1、高中文科班主任工作方案2022年班主任工作方案文理科分班后，班主任要怎么寫工作方案呢？本文是WTT為大家搜集整理的高中文科班主任工作方案，歡送參考借鑒。高中文科班主任工作方案【一】新的學期又開場了，在文理分班之后，作為高二(16)班(文科)的班主任，面對學生們的前程，自知肩上的擔子更重了。我們班有10名男同學，31名女同學，共41人，根據學生們的不同特點，我對自己新學期的工作有一個新的認識和新的思路。我想，在新的學期里，我一定有信心搞好班級工作，把我們高二(16)班建立成為一個積極進取的、和諧的大家庭。我的班主任學期工作方案主要分為：一、要點與措施1、進步自身修養：(1)樹立為學生效勞的意識,

2、一切為了學生,為了學生的一切，一切為了學生;(2)努力為學生提供一個公平公正的開展時機;(3)與時俱進，樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;(4)以身作那么，做“領頭羊”，不做“牧羊人”。2、針對本班學生的現狀，本著“成材于覺悟，心態決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作，培養和增強學生的自學意識和競爭意識。3、做好班干部的培養工作,定期開班委會和團委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作那么,發揮先鋒和模范作用。4、協調好科任老師與學生之間的關系,使科任老師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生

3、關系，教學相長。5、積極參加學校組織的各種活動, 標準升旗儀式，抓好每天衛生、間操工作，重視學校各項評比工作,爭取學習進步、衛生達標、宿舍優秀，同時發揮學生的自主管理才能和自我學習進步才能。二、班級工作的詳細施行與原那么1、工作的系統化對每個學生進展愛國和集體教育，學會與同學交往，通過各種集體活動，培養集體榮譽感，增強集體凝聚力。與各科任老師配合，營造和諧的教育關系，也使學生體味到老師隊伍的團結友好，無形中受到教育和熏陶。有方案地進展家長電訪，有目的地對學生進展個別談話，做好家庭教育的指導。2、教育的人性化教育不僅要促進學生的全面開展和安康成長，更要突出學生的自我表現和自我開展。在鼓勵表現個性

4、的同時，嚴格要求形成良好的學習習慣;進展心理教育，研究學習個性，做好學法指導工作;著眼學生的長期開展，培養學生終身教育的根底。培養學生的思想品德和行為標準，針對不同類型、不同承受才能的學生給予不同形式不同內容的教育，使之易于、樂于承受，真正尊重每一個學生，努力發現其閃光點，把思想工作做到學生心坎上。3、教育的生活化積極開展法紀教育和平安教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生安康有序的生活、工作，培養學生適應才能、學習才能、交往才能與其他方面的特別才能，培養社會需要的人才。4、教育的典范化充分利用播送、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒，宣傳學生學習、生活中的先進典型，樹正氣，立典范，自我教育，促進

5、學生主動學習、安康向上、生動活潑地成長。三、德育工作的浸透既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動，創良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理安康教育，對行為偏向及個別心理偏向的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的電訪工作，出現問題及時與家長聯絡。四、活動方案1、開學的第一個星期，學生考核評選出班委會團支部，形成班級的核心力量作用。在此根底上，制定出新的班規。2、狠抓班級的紀律，紀律是成績的保證，給每一名同學都能創造一個良好的學習環境。班風學風好了，整個班的學習成績也會好起來的。3、改革班級的衛生

6、清掃制度，要求責任到人，誰的責任誰負責，要求按時、保質、保量完成，并與綜合素質量化評價掛勾。4、每天明確相應的班干對儀容儀表、衛生、考勤進展檢查。5、按學校要求開好主題班會和出好黑墻報，努力建立班容班貌。6、發動學生積極參加學校組織的各項文體活動。7、催促學生端正學習態度，認真完成每天的學習任務，做到“今日事，今日畢”。高中文科班主任工作方案【二】一.背景分析p 經過上學期的努力，班級在各方面獲得了較大的進步。一學期來，學生熟悉了高二5班這個新的集體，熟悉了我這個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也理解了這個集體。管理班集體是一個連續的過程，而高二下學期對于很多同學來說，是一個比擬關鍵

