中溶液重力G之間的關系見上圖。6、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：一般方法：首先確定壓強p=gh；其次確定壓力F=pS特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F 用p=F/S壓力：作圖法對直柱形容器F=G7、連通器：定義： 上端開口，下部相連通的容器原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。三、大氣壓1、概念： 大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0 表示。說明： “大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓指部分氣體壓強。高壓鍋外

6、稱大氣壓。2、產生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。3、大氣壓的存在實驗證明：歷史上著名的實驗 馬德堡半球實驗。小實驗 覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。4、大氣壓的實驗測定： 托里拆利實驗。(1) 實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。(2) 原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。(3) 結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01 ×105

7、Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)(4) 說明：A 實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是： 使玻璃管倒臵后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結果偏小。B 本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3 m。C將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。D若外界大氣壓為H cmHg 試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀） 。1.H cmHg 2.(H+h)cmHg 3. (H-h)cmHg 4. (H-h)cmHg 5.(H+h)cmHg 6.(H-h)cmHg 7.(H-h)cmHgE 標準大氣壓： 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。1

8、 標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa2 標準大氣壓=2.02 ×105Pa，可支持水柱高約20.6m5、大氣壓的特點：(1) 特點： 空氣內部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點、天氣、季節、的變化有關。一般來說， 晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。(2) 大氣壓變化規律研究：在海拔3000 米以內, 每上升10 米, 大氣壓大約降低100 Pa6、測量工具：定義： 測定大氣壓的儀器叫氣壓計。分類： 水銀氣壓計和無液氣壓計說明：若水銀氣壓計掛斜，則測量結果變大。在無液氣壓計刻度盤上

9、標的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。7、應用：活塞式抽水機和離心水泵。8、沸點與壓強：內容： 一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。應用： 高壓鍋、除糖汁中水分。9、體積與壓強：內容： 質量一定的氣體，溫度不變時，氣體的體積越小壓強越大，氣體體積越大壓強越小。應用： 解釋人的呼吸，打氣筒原理，風箱原理。 列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個事例？答： 用塑料吸管從瓶中吸飲料給鋼筆打水使用帶吸盤的掛衣勾人做吸氣運動例1 2014白銀，2如圖所示，A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則( )

10、ApApBpCBpApBpCCpApBpCD無法確定解析：由圖知，三容器內液體深度：hAhBhC，pgh，鹽水清水酒精，pApBpC，故選A.【方法點撥】由圖得出三容器內液體的深度相同是解本題的關鍵由圖可知，三容器內液體的深度相同，知道三液體的密度大小關系，根據液體壓強公式判斷容器底部受到的壓強的大小關系例2 2014天津，4某同學用如圖的裝置探究液體內部壓強的特點容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉容器中加入液體后，橡皮膜兩側壓強不同時，其形狀會發生改變下列圖形符合實驗事實的是( )解析：圖中隔板左右兩側都是水，且液面相平，根據液體壓強公式pgh可知，兩邊壓強相等，橡

11、皮膜不應有凹陷，故A錯誤；圖中隔板左右兩側都是水，且右邊的液面高于左邊，根據液體壓強公式pgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，故B錯誤；圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式pgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，故C錯誤；D圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式pgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷，故D正確，故選D.【方法點撥】解此題的關鍵是根據液體壓強公式pgh，通過比較隔板左右兩側壓強的大小，觀察橡皮膜凹陷的方向，即可得到答案例3 2014河南，8下列實例中不是利用大氣

12、壓工作的是( ) A用塑料吸盤掛物體B用注射器吸收藥液 C用壓力鍋煮熟食物D用塑料吸管吸飲料解析：把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A不符合題意；吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內，故B不符合題意；用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，故C符合題意；吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故D不符合題意，故選C.例4 2014成都，8“和諧號”動車停靠在成都東站的情景如圖所示為避免人被“吸”向列車而發生事故，站臺上設有距列車一定距離的安全線這是因為列車進站時車體附近( )A氣流流速大，壓強小B氣流流速大，壓強大C氣流流速小，壓強大D氣流流速小，壓強小解析：人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發生交通事故，故選A.【方法點撥】解此題的關鍵是掌握流體壓強跟流速的關系它們之間的關系是，流體的流速越大的地方壓強