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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿(mǎn)分20分)1(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)人體的正常體溫是()A33B35C37D392(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)人們使用定滑輪是利用它能()A省力B省距離C省功D改變力的方向3(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)雕刻師將一塊玉石雕刻呈一件工藝品過(guò)程中,保持不變的是()A質(zhì)量B體積C重力D密度4(2分)(2015浦東新區(qū)模擬)對(duì)正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)說(shuō),其可能等于零的是()A內(nèi)能B動(dòng)能C重力勢(shì)能D機(jī)械能5(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)小鵬將一桶重200牛
2、的飲用水從底樓搬到二樓,小鵬對(duì)這桶水做功約()A60焦B600焦C6×103焦D6×104焦6(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖所示的幾種杠桿類(lèi)工具,屬于省力杠桿的是()A開(kāi)瓶器B投石機(jī)C鑷子D釣魚(yú)桿7(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)下列實(shí)例中,屬于通過(guò)做功增加物體內(nèi)能的是()A夏天,烈日下的人會(huì)感覺(jué)很熱B冬天,人們雙手摩擦取暖C在食堂,用高溫的水蒸氣蒸飯D在野外,人們用苒火取暖8(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)已知酒精的比熱容比較小,質(zhì)量和溫度都相同的水和酒精放出相同熱量后,比較水和酒精的溫度()A水較高B酒精較高C一樣高D無(wú)法判斷9(2分)(2013春浦東新區(qū)期
3、末)以下探究實(shí)例中,所采用的科學(xué)方法相同的是()學(xué)習(xí)熱量與升高的溫度的關(guān)系時(shí),用相同質(zhì)量的水進(jìn)行探究學(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí),用擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)證明分子是不停息地運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)密度概念時(shí),把物質(zhì)的密度與比熱容作類(lèi)比學(xué)習(xí)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),用同種金屬進(jìn)行研究A與B與C與D與10(2分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方形的質(zhì)量相等,若沿豎直方向分別在兩個(gè)正方體右側(cè)截取相同的厚度,則甲、乙()A剩余部分的質(zhì)量m甲m乙B剩余部分的體積V甲=V乙C截去部分的質(zhì)量m甲m乙D截去部分的體積V甲=V乙二、填空題(共8小題,每小題4分,滿(mǎn)分31分)11(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)水的比熱容是4.2&
4、#215;103焦/(千克),其物理含義表示1千克水溫度升高時(shí),所吸收的熱量是焦,汽車(chē)常用水作為冷卻設(shè)備的流動(dòng)液,是利用水的比熱容較(選填“小”或“大”),其吸、放熱能力較的特點(diǎn)(選填“強(qiáng)”或“弱”)12(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)物體的程度用溫度表示,溫度計(jì)上標(biāo)有的字母“C”是表示這個(gè)溫度計(jì)采用的是溫標(biāo),該溫標(biāo)把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為,把沸水的溫度規(guī)定為13(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度密度是物質(zhì)的一種(選填“屬性”或“特性”),某種物質(zhì)密度的大小只決定于物質(zhì)的,與質(zhì)量體積的大小(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)14(4分)(2013春浦東新區(qū)期
5、末)汽油內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)分為個(gè)沖程,如圖所示表示沖程,該沖程中吸入氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能(選填“增加”或“減少”),緊接著該沖程的是沖程15(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)“慣性”在拉丁語(yǔ)中是“惰性”的意思,也就是說(shuō),一切物體都具有一種不愿意改變其原先的的性質(zhì),直到有迫使它改變這種狀態(tài)為止,大型載重汽車(chē)在急轉(zhuǎn)彎前要減速行駛,這個(gè)過(guò)程中汽車(chē)的動(dòng)能,慣性(最后兩空均選填“減小”、“不變”或“增大”)16(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖所示,分別用滑輪A、B勻速提升甲、乙兩個(gè)相同的重物(不計(jì)滑輪重力及摩擦),其中滑輪A的實(shí)質(zhì)相當(dāng)于杠桿,滑輪B的實(shí)質(zhì)相當(dāng)于杠桿,若相同時(shí)間內(nèi),拉力F1、F2做相同的
6、功,則拉力F1、F2做功時(shí)的功率P1P2,重物被豎直提升的高度h甲h乙(最后兩空均填“小于”、“等于”或“大于”)17(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)用甲、乙、丙三種不同材料分別制成三個(gè)實(shí)心球,已知三種材料的密度甲:乙:丙=1:2:3,若三個(gè)球的體積相等,則球的質(zhì)量最大,m甲:m乙=;若三個(gè)球的質(zhì)量相等,則球的體積最大,V甲:V丙=18(3分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖(a)是熱水地輻射供暖系統(tǒng)(俗稱(chēng)地暖),它是以溫度不高于60的熱水為熱媒專(zhuān)用地暖水管內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱地面裝飾表層后通過(guò)輻射及空氣對(duì)流的方式傳熱,如圖(b)為溫度階梯(顏色由淺到深表示溫度由低到高)如圖(c)、(d)分別表示
