1、四年級數(shù)學(xué)第三單元四年級數(shù)學(xué)第三單元探索發(fā)現(xiàn)（三）探索發(fā)現(xiàn)（三）售價售價250元元售價售價200元元售價售價150元元售價售價150元元售價售價100元元小組合作學(xué)習(xí)：小組合作學(xué)習(xí)：1、獨立思考：、獨立思考：（1）有幾種搭配的方法？）有幾種搭配的方法？（2）選擇你自己喜歡的一、二）選擇你自己喜歡的一、二 種方案，計算出總價。種方案，計算出總價。 （用多種方法計算）（用多種方法計算）2、小組內(nèi)交流。、小組內(nèi)交流。匯報匯報：（1）有哪幾種方案？）有哪幾種方案？（2）介紹自己組的方案。）介紹自己組的方案。說說是怎樣算的？說說是怎樣算的？（3）說說你們推薦的理由。）說說你們推薦的理由。活動要求活動要求

2、：v寫出三個這樣的算式。寫出三個這樣的算式。v你怎么來說明你寫的算式你怎么來說明你寫的算式左右兩邊是相等的？左右兩邊是相等的？乘法分配律乘法分配律v 兩個數(shù)的兩個數(shù)的和和與一個數(shù)與一個數(shù)相乘相乘，可以先把兩個，可以先把兩個加數(shù)加數(shù)分別分別與這個數(shù)與這個數(shù)相乘相乘，再把，再把所得的所得的積相加積相加，結(jié)果不變。，結(jié)果不變。v（a+b） c = a c + b cv在（在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。v(15+20) x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12v25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9v(10+7) x 6 = ( ) x 6 + (

3、 ) x 6v8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( )v8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )v7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + )v5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )v x ( +) = ( ) x ( ) + ( ) x ( )v 1520252581058107125974852ab55把左右兩邊相等的算式用線連起來。把左右兩邊相等的算式用線連起來。48x12+52x12 15x18+26x18(15+18)x26 25x40+25x425x(40+4) (48+

4、52)x1214x(45-5) 11x4+25x4(11x25)x4 14x45-14x5 先按運算順序計算，再用乘法分配律先按運算順序計算，再用乘法分配律計算。計算。（804）25 （804）25=84 25=2100=80 25+4 25=2000 +100=2100用運算定律，能使計算簡便。用運算定律，能使計算簡便。 72+ 28=（72+28） 34=100 34=34003434 仔細(xì)觀察下面兩個算式特征，用仔細(xì)觀察下面兩個算式特征，用運算定律計算：運算定律計算： (40+4) 25 (404) 25=4025+425=1000+100=1100=40(425)=40100=4000

5、乘法分配律乘法分配律乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律 你能用兩種方法計算嗎？你能用兩種方法計算嗎？ 88125 法一：法一： 方法二：方法二：88125=811125=11 (8125)=11 1000=1100088125=(80+8)125=80125+8125=10000+1000=11000乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律乘法分配律乘法分配律6 69=549=544 49=369=36一共有多少塊瓷磚一共有多少塊瓷磚? ?6 69+49+49 9=54+36=54+36=90(=90(塊塊) )（4+6） 9=10 9=90（塊）答：一共有90塊(4+6) x 9方法一：方法一： 方法二：方法二： 4 x 9+6 x 9=乘法分配律乘法分配律 我能行：我能行： 39 101=39 (1