7、的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作方案如下。二.指導思想繼續加強班級建立，培養學生自主學習意識。以中小學生守那么、中學生日常行為標準和內宿生管理試行條例為根本內容，對學生進展行為習慣養成教育、老實守信教育、心理安康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，創立平安、衛生、文明、和諧的班級。進步大課間活動和課外活動的質量，提升學生的身心安康和體育運動技能程度。在這前提下，努力進步學生學習的積極性和自信心，爭取學生學習成績的跨越式進步。三.班級根本情況四.工作措施1.配合學校政教處抓好德育常

8、規工作，及時解決學生當中出現的問題。(1)儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符合中學生身份要求。(2)考勤：遲到、早退、曠課管理的常態化。(3)紀律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀律何談成績。課堂紀律方面，上課睡覺，玩后手機，看與當課無關的書記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動等等，發現一例，直接停晚修一個星期進展整改;考試紀律：整頓考風，樹立誠信考試意識，做到零容忍。室外課堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不按時參加室外活動的，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者，登記備案。宿舍紀律：堅決按照本校內宿生管理條例進展，嚴格執行好請假制度，防范虛假請假或者冒名頂替簽名_等情況發生。早讀紀律

9、：不允許在早讀期間吃早餐，或者不配合課代表的領讀工作，對于不開口讀書或者精神狀態欠佳的學生，給以批評教育直至請家長到校協助教育，仍不見改良的，備案。作業方面：發現有抄襲作業現象的學生，協助科任老師進展教育，長期發生的，通報家長，責令停晚修處理，直到備案。2.抓緊時間進展班干部改選工作，選拔一批愿意為班級效勞的學生，進展前期培訓，逐步培養他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時，認真催促班委記錄好班級日志，班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優，評先的主要根據。積極發揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課，進步班干部的工作才能和群眾威

10、信;有目的地讓團干部主持班會課，進步全體團員的團員意識，進步班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下，加強學生的自我管理。增強自律性，進步自我約束力，形成良好的班風。3.樹立良好班風，積極開展系列針對性較強的主題班會課。針對本年級學生特點和年級實際，為團結班級各個學生，鍛煉班級干部，調動學生積極性，開展系列主題班會課是必要的，且是必須的。結合學校工作和本班實際，本學期我班打算開展以下主題班會：(1)平安一切美妙事物的前提，平安重于泰山。交通平安 財產平安 人生平安(2)揚起自信的風帆理清認識上的一些誤區自卑與自信 理想與現實 助人與害人(3)自己命運自己掌握自主學習怎樣激發學習興趣 如何發揮創造

11、性思維 關于時間的科學安排(4)時機垂青于有準備的人走進高三良好的學習心態 各學科的合理安排 生活規律的調節4.抓好各次階段考試工作。年級針對實際，本學期安排三次階段考試。每次階段考試，都是學生經過一定時間學習，老師經過一定時間教學后的反應。是一個系統工程，考前發動，考中定心，考后總結，缺一不可，只有做好各個環節工作，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用。5.抓好會考工作：一年一度的會考工作將在高考后進展，會考是區級考試，關系到學生能否按時高中畢業，順利進入大學深造同時也是檢驗檢查班級管理和老師教學的指標，具有重大意義。今年，高二的學生將參加5科畢業會考，時間短，任務重，難度大，只有和每個科任老師精誠合作，團結一致，才能攻堅克難，圓滿完成任務。6.加強后進生和臨界生的管理工作。(1)后進生，從自信心到紀律，都是讓老師頭疼的人群，走近他們，傾聽他們的心聲，換位考慮，多一些鼓勵多一些表揚，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落，樹立沾身困難的信心。(2)關于臨界生，他們心里充滿著上進，但是由于根底差，習慣不好，理解才能跟不上等等諸多因素，因地制宜，各個給以指導，讓他們都可以實現夢想，成就將來。7.加強自身學習。班級管理是個細瑣，繁雜的工作，面對新時代的學生，抓好常規工作是關鍵，落實各項方案才是王道。但由于自身才能有限，需要借鑒別人的真知灼見，