7、空調(diào)供暖和地暖時(shí)房間內(nèi)的溫度分布圖(c)中采用空調(diào)供暖時(shí),房間內(nèi)上下的溫度分布規(guī)律是圖(c)、(d)中房間內(nèi)溫度分布的規(guī)律分析,采用(選填“空調(diào)”或“地”)供暖方式更合理三、解答題(共10小題,滿(mǎn)分49分)19(3分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖(a)是張老伯為收集小區(qū)零星垃圾而自制的獨(dú)輪車(chē),我們可以將它視作杠桿,請(qǐng)參照?qǐng)D中情景,在圖(b)中畫(huà)出杠桿的支點(diǎn)O、動(dòng)力F1和阻力F2的示意圖20(3分)(2013春浦東新區(qū)期末)如圖所示,輕質(zhì)杠桿處于平衡狀態(tài)(O為支點(diǎn))請(qǐng)作出動(dòng)力臂L1和阻力F221(5分)(2013春浦東新區(qū)期末)5千克煤油溫度升高10時(shí),求煤油吸收的熱量Q丙c溫度=2.1
8、15;103焦/(千克)22(5分)(2013春浦東新區(qū)期末)小紅用20牛的水平推力推著購(gòu)物車(chē)沿水平路面直行,在10秒內(nèi)勻速推行了5米求推力所做的功W求推力做功時(shí)的功率P23(5分)(2013春浦東新區(qū)期末)一只質(zhì)量為0.2千克的瓶子,裝滿(mǎn)某種液體時(shí)總質(zhì)量為0.6千克;把液體倒入其它容器后,在瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí)總質(zhì)量為0.7千克求瓶子的容積V溶求某種液體的密度溶24(7分)(2013春浦東新區(qū)期末)五一長(zhǎng)假期間,小聰隨母親去老家農(nóng)村,看到很多老鄉(xiāng)使用如圖(a)所示桿秤稱(chēng)量質(zhì)量,回家后,小聰用一根長(zhǎng)30厘米的輕質(zhì)細(xì)木棒作秤桿、用0.2千克的鐵塊作秤砣,在距木棒一端4厘米處系上提紐線,制作了一把簡(jiǎn)易秤
9、桿如圖(b)所示將被測(cè)物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖(c)所示位置時(shí)桿秤水平平衡,求被測(cè)物的質(zhì)量m這把簡(jiǎn)易桿秤的最大稱(chēng)量是千克,若小聰用0.3千克的鐵塊替換原0.2千克的鐵塊做秤砣,桿秤的最大稱(chēng)量(選填“減小”、“不變”或“增大”)實(shí)際生活中的桿秤通常有兩個(gè)提紐線,如圖(a)所示,使用提紐時(shí)(選填“1”或“2”),桿秤的最大稱(chēng)量較大25(4分)(2013春浦東新區(qū)期末)小鄧同學(xué)做“用溫度計(jì)測(cè)量溫度”實(shí)驗(yàn),他在常溫的燒杯中倒入適量熱水,將溫度計(jì)放入水中(如圖所示),圖中溫度計(jì)的最小分度值是現(xiàn)在的示數(shù)本次測(cè)量中存在的主要問(wèn)題是:溫度計(jì)的玻璃泡,這會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比熱水的實(shí)際溫度偏(選填“低”或“高”)26(4
10、分)(2013春浦東新區(qū)期末)做研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)在調(diào)節(jié)前發(fā)現(xiàn)杠桿在如圖所示位置靜止,他應(yīng)該調(diào)節(jié)平衡螺母向移動(dòng)(選填“左”或“右”),直至杠桿在位置靜止,若在支點(diǎn)兩側(cè)分別掛上鉤碼后發(fā)現(xiàn)在如圖所示位置靜止,則杠桿(選填“處于”或“不處于”)平衡狀態(tài),此時(shí)無(wú)法直接記錄的是的值(選填“力”或“力臂”)27(6分)(2013春浦東新區(qū)期末)某同學(xué)做“測(cè)定石塊的密度”實(shí)驗(yàn)把天平放在水平桌面上后,將游碼移至標(biāo)尺左端的處,并調(diào)節(jié)平衡螺母使指針在分度盤(pán)的放上石塊且天平重新平衡時(shí),盤(pán)中砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量是克該同學(xué)還需使用測(cè)量出石塊的體積(填測(cè)量工具名稱(chēng)),若測(cè)得的數(shù)據(jù)為
11、8厘米3,則石塊的密度為千克/米3為提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確程度,該同學(xué)還應(yīng)選取(選填“相同”或“不同”)材質(zhì)的石塊進(jìn)行多次測(cè)量28(7分)(2013春浦東新區(qū)期末)在學(xué)習(xí)了重力勢(shì)能后,某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相關(guān)知識(shí),如圖所示,它們將鐵球從軌道某一高度由靜止開(kāi)始滾下,進(jìn)入水平直線軌道后,鐵球與前方放置的滑塊相撞,兩者一起移動(dòng)了一段距離,小組同學(xué)將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中 序號(hào) 1 23 456789 鐵球的質(zhì)量m(克) 50 50 50 100 100100 200 200 200 鐵球的高度h(米) 0.10 0.20 0.30 0.10 0.20 0.30 0.05 0.10 0.20 滑塊移動(dòng)的
12、距離s(米) 0.09 0.18 0.29 0.18 0.39 0.58 0.18 0.39 0.79實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)通過(guò)觀察、比較來(lái)判斷具有重力勢(shì)能的大小,當(dāng)鐵球和滑塊最終靜止時(shí),鐵球原先具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能分析比較序號(hào)1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出:,物體具有的重力勢(shì)能越大分析比較序號(hào)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出,當(dāng)高度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,物體具有的重力勢(shì)能越大進(jìn)一步綜合分析比較序號(hào)2、4與7(或5或8)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可歸納得出:當(dāng)時(shí),2012-2013學(xué)年上海市浦東新區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿(mǎn)分20分)1C2D3D4C5B6A7B8A9C10A二、填空題(共8小題,每小題4分,滿(mǎn)分31分)1114.2×103大強(qiáng)12冷熱攝氏010013單位體積特性種類(lèi)無(wú)關(guān)14四壓縮增加做功
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